一考生

一個漆黑的夜晚，一個遠行尋佛的苦行僧走到一個荒僻的村落中。漆黑的村道上，絡繹的村民們在默默地你來我往。

苦行僧轉過一條村巷，看到一團昏黃的燈從巷子的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“孫瞎子過來了?！?/p>

僧人百思不得其解。一個雙目失明的盲人，一般來說他沒有白天黑夜的概念，他挑一盞燈籠豈不令人迷惑和可笑？

僧人問道：“敢問施主真是一位盲者嗎？”

那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，從踏進這個世界，我就一直雙眼混濁?！?/p>

僧人又問：“既然你什么都看不見，那你為何挑一盞燈籠呢？”

盲者說：“現(xiàn)在是黑夜吧，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠?！?/p>

僧人若有所悟地說：“原來您是為別人照明了？”

“不，我是為自己！”盲人淡淡地答道。

“為你自己？”僧人又愣了。

盲人緩緩地問僧人：“你是否因為夜色漆黑而被其他人碰撞過？”

僧人說：“是的，就在剛才，被兩個不留心的人碰撞過。”

盲人聽了，就得意地說：“但我就沒有，雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看到我自己，這樣，他們就不會因為看不見而碰撞我了?！?/p>

苦行僧聽了，頓有所悟。

他仰天長嘆說：“我奔波天涯海角尋覓我佛，沒想到佛就在我的身邊?。∪说姆鹦跃拖褚槐K燈，只要我點亮了，即使我看不見佛，但佛會看到我的?！?/p>

是啊，在生活中有許多疑問，有人好問，有人不好問，苦行僧就在一處不經(jīng)意的問當中尋找到了自己踏遍千山萬水都沒找到的東西。是“問”點亮了那盞生命之燈，既照亮了別人，更照亮了他自己，只有先照亮別人，才能夠照亮我們自己。

為別人點燃我們自己的生命之燈吧！這樣，在生命的夜色里，我們才能找到自己的平安和燦爛！

【評點】

“問”什么？怎樣“問”？“問”中有什么哲理？考生通過一個故事，向我們傳達了自己的觀點：“問”點亮了生命之燈?？忌紫葎?chuàng)設了一個漆黑的夜晚這樣一個場景，然后通過盲人與僧人之間的對話，揭示出主旨，文體符合寓言的特征。本文有寓意、有禪味、有哲理，能給人以生活的啟迪。

寓言的特點一般為小、少、簡、深。小是指其篇幅短小;少是指涉及的人物數(shù)量少;簡是指故事情節(jié)簡單;深是指所蘊涵的道理深刻。本文內(nèi)容簡潔，情節(jié)簡單，卻蘊含著深刻的人生道理。這種寫法即是以小見大的寫法。本文主要人物只有兩個，情節(jié)只是僧人對盲人夜里提燈的疑問，故事淺顯易懂、簡單明了，然而正是在這一淺顯的故事中，揭示出了一個人生的大道理。