白宇璐 王葆華
摘要:環(huán)境影響人的心理和行為。不同的環(huán)境對人心理感受的影響不同,隨著生態(tài)觀念的深入人心,植物在園林的景觀構(gòu)成要素中所占比重越來越大,植物是體現(xiàn)中國古典園林意境空間的主要手段之一,是園林要素中極為重要的一員。本文通過分析環(huán)境心理學與中國園林植物造景的相互影響以及設計原則,使環(huán)境心理學能夠在中國園林植物景觀設計中得到更靈活、更貼切的應用,并對后來的研究與應用起拋磚引玉的作用。
關鍵詞:植物景觀;心理體驗;意境
1.人類對植物景觀的心理需求
環(huán)境在影響人行為的同時,人也對環(huán)境產(chǎn)生影響,不斷地改善周邊的環(huán)境。隨著生態(tài)景觀理念逐漸深入人心,經(jīng)濟社會的發(fā)展使人們生活的節(jié)奏越來越快,在忙碌疲憊的生活之余,人們需要的是多樣性的植物,人們天然的與自然親近的心理得到滿足,植物的色彩對人心理產(chǎn)生重要的影響。
2.植物營造意境對人的心理影響
中國園林中立意的主要意境有4:模仿名山勝景,借鑒文化典故,強調(diào)比德思想,追求詩情畫意。植物造景不同于側(cè)重生態(tài)功能的植物綠化,植物景觀更注重美學功能,給人以審美享受,中國園林在幾千年來一脈相承的中國傳統(tǒng)文化影響下,更是將詩情畫意寫入園林,通過植物營造意境表達心理感受。
2.1通過植物本身的觀賞寓意借物傳情
在中國傳統(tǒng)文化中,植物有著豐富的象征意蘊和文化內(nèi)涵,植物在形態(tài)、色彩、芳香等方面的差異使不同植物呈現(xiàn)出不同的文化意蘊。例如,竹子有高風亮節(jié)之意,梅花象征高潔、堅強、謙虛的品格,蘭花象征高沽、清雅人格,蓮花象征著清白、高潔的君子形象,松柏象征剛強不屈的意志,牡丹有雍容、典雅、華貴之意?;始覉@林常將牡丹、玉蘭、海棠搭配在一起,創(chuàng)造“金玉滿堂”的寓意,以莊重古樸的松柏彰顯皇家的氣派。
2.2植物與月營造意境
借景是中國園林中常用的造景方法之一,也是表現(xiàn)空間意境的重要方式。植物景觀以植物群為主,借周邊萬物,但有時植物又以陪襯為主,特別是與景觀建筑相并列時,植物往往是點綴和裝飾,起一個畫龍點睛的作用,夜晚月光下,主要是欣賞植物的姿態(tài)、色彩和芳香,以及月色中植物所形成的景觀意境。借月造景的借景方式以及它本身代表的文化內(nèi)涵滿足人們對于景觀意境的心理需求。
2.3植物與影營造意境
所謂“倒影、照影”這種景物借構(gòu)方式,能使景物視感格外深遠,可有助于豐富自身表現(xiàn)及四周的景色,恰園中的面壁亭和鋤月軒,都是運用墻面鑲貼鏡面玻璃反射造影原理,有倒影,岸動地反映在鏡面上,使景點增添異乎尋常的情趣。
3.在環(huán)境心理學影響下的中國園林植物造景法則
在景觀學角度看來,環(huán)境心理學是一門揭示何種景觀設計才適合人們生活、學習和娛樂的學問。中國現(xiàn)代園林植物造景應在環(huán)境心理學的指導下,重視植物蘊含的性格,在滿足綠化面積的同時,營造詩情畫意的植物空間,滿足心理體驗,豐富園林景觀的內(nèi)容。
3.1托物言志
托物言志就是運用植物的寓意來抒發(fā)人物的情操,表達個人情感志向。在我國古典園林植物造景中,以植物和其代表的歷史文化含義被重疊在一起,使觀者“睹物生情”。以植物寄托情思,使植物成為特定的人文符號,人們在看到植物的同時就可以聯(lián)想到一定的人文內(nèi)容,從而使思想跨越時空,達到回味無窮的“詩情畫意”境界。善良的德性,美好的品格通過植物的生態(tài)習性和外形特征來表現(xiàn),也反映中國文化的隱喻之美。
3.2合情合理
在園林植物造景時,不僅要營造藝術(shù)美,更應遵循科學嚴謹?shù)脑O計理念,應考慮到園林植物的生物學特性、生態(tài)習性和人文景觀,構(gòu)筑合理的植物群落,充分保護當?shù)刂参锲贩N的多樣性,利用園林植物的姿態(tài)、香氣、色彩等因素,構(gòu)建符合技術(shù)美和藝術(shù)美的園林植物景觀,加強園林植物景觀的維護,最大限度地實現(xiàn)園林植物的經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。
4.結(jié)語
中國古典園林能夠在世界園林中獨樹一幟,正是因為它所包含的意境,在中國古典園林中通過園林中的景物表達其所蘊含的藝術(shù)境界,是情與景相統(tǒng)一,意與象相統(tǒng)一,構(gòu)筑詩情畫意般的意境,故中國古典園林被成為“凝固的詩,立體的畫”。通過園林的形象所反映的情意使游賞者觸景生情的一種藝術(shù)境界。意境審美是根植與中國傳統(tǒng)文化的一種審美追求,它將中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵包括于其中。