胡杰+蔣婷婷

摘 要 通過界定軍隊院校“創(chuàng)新俱樂部”的內(nèi)涵，系統(tǒng)分析其自身在成員關(guān)系、交往、意識規(guī)范上的特點，來進一步探討其在提升學員綜合能力素質(zhì)、培育學員團結(jié)協(xié)作精神、陶冶學員道德情操等不同方面，推動軍校育人上所起的關(guān)鍵作用和實際價值。

關(guān)鍵詞 育人 創(chuàng)新俱樂部 軍校

中圖分類號：E22 文獻標識碼：A

為促進人才培養(yǎng)的多元化，充分吸收與運用地方高校的成功育人經(jīng)驗，從根本上提升軍隊院校畢業(yè)人員的崗位任職能力，軍隊院校正在逐步通過“創(chuàng)新俱樂部”的方式，成立自身的社交團體，開展日常的組織活動。目前，“創(chuàng)新俱樂部”式的軍校社交團體已經(jīng)成為院校、部隊、機關(guān)對于育人方式改革研究的新熱點，必將對未來部隊訓練以及作戰(zhàn)活動的開展產(chǎn)生深遠的影響。

1軍隊院?！皠?chuàng)新俱樂部”的基本內(nèi)涵

軍隊院?！皠?chuàng)新俱樂部”是軍校學員在軍校學習過程中，針對未來部隊需要和崗位任職需求，而自主地開發(fā)、建設(shè)以及自愿加入與退出的課余活動團體。作為一類群體組織，軍隊院校的“創(chuàng)新俱樂部”具有如下特點：

（1）明確的成員關(guān)系。在軍隊院校“創(chuàng)新俱樂部”中，學員把自己視為群體的成員，期望作出區(qū)別于本群體外的學員所進行的某種行為以及通過相關(guān)的本群體成員認同的標志來區(qū)別于群體外的人員。

（2）有持續(xù)的相互交往。在軍隊院校“創(chuàng)新俱樂部”中，成員之間的交往不是臨時性的，而是較為長久的交往?？梢允敲鎸γ娴模P(guān)系密切的，也可以是比較疏遠的。

（3）有一致的群體意識和規(guī)范。在軍隊院?！皠?chuàng)新俱樂部”中，成員在相互交往過程中，通過相互影響能產(chǎn)生一些共同的信仰、價值觀和態(tài)度。并基于共同的認同關(guān)系，遵循模糊或明確的行為規(guī)范。在面臨外部壓力時，群體意識和群體規(guī)范將更為清晰，作用更為明顯。

2軍隊院校“創(chuàng)新俱樂部”的主要價值

2.1提升軍校學員的綜合能力素質(zhì)

軍?！皠?chuàng)新俱樂部”發(fā)展的獨特性質(zhì)，培養(yǎng)了廣大軍校學員的交際能力，為日后在相關(guān)崗位開展工作時處理上下級關(guān)系提供有力的鍛煉機會。為了能夠?qū)⑸鐖F活動開展得更加有序、科學，“創(chuàng)新俱樂部”的組織者必須首先詳細了解和分析部隊以及院校中的熱點問題，然后確定一個合適的服 務對象，接著要與服務對象就活動開展形式、具體操作辦法進行溝通交流。在這一過程中，“創(chuàng)新俱樂部”成員的溝通能力、對待不同部門人員的處事行為能力都會得到提高。同時，軍校“創(chuàng)新俱樂部”成員在組織各類活動時，鍛煉了自身的活動組織能力?！皠?chuàng)新俱樂部”開展活動與其他學生社團并不完全相同，“創(chuàng)新俱樂部”學員面臨的活動對象復雜多樣，往往面向的是地方社會與部隊實體的雙重環(huán)境，要想保證活動開展取得良好效果，他們就必須制訂出更為詳細的、全方位的活動方案，兼顧各方面的利益，滿足多方面的紀律要求。另外，“創(chuàng)新俱樂部”要與資金打交道，如何讓這些資金發(fā)揮最大作用，也讓投資單位的貢獻產(chǎn)生更好的實際效果，這就要求“創(chuàng)新俱樂部”在開展活動時要有一個良好的財務管理規(guī)劃。因此，“創(chuàng)新俱樂部”的成員在制訂活動方案、開展各項活動以及財務管理的過程中，逐漸提高了自身的綜合素質(zhì)。

2.2培育軍校學員的團結(jié)協(xié)作精神

“創(chuàng)新俱樂部”能夠最大范圍地團結(jié)學生?！皠?chuàng)新俱樂部”組織本身就是一個小的學員集體，聚集了一群關(guān)注部隊建設(shè)發(fā)展、聚焦軍隊打贏問題的學員，共同為推動軍隊保障力、戰(zhàn)斗力的迅速提升貢獻一份力量。在一定意義上而言，這種興趣團體的存在，就意味著集體精神的存在與發(fā)揚，而開展的各種活動，則是對這種集體精神的不斷延伸和深化?！皠?chuàng)新俱樂部”成員在參與或組織活動中，逐漸培養(yǎng)和強化了自己對團隊的熱愛和感情，每一個成員都希望為團隊的發(fā)展盡心盡力?！皠?chuàng)新俱樂部”能夠更好地凝聚學員的人心。“創(chuàng)新俱樂部”組織相對寬松，成員之間追求民主平等，但并不等于“創(chuàng)新俱樂部”會允許個人的自由散漫，“創(chuàng)新俱樂部”本身明確的發(fā)展定位和良好的愿景凝聚人心，這些決定著“創(chuàng)新俱樂部”本身的發(fā)展方向，是全體成員共同奮斗的目標和理想。這種理想能夠凝聚人心，激發(fā)成員的責任感和集體感，使成員在日常開展的活動中不斷獲得歸屬感。

2.3陶冶軍校學員高尚的道德情操

“創(chuàng)新俱樂部”是陶冶廣大軍校學員高尚道德情操的有效載體。進入21世紀，獨生子女已占主流，經(jīng)濟生活水平也較以往有了很大提高，艱苦奮斗的精神少了，并且對部隊中的熱點問題了解較少，畢業(yè)考核提干的壓力逐年增大，也使得他們在競爭中忽視了精神方面的追求。同時，“創(chuàng)新俱樂部”開展的各類活動是軍校學員高尚道德情操的外化表現(xiàn)。在軍校學員參與創(chuàng)新活動的過程中，通過了解部隊官兵思想道德中的各種現(xiàn)象，還可以更好地在內(nèi)心反省自己的言行，校正自我道德坐標，從而培養(yǎng)了學生良好的道德品質(zhì)，樹立積極的生活態(tài)度。通過積極參與“創(chuàng)新俱樂部”舉辦的活動，在實踐中，廣大軍校學員能夠放下急功近利和浮躁不安的情緒，培養(yǎng)起對部隊、對社會、對國家問題的關(guān)注和戰(zhàn)友官兵之間的人文關(guān)懷，從而自覺抵制“拜金主義”和“享樂主義”，在學校主動學習專業(yè)知識、主動關(guān)注部隊發(fā)展、主動承擔任務責任，樹立起甘于奉獻、樂于奉獻的高尚道德情操。

總之，“創(chuàng)新俱樂部”對軍校學員的成長具有不可忽視和替代的重要作用，軍隊院校要充分認識，提供各種必要的支持和引導，讓其遍地開花，滿足學員各種能力素質(zhì)的培養(yǎng)需要，讓“創(chuàng)新俱樂部”真正成為學員大放異彩、大展宏圖的絕佳平臺。