劉學(xué)合　何金虎　貝小杰

（鄭州合誠(chéng)電子科技有限公司，河南　鄭州　450000）

無(wú)線網(wǎng)絡(luò)教務(wù)考勤定位系統(tǒng)研究

劉學(xué)合何金虎貝小杰

（鄭州合誠(chéng)電子科技有限公司，河南鄭州450000）

為使校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)得到充分應(yīng)用，迫于學(xué)校對(duì)學(xué)生及教師新的考核標(biāo)準(zhǔn)，特基于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)合誠(chéng)云——無(wú)線網(wǎng)絡(luò)教務(wù)考勤定位系統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的信息，推送教師學(xué)生課表至移動(dòng)終端進(jìn)行考勤提醒；通過(guò)移動(dòng)客戶端查詢學(xué)生、教師、班級(jí)、院系、課程及簽到的信息；對(duì)學(xué)生所在樓、樓層、教室進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

無(wú)線網(wǎng)絡(luò)；考勤；教務(wù)管理；定位

大學(xué)是一個(gè)信息交流頻繁的地方，網(wǎng)絡(luò)作為信息交流的重要支撐平臺(tái)，是校園不可缺少的設(shè)施。手機(jī)、筆記本電腦等電子產(chǎn)品已成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)的必需品。校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字化校園發(fā)展的必然產(chǎn)物，是實(shí)現(xiàn)教育資源共享的基礎(chǔ)；而教務(wù)、考勤管理系統(tǒng)是學(xué)校對(duì)教師及學(xué)生管理的重要系統(tǒng)，是結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)展和為提高教學(xué)管理水平而設(shè)計(jì)的［1］；定位是對(duì)學(xué)生在校情況進(jìn)行準(zhǔn)確定位，同時(shí)對(duì)學(xué)生上課出勤情況進(jìn)行考核。為使校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)得到充分應(yīng)用，迫于學(xué)校對(duì)學(xué)生及教師新的考核標(biāo)準(zhǔn)，特基于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)合誠(chéng)云——無(wú)線網(wǎng)絡(luò)教務(wù)考勤定位系統(tǒng)。

1　系統(tǒng)功能

當(dāng)前由于手機(jī)信號(hào)進(jìn)行定位的精度較低，不能滿足室內(nèi)定位和有大量應(yīng)用人員的需求。而定位可以依托于現(xiàn)存的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，同時(shí)可以達(dá)到較高的定位精度。因此，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)定位成為現(xiàn)階段校園定位的重要手段之一。通過(guò)對(duì)校園內(nèi)的客流人員定位，可以收集到大量的數(shù)據(jù)。合理地運(yùn)用這些數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)的挖掘，可以獲得很多有用的信息以供我們使用。同時(shí)，使用這些信息并開發(fā)出新的信息，有利于教務(wù)工作的開展。本平臺(tái)需要基于無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)行，可以對(duì)接到整個(gè)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，管理校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)，同時(shí)與安卓和IOS手機(jī)通訊協(xié)議對(duì)接，實(shí)現(xiàn)無(wú)線設(shè)備之間通訊無(wú)障礙［2］。

系統(tǒng)是一個(gè)完整的軟件架構(gòu)，服務(wù)器架構(gòu)于機(jī)房?jī)?nèi)，有利于與機(jī)房其他設(shè)備互聯(lián)互通，可以對(duì)登錄的所有用戶進(jìn)行管理，如添加登錄的人員信息、權(quán)限。同時(shí)可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行改變?cè)O(shè)置，如服務(wù)器顯示界面、字體風(fēng)格、樣式等選項(xiàng)。

班級(jí)、教室、院系等硬件為學(xué)校固定資產(chǎn)，通過(guò)登記注冊(cè)，工作人員通過(guò)班級(jí)、教室、院系管理模塊來(lái)管理以上信息，包括班級(jí)、教室、院系等信息的添加、修改、刪除等。在保存的時(shí)候要自動(dòng)檢查班級(jí)的編號(hào)是否重復(fù)，如果添加的編號(hào)有重復(fù)信息會(huì)對(duì)用戶提示。在修改信息時(shí)，能根據(jù)用戶選定的選項(xiàng)進(jìn)行修改，即列出用戶選定所有信息，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行信息的修改和完善［3］。

學(xué)生和教室是使用教務(wù)系統(tǒng)的主要人員，此系統(tǒng)包含學(xué)生和教師的信息以及簽到和課程信息。對(duì)于日常教務(wù)工作起到很大的作用，學(xué)生能迅速地了解課程和變更情況，工作人員通過(guò)此類模塊來(lái)進(jìn)行教室和學(xué)生的信息、簽到的統(tǒng)計(jì)和管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)情況和質(zhì)量的評(píng)估。

通過(guò)打印模塊可以打印學(xué)生信息、選課表和班級(jí)表等，可以根據(jù)班級(jí)、學(xué)號(hào)、課程編號(hào)來(lái)打印學(xué)生成績(jī)單，也可以查詢教務(wù)所需要的各種信息。例如，教師信息查詢提供包括姓名、年齡、工作入黨時(shí)間等信息，可以輸入多種查詢條件或者它們的組合來(lái)進(jìn)行查詢。同時(shí)，在查詢時(shí)還提供了模糊查詢這個(gè)功能，這樣更加方便了用戶的查詢管理工作的開展。綜合查詢模塊包括學(xué)生、教師、班級(jí)、院系、簽到、課程和成績(jī)等各種功能查詢，可以結(jié)合實(shí)際情況自由選擇。

基于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和移動(dòng)端APP（安卓，IOS）對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)精確定位。亦可以用校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)定位對(duì)教職工、學(xué)生上課進(jìn)行簽到統(tǒng)計(jì)。該功能實(shí)現(xiàn)了教職工的簽到，學(xué)生上課的確定定位簽到，也可以作為學(xué)校的教職工簽到考勤系統(tǒng)。

師生可以下載安裝APP，進(jìn)行簽到和簽到信息查看。APP客戶端包含豐富的功能供師生使用。如老師可以獲得學(xué)生上傳的學(xué)習(xí)心得，也可以師生生活情況等的交流，以提高師生之間的感情。學(xué)生可獲得教師推送的與教學(xué)進(jìn)度同步的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資源及同步練習(xí)習(xí)題，進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)以及成果檢驗(yàn)評(píng)測(cè)。此平臺(tái)還可以制定出有風(fēng)格的應(yīng)用。

2　系統(tǒng)使用優(yōu)勢(shì)

借助智能手機(jī)，安裝快捷、操作簡(jiǎn)單，有效代替指紋機(jī)、打卡機(jī)實(shí)現(xiàn)日常簽到功能。使用該系統(tǒng)可以有效節(jié)省運(yùn)行成本，提升教務(wù)管理工作效率，提高學(xué)生上課簽到率。管理好學(xué)校自己的固定資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)師生的良好交流。依托于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)部署，簽到借助室內(nèi)AP信號(hào)實(shí)現(xiàn)班級(jí)簽到管理，不僅可以實(shí)現(xiàn)課程管理，還能通過(guò)手機(jī)無(wú)線定位功能進(jìn)行定位簽到，以及使教學(xué)資源得到更合理的應(yīng)用等。

3　結(jié)語(yǔ)

使用基于校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的簽到和教務(wù)管理系統(tǒng)，可以管理全校的教室、班級(jí)等資源和課程等教務(wù)，具有精確定位學(xué)生所在教室，提高學(xué)生上課出勤率，方便教師，易于評(píng)估教學(xué)成果等諸多優(yōu)勢(shì)。

［1］馬志亮，吳煒煌.實(shí)現(xiàn)建設(shè)領(lǐng)域信息化之路［M］.北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2002.

［2］李庭春.管理信息系統(tǒng)開發(fā)特點(diǎn)及原則分析［J］.現(xiàn)代計(jì)算機(jī)（專業(yè)版），2008（5）：88-89.

［3］Simon，Brown.程序員必讀之軟件架構(gòu)［M］.鄧鋼，譯.北京：人民郵電出版社，2014.

Research on the Wireless Network Academic Work Attendance Positioning System

Liu XueheHe JinhuBei Xiaojie （Zhengzhou Electronic Technology Co.Ltd.，Zhengzhou Henan 450000）

In order to make the campus wireless network can be fully applied，under the school to the students and teachers a new evaluation standard，on the base of campus wireless network，Sincere Clound-wireless network academic work attendance positioning system was designed.According to the school's wireless network equipment information，push schedule to the mobile terminal for both teachers and students for attendance reminder；Through the mobile client，student，teacher，classroom，faculty，curriculum and attendance information were queried；The students in the building，floor，classroom were accuratly positioned.

wireless network；attendance；educational administration；orientation

TP311

A

1003-5168（2016）07-0019-02

2016-06-11

劉學(xué)合（1977-），男，本科，工程師，研究方向：軟件工程在高校內(nèi)的應(yīng)用和發(fā)展。