劉芬

[摘要]根據(jù)意識結構的理解，設計了鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦吞家庾R體系的調查問卷，并結合問卷實際，權重和賦分標準，設計了當?shù)鼐用衤糜蔚吞家庾R綜合及等級得分計算模型。經(jīng)過計算分析得出，鄉(xiāng)村旅游低碳意識模式是“低碳認識+低碳行為”制約模式，“低碳態(tài)度+低碳評價”配合模式。

[關鍵詞]鄉(xiāng)村旅游；當?shù)鼐用?；低碳意識；評價模型；指標體系

[DOI]1013939/jcnkizgsc201608171

問卷設計的內容是根據(jù)低碳意識結構來設計的。所謂意識結構就是在反映過程中形成的各種基本認識在人腦中定格化形成的主觀意識；是內容和形式相統(tǒng)一的意識系統(tǒng)。旅游低碳意識是一個從認識旅游低碳到參與旅游低碳行為的內容和形式統(tǒng)一體，問卷內容是從旅游低碳的感性認識到理性認識，再上升到知識層面指導參與實踐的層次體系，各層次相互聯(lián)系又各有側重點。

1當?shù)鼐用竦吞家庾R調查問卷的指標體系設計

根據(jù)低碳意識的主要內容，筆者設計了鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦吞家庾R調查問卷。為了掌握當?shù)鼐用駥Φ吞家庾R的認識程度，對旅游低碳概念的理解，采用論述的形式設計每一個問題，被調查者回答“同意”、“不同意”、“無意見”三個選項。對于旅游低碳態(tài)度，主要考察當?shù)鼐用駥Ξ數(shù)芈糜蔚吞嫉某ＷR、情感、冷思考。旅游低碳評價是考察當?shù)鼐用駥Ξ數(shù)芈糜蔚吞嫉挠^察和評價，是對旅游低碳認識和旅游低碳態(tài)度的具體應用。所采用的問題設計具體從當?shù)鼐用駥︵l(xiāng)村旅游發(fā)展中旅游整體及環(huán)境影響的評價。意識是行為的指針，旅游低碳行為是通過設計一些情景因素來考察當?shù)鼐用竦念A期行為，反映當?shù)鼐用駥β糜蔚吞嫉恼J識水平及態(tài)度，也反映出當?shù)鼐用駥β糜蔚吞嫉挠^察及評價水平。問題設計以排序題、填寫題為主，由于難以對備選答案賦分，這些題目不包含在綜合評價得分指標體系內。根據(jù)指標體系中各題目及各調查部分之間的相對重要性來賦分（最高為5分，以下降序為4、3、2、1，同等重要性可并列），根據(jù)每一指標或題目在總賦分中的比重來確定其權重，對各題從0分到10分來賦分。鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦牡吞家庾R體系是成層次結構體系的，各體系都有各自的賦分及權重。按照層次體系高層比低層重要的原則，對鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦吞家庾R體系即旅游低碳認識、旅游低碳態(tài)度、旅游低碳評價及旅游低碳行為各自的賦分及權重（如表1所示）。

22旅游低碳意識結果分數(shù)等級

筆者參照學習成績的考核標準，對旅游低碳意識結果進行5級劃分如表2所示，也是前人王民（1999）學者采用的分級方法。

3研究結論及建議

31研究結論

（1）婁底市作為湖南“3+5”城市群中“長株潭”一體化城市發(fā)展中的后花園休閑體驗旅游平臺，也是“中國優(yōu)秀旅游城市”之一。選用婁星區(qū)仙女寨、神農山莊為案例研究對婁底市鄉(xiāng)村旅游發(fā)展最具有代表性和典型意義。從旅游低碳意識綜合得分來看，6004分，僅為及格，說明仙女寨、神農山莊居民的旅游低碳意識水平不高，由此可推斷出整個婁底市的鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦吞家庾R不高，因此低碳意識的教育宣傳工作任重道遠。

（2）根據(jù)問卷內容設計的邏輯規(guī)律體系，由感性認識到理性認識，知識層面指導參與實踐的層次。仙女寨、神農山莊居民對旅游低碳認識水平不高，5487分，旅游低碳行為得分為6132分，兩項得分都不理想。相反旅游低碳態(tài)度得分較高，為6671分，旅游低碳評價得分為7014分，達到了中等級別。由此可得出鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦牡吞家庾R模式是“低碳認識+低碳行為”制約模式，“低碳態(tài)度+低碳評價”配合模式。

（3）人口統(tǒng)計學特征影響鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用竦牡吞家庾R水平，家庭收入水平、受教育程度越高的居民對低碳意識水平越高；受職業(yè)的影響，教師、醫(yī)務人員、學生、公務員對低碳意識水平較高，最低的為農民；年輕人比年長者低碳意識水平高。鄉(xiāng)村旅游當?shù)鼐用窦彝テ占傲穗娨暀C，借助電視媒介宣傳低碳旅游是很好的途徑。

（4）鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中當?shù)鼐用竦牡吞家庾R重經(jīng)濟利益，輕自身責任。問卷中對“在鄉(xiāng)村旅游結束時，要求游客付費種植附有游客姓名的植物以補償旅行中產(chǎn)生的碳排放，您愿意嗎？”，“非常愿意”選項占了6026%，說明當?shù)鼐用窈苡薪?jīng)濟利益驅動性。

32研究啟示

（1）提升當?shù)鼐用裎幕?，走教育?yōu)先之路。改變目前鄉(xiāng)村旅游目的地居民以初中及以下為主體的文化水平層次，通過加大教育投入夯實鄉(xiāng)村教育基礎設施和師資水平，千方百計地運用各種形式送知識下鄉(xiāng)，特別是志愿者“帶、幫、傳”跟蹤知識的傳授。

（2）提高當?shù)鼐用窠?jīng)濟水平，走可持續(xù)發(fā)展之路。調查結果表明：家庭收入提高了，鄉(xiāng)村居民才有時間、有條件，也更愿意去關心和參與低碳實踐。

（3）重視當?shù)鼐用裨诼糜蔚吞及l(fā)展中的激勵作用。針對鄉(xiāng)村旅游目的地居民的一些不低碳行為，要因地制宜地采取一些措施，充分考慮當?shù)鼐用竦睦?，最好是用勞動補償式的懲罰措施，過程和結果實現(xiàn)了雙重啟示。鄉(xiāng)村旅游資源的良好保護，離不開當?shù)鼐用竦膮⑴c，要讓他們在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中得到可觀的收入，他們才有動力投入到鄉(xiāng)村旅游低碳事業(yè)上來，因此建立相應的當?shù)鼐用裨诼糜蔚吞贾械募顧C制很有必要。

（4）建立和完善相關政策法律法規(guī)知識。解讀2014年《國務院關于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》（國務院31號文）提出大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展和旅游扶貧工作緊密結合起來，多元化推動，提升鄉(xiāng)村旅游的戰(zhàn)略地位，與相關部門共同實施鄉(xiāng)村旅游富民工程。2013年頒布實施的《旅游法》讓鄉(xiāng)村旅游居民有法可依、有據(jù)可循。在這些基本的政策和法律規(guī)范下，建立相應的鄉(xiāng)村旅游政策和法規(guī)等，如《鄉(xiāng)村旅游低碳實施方案》《鄉(xiāng)村旅游碳排放管理辦法》等。

參考文獻：

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