何亞梅，羅衛(wèi)東，沈雁平

（安徽新華學(xué)院公共課教學(xué)部，合肥 230088）

民辦高校足球社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究

何亞梅，羅衛(wèi)東，沈雁平

（安徽新華學(xué)院公共課教學(xué)部，合肥 230088）

采用文獻(xiàn)資料法、訪談法對(duì)民辦高校足球社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了解，客觀分析了民辦高校足球社團(tuán)在管理運(yùn)行中出現(xiàn)的困難和問題，結(jié)合民辦高校的實(shí)際情況，提出相關(guān)對(duì)策和建議，為民辦高校足球社團(tuán)能夠健康有序的發(fā)展提供參考依據(jù)。

民辦高校；足球社團(tuán)；發(fā)展；現(xiàn)狀；對(duì)策

0 引言

近年來我國(guó)民辦高校快速發(fā)展，很多學(xué)校已開始注重校園文化建設(shè)。為活躍校園文化生活，各種學(xué)生社團(tuán)相繼產(chǎn)生。足球社團(tuán)作為體育社團(tuán)之一，深受大學(xué)生喜愛。隨著國(guó)家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的逐漸重視，足球社團(tuán)因此也獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn)。為了了解民辦高校的足球社團(tuán)情況，圍繞發(fā)展現(xiàn)狀、管理制度、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、社團(tuán)建設(shè)、師質(zhì)力量等，設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷，調(diào)查了安徽新華學(xué)院、安徽三聯(lián)學(xué)院、安徽外國(guó)語學(xué)院、安徽信息工程學(xué)院。

1 民辦高校足球社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀

足球社團(tuán)是民辦高校體育社團(tuán)的重要組成部分，是學(xué)生展示足球水平，提升自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)，同時(shí)也是足球課程的延伸和補(bǔ)充。足球社團(tuán)的成熟發(fā)展，對(duì)校園足球的開展具有有效地推動(dòng)作用。在我國(guó)，由于民辦高校發(fā)展起步較晚，足球社團(tuán)在發(fā)展過程中，還存在諸多問題。

1.1 管理制度不健全

完善健全的管理制度，有利于團(tuán)隊(duì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，也是高校足球社團(tuán)正常運(yùn)行的基本保障。根據(jù)調(diào)查，民辦高校足球社團(tuán)已經(jīng)初步具備一定的運(yùn)行和管理體系，但是在管理制度的建設(shè)上，還不夠健全，甚至在實(shí)際工作中出現(xiàn)無章可循、“朝秦暮楚”的現(xiàn)象[1]，大多沒有自己的章程、活動(dòng)組織流程、人員聘用規(guī)定、資金管理制度等，導(dǎo)致在工作和活動(dòng)的組織中頻頻處于被動(dòng)地位，給社團(tuán)工作的開展造成一定的困難。

1.2 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是保障社團(tuán)正常開展活動(dòng)的必要條件，任何一項(xiàng)活動(dòng)的開展，或多或少地需要經(jīng)費(fèi)支持。然而，民辦高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由于無政府資助，足球社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要靠自籌[2]，導(dǎo)致活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。足球社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源，主要靠會(huì)費(fèi)收取和企業(yè)贊助。會(huì)費(fèi)的收取，主要來源于新會(huì)員，由于招新時(shí)，學(xué)校團(tuán)委規(guī)定了會(huì)費(fèi)金額，所以收取的會(huì)費(fèi)非常有限；在贊助方面，由于民辦高校內(nèi)部社團(tuán)組織的活動(dòng)級(jí)別不高，場(chǎng)次又少，可以合作的企業(yè)規(guī)模較小，往往贊助資金少，提出的條件還多[1]。

1.3 團(tuán)隊(duì)凝聚力不足

團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)集體快速、健康發(fā)展不可缺乏的因素。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，足球社團(tuán)在活動(dòng)組織過程中，團(tuán)隊(duì)凝聚力明顯不足，嚴(yán)重阻礙了足球社團(tuán)的健康發(fā)展。例如組織活動(dòng)時(shí)，“領(lǐng)導(dǎo)層”意見不統(tǒng)一，經(jīng)常臨時(shí)更改活動(dòng)計(jì)劃或者在活動(dòng)計(jì)劃未達(dá)成一致的情況下，就著手實(shí)施，導(dǎo)致社團(tuán)成員“怨聲四起”；活動(dòng)中，社團(tuán)成員參與率低，積極性不高，以各種理由請(qǐng)假，或者直接缺勤不參與；活動(dòng)后，總結(jié)性工作不及時(shí)，對(duì)工作中的得失認(rèn)識(shí)不透徹，不能很好為下一屆傳授經(jīng)驗(yàn)。這些情況，都不利于增強(qiáng)足球社團(tuán)凝聚力。

1.4 賽事組織不成體系

校內(nèi)足球賽事的組織，是足球社團(tuán)一項(xiàng)重要工作，也是促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)行足球訓(xùn)練的一項(xiàng)重要措施。因此足球社團(tuán)必須按照計(jì)劃每年組織校級(jí)比賽、隊(duì)員內(nèi)部的對(duì)抗賽或者校際間的邀請(qǐng)賽，以此來檢驗(yàn)足球社團(tuán)訓(xùn)練活動(dòng)的質(zhì)量，激勵(lì)隊(duì)員奮進(jìn)精神，提高社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過調(diào)查，民辦高校足球社團(tuán)組織賽事次數(shù)和種類都較少，涉及面較窄，賽事組織不成體系，與預(yù)期的目標(biāo)差距較大[3]，沒有起到足球運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)作用。

1.5 教師指導(dǎo)積極性不高

社團(tuán)指導(dǎo)教師，主要承擔(dān)社團(tuán)技術(shù)技能訓(xùn)練的指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生組織的活動(dòng)、比賽給予一定的建議。在足球社團(tuán)中，指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行足球基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，比賽時(shí)賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和臨時(shí)問題處理等方面的指導(dǎo)，及對(duì)學(xué)生組織活動(dòng)的相關(guān)手續(xù)進(jìn)行審核、批示等。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，由于指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團(tuán)不計(jì)算工作量，導(dǎo)致指導(dǎo)教師對(duì)社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)無積極性，或者干脆不進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)教師角色成為虛設(shè)，影響了足球社團(tuán)的發(fā)展。導(dǎo)致社團(tuán)成員在訓(xùn)練過程中，對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容和方法、訓(xùn)練強(qiáng)度、密度等方面不能很好的把握，缺乏專業(yè)理論的指導(dǎo)，訓(xùn)練效果常常不理想[3]。久而久之，隊(duì)員參與訓(xùn)練的熱情也逐漸降低，出現(xiàn)隨意缺勤的現(xiàn)象。

2 民辦高校足球社團(tuán)發(fā)展對(duì)策

民辦高校的足球社團(tuán)隨著近幾年民辦高校的發(fā)展有了一定的成績(jī)，但是，根據(jù)研究，學(xué)校對(duì)足球社團(tuán)的重視程度依然不夠。主要表現(xiàn)為制度不健全、人員管理混亂、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足、活動(dòng)內(nèi)容單一、賽事組織較少、訓(xùn)練及比賽指導(dǎo)質(zhì)量不高等。這些都需要從學(xué)校層面自上而下給予制度上的支持，才能讓足球社團(tuán)的發(fā)展走上正軌，才能讓教師、學(xué)生給予足球社團(tuán)以認(rèn)可[4]。因此，必須要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，讓學(xué)生提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，了解足球社團(tuán)在高校存在的價(jià)值，當(dāng)然，更重要的是社團(tuán)內(nèi)部也要不斷完善自身，打造品牌效應(yīng)，在校內(nèi)形成一定的影響力，讓領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生主動(dòng)地認(rèn)識(shí)足球社團(tuán)，提高對(duì)足球社團(tuán)的重視程度，才能有效促進(jìn)足球社團(tuán)的發(fā)展。

2.1 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全社團(tuán)管理制度

健全完善的規(guī)章制度在足球社團(tuán)的管理運(yùn)行中具有重要的作用，它能約束隊(duì)員的行為，能保證社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，同時(shí)，對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力也具有極其重要的作用。足球社團(tuán)可以借鑒校內(nèi)其他社團(tuán)建設(shè)成功的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合實(shí)際情況來完善自身的社團(tuán)章程，其中應(yīng)包含招新的規(guī)定、會(huì)費(fèi)使用及管理的規(guī)定、管理人員聘用規(guī)定、活動(dòng)的規(guī)定、違紀(jì)的規(guī)定、損傷的處理等等，必須涉及足球社團(tuán)內(nèi)部可能發(fā)生的方方面面，這樣才能有效保證今后活動(dòng)的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)用性。

另外，要保證足球社團(tuán)健康的運(yùn)行，還必須提高社團(tuán)的管理質(zhì)量，首先要優(yōu)化社團(tuán)管理人員結(jié)構(gòu)，確保各崗位人員能夠各司其職，以高度的責(zé)任完成工作，可以采取各種評(píng)比、評(píng)價(jià)來督促管理人員樹立端正的態(tài)度[5]。切實(shí)做到以學(xué)生為主體的管理模式，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生管理能力的目的。

2.2 拓寬經(jīng)費(fèi)來源和渠道，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理

任何一項(xiàng)活動(dòng)，都需要經(jīng)費(fèi)的支持，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為足球社團(tuán)開展活動(dòng)的保障，在拓寬經(jīng)費(fèi)來源方面，除了向會(huì)員收取會(huì)費(fèi)之外，可以從以下幾方面著手：1）發(fā)揮高校足球社團(tuán)的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與學(xué)校周邊社區(qū)、企業(yè)單位業(yè)余足球愛好的交流合作，通過提供活動(dòng)組織、裁判、教練培訓(xùn)等服務(wù)收取勞動(dòng)酬勞，充實(shí)社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；2）通過大力宣傳，精心策劃，努力創(chuàng)新活動(dòng)形式，在校內(nèi)組織豐富多彩的足球活動(dòng)，獲得校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生的支持，擴(kuò)大足球社團(tuán)在民辦高校的影響力，從而為足球社團(tuán)的發(fā)展?fàn)幦「嗟挠布O(shè)施、經(jīng)費(fèi)和政策方面的支持；3）多方尋找與學(xué)生息息相關(guān)的一些企業(yè)或產(chǎn)品進(jìn)行合作，通過做宣傳廣告、拉贊助等方式獲取一定收益。

科學(xué)規(guī)范地對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理，可以使有效的經(jīng)費(fèi)效益最大化。足球社團(tuán)在經(jīng)費(fèi)管理方面應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1）制定科學(xué)合理的經(jīng)費(fèi)使用制度，每學(xué)年要對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行合理的預(yù)算和開支；2）學(xué)生社團(tuán)的形成是以自我教育、自我管理和自我服務(wù)為根本目的，因此足球社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)就應(yīng)該實(shí)行自主籌集、自主管理和自主使用的政策[5]；3）在經(jīng)費(fèi)的使用方面，足球社團(tuán)要做到賬目公開、透明，定期在社團(tuán)內(nèi)部公布經(jīng)費(fèi)收支情況。學(xué)生處、團(tuán)委作為足球社團(tuán)的直接管理單位，對(duì)社團(tuán)有權(quán)利進(jìn)行監(jiān)控，但不應(yīng)該過多地干涉，這樣才能最大化地發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

2.3 豐富社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力

“一個(gè)人會(huì)走得很快，一群人卻能走得很遠(yuǎn)”，這句話主要的含義就是團(tuán)隊(duì)的力量強(qiáng)于個(gè)人力量。民辦高校足球社團(tuán)目前的現(xiàn)狀表明，社團(tuán)內(nèi)部缺乏團(tuán)隊(duì)凝聚力，各人員之間缺乏有效地溝通與交流。干工作大多只靠個(gè)人主觀意愿，難免會(huì)出現(xiàn)人員渙散，心不齊，做工作三心二意等情況。要加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)凝聚力，除了按照日常安排進(jìn)行應(yīng)有的訓(xùn)練和比賽外，還應(yīng)該組織一些有意義的活動(dòng)，可以與其他社團(tuán)聯(lián)誼，組織豐富多彩、形式各異的文娛活動(dòng)，例如合唱比賽、拔河比賽、演講、舉辦聯(lián)歡會(huì)、聚餐等等。在活動(dòng)中，社團(tuán)內(nèi)部人員會(huì)無形中形成團(tuán)隊(duì)與其他社團(tuán)進(jìn)行“對(duì)抗”，達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的作用。

2.4 增加賽事的次數(shù)，擴(kuò)大足球社團(tuán)影響力

要提高社團(tuán)活動(dòng)的影響力，必須加大活動(dòng)的宣傳，增加比賽的次數(shù)和種類，提升比賽的級(jí)別。社團(tuán)管理人員要結(jié)合民辦高校的辦學(xué)實(shí)際，在學(xué)校允許的范圍之內(nèi)，大力開展各種形式的足球活動(dòng)，可以是內(nèi)部對(duì)抗賽、校內(nèi)各院系之間的友誼賽、各社團(tuán)之間的比賽、各班級(jí)之間的比賽、校際間的邀請(qǐng)賽等，不僅讓社團(tuán)內(nèi)部人員，也讓其他的足球愛好者能有機(jī)會(huì)在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自身水平，查找自身差距，同時(shí)找到足球運(yùn)動(dòng)給人帶來的愉悅感。以此擴(kuò)大足球社團(tuán)在全校的影響力。

最后，在每一次的比賽結(jié)束后，社團(tuán)管理人員應(yīng)該針對(duì)比賽情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成一定的文字材料，給今后組織比賽留下寶貴財(cái)富。

2.5 加強(qiáng)指導(dǎo)教師的積極性，提高指導(dǎo)質(zhì)量

民辦高校教師教學(xué)工作量大，對(duì)足球社團(tuán)的指導(dǎo)工作又不計(jì)算工作量，教師難免對(duì)指導(dǎo)工作不盡心，甚至出現(xiàn)有名無實(shí)的現(xiàn)象。為了維持足球社團(tuán)內(nèi)部訓(xùn)練的正常進(jìn)行，指導(dǎo)員一職只能暫時(shí)由學(xué)生擔(dān)任，在一定程度上導(dǎo)致足球社團(tuán)水平不高。所以，足球社團(tuán)一定要聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，但是由于民辦高校教師教學(xué)工作量大，再加上教師自身有個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，因此至少要聘請(qǐng)兩位指導(dǎo)教師，以便協(xié)調(diào)安排足球社團(tuán)的指導(dǎo)時(shí)間。另外，除了要將足球社團(tuán)指導(dǎo)工作納入教師工作量外，還要對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行考核、評(píng)比，根據(jù)指導(dǎo)效果給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，以此提高教師對(duì)足球社團(tuán)的指導(dǎo)的積極性，督促教師盡職盡責(zé)做好社團(tuán)指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師除了擔(dān)任技術(shù)技能方面的指導(dǎo)，還應(yīng)當(dāng)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行宏觀的管理，督促學(xué)生管理人員做好日常管理工作，保證足球社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。

3 結(jié)語

民辦高校足球社團(tuán)的發(fā)展存在的問題，有其自身發(fā)展的特殊性，不是一朝一夕能夠改進(jìn)和完善的。需要民辦高校從校級(jí)層面加以重視，同時(shí)借鑒同類院校足球社團(tuán)發(fā)展和管理經(jīng)驗(yàn)，探索適合民辦高校足球社團(tuán)發(fā)展的有效路徑，才能使我國(guó)民辦高校足球社團(tuán)發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

[1] 董富占,漆桐林．制約河南省民辦高校體育社團(tuán)發(fā)展因素的分析[J]．科技信息,2012（36）:346．

[2]楊德嶺,陳萬明．我國(guó)民辦高等教育投資現(xiàn)狀與投資對(duì)策探析[J]．河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2012（5）:237-240．

[3]蔡誠．高校足球社團(tuán)建設(shè)的思考[J]．長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012（4）:219-220．

[4]劉杰．鄭州市高校體育社團(tuán)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D]．武漢：武漢體育學(xué)院,2008．

[5]錢巧鮮．高校體育社團(tuán)管理運(yùn)行機(jī)制的探究[J]．運(yùn)動(dòng),2014（7）:79-80．

Present Situation and Countermeasures on the Football Club Development in Private College

HE Ya-mei，LUO Wei-dong，SHEN Yan-ping
(Common Course Department,Anhui Xinhua College,Hefei 230088,China)

This paper uses the literature material method,interview method to understand the current situation of the development of private colleges football club,and objectively analyzes the management difficulties and problems of football club in private colleges.Corresponding countermeasure and suggestions are put forward,for the healthy and orderly development of football club in private colleges.

private colleges;football association;development;the status quo;countermeasures

G843；G807.4

A

1673-1891（2016）04-0143-03

10.16104/j.issn.1673-1891.2016.04.038

2016-08-29

安徽省高校人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目：合肥市群眾業(yè)余足球發(fā)展現(xiàn)狀的實(shí)證研究（sk2016A045）。

何亞梅（1980—），女，陜西西安人，講師，碩士，主要研究方向：學(xué)校體育。