崔金童（南陽市一中，河南 南陽 473000）

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大數(shù)據(jù)時代可視化新聞發(fā)展探究

崔金童
（南陽市一中，河南 南陽 473000）

摘 要：大數(shù)據(jù)時代，以信息數(shù)據(jù)分析為支撐、以可視化處理為載體、以信息傳遞為目標(biāo)的可視化新聞是新媒體時代的重要創(chuàng)新主體。文章對可視化新聞的概念和基本特點進行了簡要闡述，并結(jié)合我國可視化新聞的發(fā)展現(xiàn)狀，探究大數(shù)據(jù)時代可視化新聞存在的缺憾。研究顯示：深度化挖掘事實、資訊可視化轉(zhuǎn)換、信息高效率傳遞是可視化新聞報道的三大核心特征，數(shù)據(jù)處理精準(zhǔn)度偏低、時效性較弱、實用性不強是當(dāng)前可視化新聞報道的不足之處。為強化可視化新聞的信息傳播優(yōu)勢，文章提出強調(diào)復(fù)合型新聞人才培育、突出可視化新聞內(nèi)容實質(zhì)、規(guī)范可視化新聞制作流程等政策建議。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；可視化新聞；發(fā)展趨勢

一、前言

大數(shù)據(jù)時代，數(shù)字技術(shù)的變革與人們生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變，使得媒體的信息輸出模式和受眾的信息接收模式日趨多元化，可視化新聞報道就是在新媒體創(chuàng)新氛圍中應(yīng)運而生的。事實上，大數(shù)據(jù)早在20世紀七八十年代就已經(jīng)基本成型，但由于技術(shù)水平的限制，一直未能廣泛應(yīng)用于現(xiàn)實生活中。進入21世紀，數(shù)據(jù)技術(shù)迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大范圍普及，大數(shù)據(jù)開始重返日常生活領(lǐng)域，可視化新聞?wù)腔诖髷?shù)據(jù)的興起而衍生出來的一種新聞報道模式。

毫無疑義，相比大數(shù)據(jù)的Volume、Velocity、Variety、Value四大特征，可視化新聞報道基于自身行業(yè)特點，也具有明顯的類型特征：深度化挖掘事實、資訊可視化轉(zhuǎn)換、信息高效率傳遞?？梢暬侣剤蟮赖暮诵脑谟诖髷?shù)據(jù)，其實現(xiàn)載體在于可視化，其最終目標(biāo)是優(yōu)化信息傳遞效率，這符合大數(shù)據(jù)時代新聞數(shù)據(jù)海量化、新聞傳播高速化、新聞類型多樣化的總體趨勢。因此，探究可視化新聞的發(fā)展現(xiàn)狀，不僅具有較大的理論價值，而且具有較強的現(xiàn)實意義。

二、大數(shù)據(jù)時代可視化新聞存在的缺憾

（一）可視化新聞制作條件不成熟，數(shù)據(jù)處理精準(zhǔn)度偏低

在可視化新聞制作方面，國內(nèi)媒體在技術(shù)支持、人員配給、后勤保障、發(fā)布審核等方面存在較大的問題。因此，可視化新聞數(shù)據(jù)的處理分析容易出現(xiàn)信息傳遞不足、信息傳遞過度以及信息傳遞失真等問題。以英國的《衛(wèi)報》為例，其專門成立了數(shù)字新聞部，并在人員、計費、制度保障上進行了優(yōu)化設(shè)計。值得一提的是，《衛(wèi)報》尤其注重可視化新聞制作人才的積累，可視化新聞制作人員多由新聞記者轉(zhuǎn)型而來，并具備良好的數(shù)據(jù)整合和美術(shù)設(shè)計能力，以達到可視化新聞的快、準(zhǔn)、美三大要求。

（二）可視化新聞運作模式不完整，資訊報道時效性較弱

由于起步較晚，當(dāng)前國內(nèi)可視化新聞運作模式尚不成熟，可視化新聞制作的產(chǎn)業(yè)鏈并不完整，許多可視化新聞報道都是個別工作人員獨立作戰(zhàn)，由此造成了可視化新聞的時效性較弱。以《泰晤士報》為例，其可視化新聞的制作鏈條為：新聞定題→大數(shù)據(jù)收集→數(shù)據(jù)處理→可視化呈現(xiàn)→新聞發(fā)布審核。《泰晤士報》對可視化新聞制作的核心理念在于：快速、嚴謹、受眾可接受，這極大地提升了可視化新聞的實效性。筆者認為，新聞資訊報道的時效性其實是有兩層意思：第一，新聞資訊的報道速度；第二，受眾理解新聞資訊信息的時間長短。

（三）可視化新聞核心內(nèi)涵不明確，新聞內(nèi)容實用性不強

將手段當(dāng)成了目的，導(dǎo)致可視化新聞內(nèi)容實用性不強，問題的關(guān)鍵在于新聞媒體工作人員沒有充分認識到可視化新聞的核心內(nèi)涵。事實上，可視化新聞報道的核心在于大數(shù)據(jù)，其實現(xiàn)載體在于可視化，其最終目標(biāo)是優(yōu)化信息傳遞效率。由此可見，可視化并非可視化新聞的核心要素，可視化新聞報道的核心在于將紛繁復(fù)雜的海量數(shù)據(jù)信息精華化、濃縮化，再通過可視化的載體來實現(xiàn)。因此，一味地追求準(zhǔn)確、美觀的可視化形式，而忽略新聞報道本身內(nèi)容實質(zhì)的可視化，這樣的新聞是沒有持久生命力的。注重可視化新聞的數(shù)據(jù)處理、優(yōu)化信息傳遞才是至關(guān)重要的。

三、強化可視化新聞的信息傳播優(yōu)勢的對策建議

（一）以人為本，注重復(fù)合型新聞人才培育

新聞編輯、電腦技術(shù)、美術(shù)設(shè)計是可視化新聞制作人才的三大標(biāo)準(zhǔn)。要想強化可視化新聞的信息傳遞優(yōu)勢，關(guān)鍵是要做出好的新聞“產(chǎn)品”，才能真正提高可視化新聞的核心競爭力。人才是知識經(jīng)濟時代的第一生產(chǎn)力，可視化新聞的發(fā)展過程中應(yīng)該以人為本，尤其要注重復(fù)合型新聞人才的培育。國際可視化新聞領(lǐng)頭羊《泰晤士報》《紐約時報》等媒體，尤其重視可視化新聞人才的培養(yǎng)，其新聞編輯、數(shù)據(jù)處理、可視化設(shè)計的復(fù)合型人才在可視化新聞相關(guān)部門中的占比達20%，這尤其值得我們國內(nèi)新聞媒體去學(xué)習(xí)和思考。

（二）追本求源，突出可視化新聞內(nèi)容實質(zhì)

明確可視化新聞的核心內(nèi)涵、突出可視化新聞內(nèi)容實質(zhì)是實現(xiàn)可視化新聞可持續(xù)發(fā)展的基本保障。國內(nèi)新聞媒體應(yīng)該拋棄舍本逐末只追求報道設(shè)計美觀的短視行為，而應(yīng)該在豐富新聞報道內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷探索可視化新聞的新的呈現(xiàn)形式。可視化新聞報道要做到追本求源，首先就是要夯實新聞內(nèi)容，具體來說，要逐步建立起自己的數(shù)據(jù)分析庫；要加快數(shù)據(jù)處理分析人才隊伍的構(gòu)建；要完善新聞內(nèi)容質(zhì)量審核環(huán)節(jié)。

（三）曲突徙薪，規(guī)范可視化新聞制作流程

如前所述，國外優(yōu)秀視覺媒體的可視化新聞制作流程非常嚴謹，各流程分工緊密，團隊合作優(yōu)勢發(fā)揮得較為透徹。而國內(nèi)媒體在可視化新聞流程的優(yōu)化上還相對滯后，部門溝通消耗較大，可視化新聞策劃、制作、發(fā)布的通道不暢通，可視化新聞制作的阻力偏大，這極大地阻礙了可視化新聞制作的發(fā)展，并引發(fā)新聞漏報、誤報的風(fēng)險。因此，國內(nèi)媒體應(yīng)該制定一套符合自身運營模式的可視化新聞制作流程，以降低部門間的溝通成本，激發(fā)員工的可視化新聞制作興趣和積極性，在防范失誤風(fēng)險的前提下提高可視化新聞制作的效率和質(zhì)量。

參考文獻：

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［3］ 周善.數(shù)據(jù)新聞：網(wǎng)站專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容（PGC）的可循之途——四大門戶網(wǎng)站的數(shù)據(jù)新聞實踐［J］.編輯之友，2014（08）：70-86.

指導(dǎo)老師：李旭

作者簡介：崔金童（1998—），女，河南南陽人，南陽市一中高三十五班文科生。

中圖分類號：G210

文獻標(biāo)志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）02-0070-01