王雪玉潔

（四川音樂學(xué)院，四川　成都　　610021）

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研究播音主持人語言表達中的語氣把握技巧

王雪玉潔

（四川音樂學(xué)院，四川成都610021）

摘要：隨著社會的發(fā)展與進步，信息時代已經(jīng)來臨。播音節(jié)目贏得了越來越多受眾的青睞，因而播音主持人的地位逐漸提升，在播音節(jié)目中發(fā)揮著重要作用。語言表達是播音主持人傳遞信息的重要方式，而語言表達中語氣將句式、語調(diào)、理性、詞采、音色、立場、態(tài)度、個性、情感等融為一體，由主持人直接訴諸于聽眾的聽覺，聽眾當(dāng)即就可直觀地感受到。因而它對口語表達的效果產(chǎn)生了直接的、立竿見影的影響，會體現(xiàn)主持人的立場、態(tài)度、個性、情感、心境等的起伏變化。這決定著節(jié)目的收視率和質(zhì)量。本文主要闡述了播音主持人在語言表達中語氣把握的誤區(qū)，并提出讓播音主持人有效把握語言表達技巧的對策。

關(guān)鍵詞：播音主持人；語言表達；語氣；技巧

一、前言

播音主持是一項具有藝術(shù)色彩的語言活動，能夠向受眾傳遞諸多的信息內(nèi)容，滿足受眾的信息需求。在此過程中，可以充分調(diào)動受眾的聽覺神經(jīng)。但是，播音節(jié)目中，主持人要生動形象地向受眾傳遞信息，必須巧用語言表達形式和把握語氣技巧，為語言活動增添色彩，給受眾以美的享受。如果播音主持人在節(jié)目中對語氣的把握存在一定的問題就會影響節(jié)目的質(zhì)量。因此，有必要提出針對性的策略，引導(dǎo)播音主持人更好地把握語氣技巧，順利地主持播音節(jié)目。

二、播音主持人有效把握語言技巧的必要性

語氣的表達主要包括語氣的感情色彩與分量、語氣聲音形式兩方面，前者是語氣表達的靈魂，后者是語氣的形象表達。對于播音節(jié)目而言，主持人占據(jù)著重要的地位，發(fā)揮著核心作用，而語言表達形式中的語氣是主持人推動節(jié)目發(fā)展的關(guān)鍵性因素?？梢姡ヒ糁鞒秩擞行О盐照Z言技巧的必要性。首先，主持人注重語言表達中的語氣，有助于提升播音節(jié)目的質(zhì)量。在節(jié)目開展過程中，主持人能夠與聽眾互動，既能提升受眾參與播音節(jié)目的熱情，又能提升播音節(jié)目的影響力，對提高播音節(jié)目收視率發(fā)揮著積極的作用。其次，在播音節(jié)目中，語言能夠滿足人與人交流的實際需求。由此可見，播音主持人有效把握語言技巧具有必要性。［1］

三、播音主持人語言表達的誤區(qū)

語言是主持人推動播音節(jié)目順利開展的重要力量，只有通過有效的語言表達形式，才能使主持人充分發(fā)揮主持優(yōu)勢，提升播音節(jié)目的質(zhì)量、提高收視率。然而，主持人在語言表達中存在一定的誤區(qū)。首先，主持人在語言表達方面存在一個問題，即固定腔調(diào)的問題。固定腔調(diào)最突出的一個特點就是以不變應(yīng)萬變，在語言表達中，未能施以技巧，只是千篇一律地模仿和效仿。

其次，主持人有著過強的表現(xiàn)欲望，致使其在主持過程中未能有效把握“度”，對播音節(jié)目的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。再次，主持人在播音節(jié)目主持期間，沒有根據(jù)具體的語言環(huán)境來把握語氣，未能根據(jù)不同的交流對象和交流方式來調(diào)節(jié)語氣，在一定程度上降低了節(jié)目的質(zhì)量以及節(jié)目對受眾的吸引力。最后，播音主持人的普通話水平有待進一步規(guī)范，以規(guī)避口音差異造成不必要的誤解問題。［2］

四、播音主持人有效把握語言技巧的對策

（一）播音主持人語言技巧應(yīng)具個性化

隨著播音節(jié)目的不斷增多，該行業(yè)的競爭愈演愈烈。主持人是播音節(jié)目得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵，因而要求主持人語氣應(yīng)婉轉(zhuǎn)和具有個性。播音主持人應(yīng)深刻感受稿件的內(nèi)容，進而將自身的情感融入進去，以深入理解稿件的內(nèi)涵和主持意圖，有利于播音主持人更為合理地把握語氣。個性化的語言風(fēng)格，能夠給受眾以新鮮感，使播音節(jié)目獲得更多的聽眾，進而提升播音節(jié)目的收視率。個性化語言，既是播音主持人的標志，也是播音節(jié)目的重要吸引力之源頭。所以，播音主持人應(yīng)不斷加強后期學(xué)習(xí)，積極與同行業(yè)工作人員相互交流，積累經(jīng)驗，并形成獨具特色的語言風(fēng)格，進而更好地施以語氣技巧，將播音主持的內(nèi)容展現(xiàn)得更加靈活。

（二）主持人要將真實情感融入播音主持中

播音主持人在語言表達中，要有效把握語氣技巧，必須融入真實情感，進而在播音主持過程中散發(fā)個人魅力，吸引更多的受眾，有助于推動播音節(jié)目的持續(xù)發(fā)展。語言表達能力是主持人的重要能力，應(yīng)不斷提高自我文化品位，以豐富文化內(nèi)涵，彰顯人文情懷，與受眾產(chǎn)生強烈的心理共鳴，提高節(jié)目收視率。在播音主持過程中，主持人的文化內(nèi)涵是其人文修養(yǎng)的重要表現(xiàn)，只有具有內(nèi)涵的主持人，才能給受眾帶去正能量，感染人和激勵人。對此，播音主持人應(yīng)充分將真實情感、語言表達充分融入主持稿件和節(jié)目中，與受眾建立起有效溝通，凸顯播音主持的作品和特色。其次，主持人應(yīng)注重修身養(yǎng)性，發(fā)揚慎獨精神，不斷提升自我的人生境界，給受眾帶去深刻的人生啟迪。

（三）主持人要將節(jié)目特點和主持風(fēng)格相融合

在播音節(jié)目主持中，主持人善于利用詼諧幽默的語言，能夠活躍節(jié)目氣氛，并且擴大節(jié)目在受眾心中的影響力。首先，播音主持人應(yīng)有效把握節(jié)目的主持特點，進而與自身的主持風(fēng)格有機聯(lián)系，形成獨具特色的主持風(fēng)格；其次，主持人應(yīng)積極與同事進行溝通，并借鑒優(yōu)秀主持人的播音主持經(jīng)驗，不斷完善自我語言系統(tǒng)，這有利于主持人形成獨具特色的幽默語言系統(tǒng)，對提高節(jié)目活躍度和拉近與受眾的距離發(fā)揮著積極的作用。

（四）規(guī)范播音主持人的語言

播音節(jié)目的快速發(fā)展對主持人提出了更高的要求。近年來，播音主持人的語言雖然處于不斷規(guī)范的狀態(tài)中，但語言表達中的語氣技巧仍然存在問題，亟需得到進一步地規(guī)范。例如，主持人在主持期間，方言口音比較嚴重，或者刻意模仿某地區(qū)方言，可能降低與受眾的溝通效率，對節(jié)目質(zhì)量產(chǎn)生了不良影響。所以，有關(guān)部門有必要對播音主持人的語言加以規(guī)范。首先，應(yīng)該要求主持人嚴格按照普通話語法開展播音活動，避免出現(xiàn)用詞不當(dāng)、語句不順等問題；其次，加強對播音主持人進行發(fā)音訓(xùn)練；最后，鼓勵播音主持人利用親切自然的語氣開展播音主持活動。

五、結(jié)語

在激烈的媒體競爭環(huán)境中，播音節(jié)目的生存和發(fā)展面臨諸多挑戰(zhàn)。播音主持人是播音節(jié)目得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而語氣技巧是衡量主持人是否生動形象地將信息內(nèi)容傳遞出去的重要標準。針對播音主持人在節(jié)目主持期間存在的語氣表達問題，有關(guān)人員有必要提出有效策略，糾正播音主持人在主持期間存在的語氣表達問題，使其更為有效地進行語言表達。

參考文獻：

［1］ 王一博.淺談播音創(chuàng)作中“情、聲、氣”的情感體驗及美學(xué)感受［J］.新聞世界，2015（07）：81-82.

［2］ 張春華.關(guān)于播音主持的情感表達要求及把握［J］.西部廣播電視，2015（16）：173-174.

中圖分類號：G222.2

文獻標志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）11-0119-01