陜西省禮泉縣教研室　吳健

分析近幾年全國各省市中考數(shù)學(xué)命題特點(diǎn)和高頻考點(diǎn)
---探究2016年中考數(shù)學(xué)命題趨勢

研究近幾年的中考數(shù)學(xué)試題,把握中考命題的方向和脈搏,希望能對初三備考復(fù)習(xí),起到一些指導(dǎo)作用,供參考.

一、命題特點(diǎn)分析

縱觀近幾年全國各地的中考數(shù)學(xué)試題,不難發(fā)現(xiàn),試題注重對學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法、基本社會實(shí)踐活動的"四基"考查.關(guān)注理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)人文精神、數(shù)學(xué)知識與生活實(shí)際的聯(lián)系;關(guān)注人與自然、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識;關(guān)注社會生活,密切聯(lián)系最新的科技成果和社會熱點(diǎn).

近幾年全國各地的中考數(shù)學(xué)試題,有以下幾個突出的特點(diǎn):一是典型性,即選題典型,難易程度適中;二是針對性,即選題精煉,能幫助學(xué)生走出題海戰(zhàn)術(shù),減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);三是新穎性,即選題體現(xiàn)實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性、開放性、探究性.設(shè)計(jì)中考試題時,從學(xué)生自身的日常生活現(xiàn)象出發(fā),編制一些具有數(shù)學(xué)本質(zhì)的試題,既可以讓學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有用性,又能多方面考查學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象概括能力和利用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力等.具體分析如下:

1.知識點(diǎn)與學(xué)習(xí)能力的考查

(1)從知識點(diǎn)上看,注意到了對重要知識點(diǎn)的考查,