《體育科學(xué)研究》第20卷總目次

體育人文社會學(xué)

袁敦禮體育教育思想及其當(dāng)代價(jià)值………………………………………………………………張 煒（1－1）

唐文治體育思想與實(shí)踐探析……………………………………………………………王秀強(qiáng)，孫麒麟（1－5）

近代我國學(xué)校體育思想的回顧與展望……………………………………………………………王繼娜（1－9）

體育素養(yǎng)的文化根源及其教育理念………………………………………………………………周建東（1－14）

影響青少年尚武精神教育的社會學(xué)因素分析…………………………………段 卉，高 明，韓尚潔（1－19）

古徽州婺源儺舞的源流…………………………………………………………張 健，謝智學(xué)，王厚雷（1－25）

體育用品購買決策中網(wǎng)絡(luò)口碑影響機(jī)理研究——感知有用性的中介作用…………黃亨奮，呂慶華（1－31）

基于移動支付平臺的我國網(wǎng)絡(luò)賭球整治研究……………………………………………………房作銘（1－37）

對國內(nèi)排舞文獻(xiàn)中若干問題的探討………………………………………………………………唐曉義（1－42）

古希臘前奧林匹克競技述論………………………………………………………………………陳思偉（2－1）

我國古代蹴鞠衰亡與現(xiàn)代足球興起：禮治與法治………………………………………任振朋，周曉東（2－8）

中國傳統(tǒng)“禮”文化視域下武術(shù)禮儀與禮義……………………………………謝群喜，楊少雄，李靜亞（2－12）

論武術(shù)文化對周恩來的影響………………………………………………………………………王伯余（2－17）

大學(xué)生感覺尋求與體育博彩意向的關(guān)系——父母博彩行為及不良信息傳播的影響………………………………………………………………………………………李 娜，史文文（2－21）

新生代農(nóng)民工體育貧困及治理途徑研究………………………………………………王志文，沈克?。?－28）

基于SWOT分析的我國體育社會組織發(fā)展戰(zhàn)略………………………………肖 偉，田 媛，夏成前（2－32）

非標(biāo)準(zhǔn)體育場地建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究——以貴州省為例…………………………………孟 剛（2－38）

特奧運(yùn)動對個(gè)體成長的社會學(xué)影響——以廣西桂林市為例…………………………梁鐵懷，謝 偉（2－43）

資源共享視角下的我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制………………………………………………………陳 齊（3－26）

城市職業(yè)女性規(guī)律運(yùn)動行為的研究………………………………………………………………巫壽生（3－32）

基于移動互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建我國智慧體育的思考………………………………………………………韓 松（3－36）

加強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理人員體育意識的培養(yǎng)……………………………………………………鄭磊石，林 驍（3－43）

農(nóng)村基本公共體育服務(wù)體系建設(shè)研究——基于蘇北五市內(nèi)容體系的考察………………………………………………………………………………田 媛，肖 偉，姚 磊（4－1）

政府購買公共體育服務(wù)的困境及優(yōu)化策略……………………………………………魏太森，劉曉麗（4－7）

粵東地區(qū)城市公共體育服務(wù)發(fā)展研究——基于新公共服務(wù)理論……………………劉世磊，黃彥軍（4－11）

江蘇農(nóng)村體育文化基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)…………………………………肖 偉，田 媛，姚 磊（4－16）

兩岸民間民俗體育文化資源的整合發(fā)展初探…………………………………………王念龍，周永盛（4－20）

中國武術(shù)在韓國傳播現(xiàn)狀及推廣策略研究……………………………………………翟帥帥，吳然豐（4－25）

三晉民間傳統(tǒng)文化新載體研究——以廣場舞為途徑………………段 卉，高 明，韓尚潔，邱 軍（4－32）

我國體育用品產(chǎn)業(yè)的研究動態(tài)與展望…………………………………………………黃亨奮，呂慶華（5－1）

新生代農(nóng)民工體育文化建設(shè)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建………………………………………王曉貞，張 雷（5－9）

社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)效性的評價(jià)研究………………………………………陳建華，朱 林，蔡傳明（5－17）

兩岸民間民俗體育文化資源的整合發(fā)展再探…………………………………………王念龍，周永盛（5－22）

儒家思想對現(xiàn)代體育管理實(shí)踐的啟示……………………………………………………………江少平（5－27）

三網(wǎng)融合與制播分離下電視體育發(fā)展研究……………………………………………鄭桂鳳，蔡寶家（5－30）

空手道源于福建南拳之研究——體育文化流變的考察之一……………………………………………………………鄭旭旭，高楚蘭，倪紅鶯，袁鎮(zhèn)瀾，周永盛（6－1）

體育用品企業(yè)成長性理論基礎(chǔ)及評價(jià)模型構(gòu)建………………………………………黃亨奮，呂慶華（6－16）

中美“體育文化內(nèi)核”比較研究…………………………………………………鐘永鋒，胡亦海，王 宏（6－27）

論我國學(xué)校體育博士研究的理論貢獻(xiàn)……………………………………………………………賈洪洲（6－32）

對公共治理視閾下廣場舞擾民糾紛的反思………………………………………………………江少平（6－38）

運(yùn)動競賽與訓(xùn)練學(xué)

福建省網(wǎng)絡(luò)型業(yè)余羽毛球俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀研究………………………………劉建生，蔣美星，阮雅芳（1－47）

以發(fā)展專項(xiàng)能力為主導(dǎo)優(yōu)化術(shù)科教學(xué)方法研究——以田徑專項(xiàng)為例…………………………解正偉（1－52）

福建省女子沙灘排球運(yùn)動員體能訓(xùn)練方法研究………………………………洪麗娜，翟延?xùn)|，林 媛（2－48）

中國足球“學(xué)外”問題與反思……………………………………………………………楊獻(xiàn)南，張傳昌（2－52）

從功能體系角度對體育訓(xùn)練方法的構(gòu)建…………………………………………………………鄧立平（3－47）

高水平足球運(yùn)動員犯規(guī)特征研究…………………………………………………………………林金標(biāo)（3－50）

亞洲男籃與世界諸強(qiáng)攻防能力分析………………………………………………………………黃麗華（3－56）

南美足球發(fā)展及其對我國的啟示…………………………………………………………………陶克祥（4－36）

關(guān)于立式氣排球的研究……………………………………………………………………………季 平（4－42）

移動社交對促進(jìn)業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的實(shí)證研究——對廈門市網(wǎng)球e族QQ群的調(diào)查………………………………………………………………………………………練光祥，江國平（4－46）

男子與女子足球比賽運(yùn)動戰(zhàn)進(jìn)球特征對比……………………………………………李 博，陳國華（4－51）

第一屆全國青運(yùn)會U19女排比賽得失分分析…………………………………………張登鋒，連道明（4－58）

讀者意識視野下籃球規(guī)則中文譯本的審視………………………………………………………陳 銳（4－62）

尚文與尚武：當(dāng)代中國武術(shù)發(fā)展的筆透檢視……………………………………………蔡傳喜，湯立許（5－35）

幼兒多元智能發(fā)展中“不對稱體操”的應(yīng)用………………………………………………………鄭亞淼（5－42）

第28屆亞錦賽中國男籃防守能力回顧與展望…………………………………………………葉少杰（5－47）

第一屆青運(yùn)會U19男、女排教練隊(duì)伍結(jié)構(gòu)特征…………………………………………張政委，連道明（6－41）

張帥2016年澳網(wǎng)女單八強(qiáng)賽技術(shù)運(yùn)用分析……………………………………………………趙源偉（6－45）

體育生物科學(xué)

不同體育活動對大學(xué)新生社會適應(yīng)能力的影響…………………………………………………陽海英（1－58）

體育社團(tuán)對大學(xué)生體質(zhì)健康及鍛煉態(tài)度的影響………………………………李程秀，賀仕剛，周 欣（1－64）

不同項(xiàng)目運(yùn)動員功能動作（FMS）測試與比較…………………………………………夏小飛，陳 峰（2－56）

第一屆全國青運(yùn)會U19女排運(yùn)動損傷調(diào)查研究………………………………連 迪，劉英杰，吳 薇（2－62）

衛(wèi)星細(xì)胞對運(yùn)動性肌損傷修復(fù)機(jī)制的研究進(jìn)展…楊金娟，劉英杰，林家仕，關(guān)偉軍，白春雨，金兵站（3－61）

福建兒童組男子籃球運(yùn)動員體能等相關(guān)性研究………………………………………周 華，張 盼（3－66）

“全運(yùn)會”新周期我國青年女排身體形態(tài)現(xiàn)狀特征………………………………………………魏 琳（4－68）

優(yōu)秀百米運(yùn)動員蘇炳添途中跑技術(shù)特征研究——以2015年世界田徑錦標(biāo)賽為例…………王珽珽（4－73）

旋轉(zhuǎn)推鉛球單支撐階段關(guān)節(jié)角度變化特征研究………………………………………陳建民，錢 鋒（5－51）

論球類教練員認(rèn)知能力及其提升………………………………………………………邱紅武，陳秋月（5－61）

兒童青少年肥胖與體力活動……………………………………………………………嚴(yán)金慧，劉英杰（5－64）

健身反向走練習(xí)對青年人下肢動作特征的影響………………………………………許 岳，高 原（6－49）

觀眾性別、動機(jī)、依附點(diǎn)與運(yùn)動偏好關(guān)系的研究——以觀賽大學(xué)生為例………………………邱冠寰（6－60）

基于CitespaceⅢ我國反興奮劑研究領(lǐng)域的可視化分析………………………………………楊紅英（6－66）

體育教育學(xué)

健康促進(jìn)：體育教學(xué)開啟生命教育與責(zé)任融入…………………………………………張 朋，阿英嘎（1－69）

論高校體育精神文化的缺失與彌補(bǔ)……………………………………………………李國泰，李 慧（1－74）

我國高校田徑課困境產(chǎn)生原因的剖析…………………………………………………袁 浩，吳本連（1－79）

學(xué)生體質(zhì)測試意外事故產(chǎn)生的原因與對策……………………………………………崔菱麟，劉英杰（1－84）

民間體育游戲在廈門市小學(xué)的開展現(xiàn)狀及對策…………………………………………………張 麗（1－88）

全國高考實(shí)施體育科目考試的基本對策研究……………………………………………………劉 成（2－66）

校園足球發(fā)展中社會資金籌措的研究——基于《中國足球改革發(fā)展總體方案》………………………………………………………………………………胡 斌，蘭潤生，董婧涓（2－70）

“專項(xiàng)運(yùn)動教育”對中國校園游泳發(fā)展的啟示…………………………………李會明，楊 金，王利華（2－74）

武術(shù)段位制在福建省小學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展研究——以廈門市為例……………林 驍，高楚蘭，鄭磊石（2－80）

廈門市氣排球運(yùn)動開展現(xiàn)狀的調(diào)查與發(fā)展對策…………………………………………………葉寶華（2－85）

課堂健身教學(xué)模式對中學(xué)生身體素質(zhì)的影響……………………………萬 虹，陳永春，劉英杰，等（2－89）

大學(xué)體育校本課程開發(fā)的立論基礎(chǔ)與途徑……………………………………………汪 波，李慧萌（3－70）

增設(shè)體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的可行性分析——以集美大學(xué)體育學(xué)院為例……………謝洪偉，王德平（3－75）

集美大學(xué)“大學(xué)體育”課程存在問題及對策——基于教體藝［2014］4號文件的思考………………………………………………………………………………吳蕾紅，高楚蘭，張明飛（3－81）

高校校園足球“一體化”模式實(shí)證研究…………………………………………姜付高，劉 剛，李兆進(jìn)（3－87）

福建省高校體育資源社會共享機(jī)制研究——基于供給側(cè)改革的視角………………王 惠，林致誠（4－78）

福建省高?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》測試工作的調(diào)查研究…………………………………郭建忠，黃希斌，方儒欽（4－83）

中國體育學(xué)碩士招生存在問題及對策研究……………………………………………歐 亞，湯長發(fā)（4－88）

我國在職體育碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與模式轉(zhuǎn)型………………………黃桑波，方千華，劉 磊，曹 立（5－69）

港澳臺體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特征分析………………………………………劉 磊，黃桑波（5－76）

大學(xué)生體育課運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避研究——以C高校兩起體育傷害事故為例…………張 健，谷鳳美（5－83）

基于知識圖譜對我國網(wǎng)球教學(xué)的可視化分析……………………………………………………練光祥（5－89）

普通高校公體課探究式教學(xué)評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建——基于因子分析法的應(yīng)用研究…牛建軍，耿 岳（6－73）

終身體育背景下中等職業(yè)學(xué)校體育教材研究……………………………………………………葉 娜（6－77）

大學(xué)體育課開展趣味健身項(xiàng)目組合練習(xí)的研究…………………………………………………袁岳東（6－82）

集美大學(xué)運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)田徑專項(xiàng)招生存在問題…………………………………………………張守元（6－87）

民族體育與武術(shù)

學(xué)校武術(shù)教育與中華民族精神傳承研究…………………………………………………………常朝陽（3－1）

武術(shù)教學(xué)中彰顯核心價(jià)值觀的研究……………………………………………………馮俊超，宋廣成（3－5）

重新認(rèn)識武術(shù)的基本涵義…………………………………………………………………………高河永（3－10）

太極文化內(nèi)涵對當(dāng)代大學(xué)生的教育價(jià)值………………………………………………李 凱，陳建民（3－15）

青海藏區(qū)民族傳統(tǒng)體育文化與和諧社會建設(shè)……………………………………………………張永林（3－19）

福建省健身氣功的傳承與發(fā)展…………………………………………………陳 丹，蘭潤生，朱月明（3－22）