楊丹丹
(遼寧省圖書館,遼寧 沈陽 110015)
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公共圖書館數(shù)字閱讀推廣創(chuàng)新研究
——以遼寧省圖書館“數(shù)字文化驛站”為例
楊丹丹
(遼寧省圖書館,遼寧 沈陽 110015)
[摘要]近年來,數(shù)字閱讀發(fā)展迅猛,公共圖書館在數(shù)字資源建設(shè)的同時,不斷加大數(shù)字閱讀推廣力度,特別是針對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、農(nóng)村等廣大基層居民數(shù)字資源利用相對薄弱的現(xiàn)實,為進一步推進數(shù)字閱讀推廣工作,打通公共文化服務“最后一公里”,遼寧省圖書館經(jīng)過不斷探索,創(chuàng)建“數(shù)字文化驛站”模式,成為農(nóng)村公共電子閱覽室建設(shè)的一種有效補充,促進全民閱讀活動的深入開展。
[關(guān)鍵詞]公共圖書館數(shù)字閱讀推廣數(shù)字文化驛站
近年來,遼寧省公共圖書館數(shù)字圖書館工程及數(shù)字閱讀推廣工作取得了長足的發(fā)展,特別是公共電子閱覽室建設(shè)工程,取得了一定成效。但全省各市、縣(區(qū))級圖書館數(shù)字資源總量還很小,資源不足制約了服務能力和服務水平的提升,地區(qū)間的發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然比較突出。公共電子閱覽室利用狀況也不容樂觀,大多淪為形式。為進一步推進數(shù)字閱讀推廣工作,打通公共文化服務“最后一公里”,遼寧省圖書館于2015年在全省縣(區(qū))啟動了“數(shù)字文化驛站”建設(shè)。以縣(區(qū))圖書館為單位,配置觸摸屏電子閱讀系統(tǒng),目前已建成38個,覆蓋全省近40%縣區(qū),服務人口1500余萬。
1.1數(shù)字閱讀發(fā)展迅猛
數(shù)字閱讀包含兩層含義,一是閱讀對象的數(shù)字化,即閱讀內(nèi)容以數(shù)字化的方式呈現(xiàn),如電子書、數(shù)碼照片、網(wǎng)頁、電子地圖等;二是閱讀載體的數(shù)字化,閱讀所憑借的不是傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物,取而代之的是帶屏幕顯示的電子儀器,如手機、筆記本電腦、PAD、電子閱讀器等。與傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀相比,數(shù)字閱讀呈現(xiàn)方便、快捷、高效,趣味性強、交互性好等優(yōu)點,所以,數(shù)字閱讀日益受到歡迎和追捧。2016年,中國新聞出版研究院對29個省(直轄市、自治區(qū))、45911個有效樣本進行調(diào)查統(tǒng)計,發(fā)布第13次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)。調(diào)查結(jié)果顯示,在數(shù)字媒介迅猛發(fā)展的今天,數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、平板電腦閱讀等)的接觸率為64.0%,較2014年的58.1%上升了5.9個百分點。其中,手機閱讀接觸率上升最快。2015年,手機閱讀接觸率為60.0%,較2014年的51.8%上升了8.2個百分點。2015年,我國成年國民人均每天手機閱讀時長為62.21分鐘,比2014年的33.82分鐘增加了28.39分鐘,首次日均手機閱讀時長超過1小時。對微信使用情況的調(diào)查結(jié)果顯示,2015年,有51.9%的成年國民進行過微信閱讀,較2014年的34.4%上升了17.5個百分點。手機閱讀接觸者中,超過八成的人進行過微信閱讀。2015年,我國國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.58本,電子書閱讀量為3.26本。2015年,我國成年國民圖書閱讀率為58.4%,較2014年上升了0.4個百分點,各媒介綜合閱讀率為79.6%,較2014年上升了1.0個百分點。[1]以上結(jié)果表明,網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀等數(shù)字閱讀發(fā)展勢頭迅猛。作為公共圖書館,應大力加強數(shù)字閱讀推廣力度,加大宣傳,普及認識,在宣傳造勢的基礎(chǔ)上做好指導服務,使數(shù)字閱讀成為傳統(tǒng)閱讀一種必不可少的補充與擴展。
1.2數(shù)字閱讀在基層還比較薄弱
雖然數(shù)字閱讀迅猛發(fā)展,但主要集中在城市,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是農(nóng)村還比較薄弱,農(nóng)村的相對閉塞在一定程度上導致信息傳遞的相對局限。與城市居民相比,農(nóng)村因經(jīng)濟條件制約,電腦擁有率較低,特別是網(wǎng)絡(luò)接入條件也比城鎮(zhèn)滯后,導致上網(wǎng)費用增加,所以,對于部分農(nóng)民而言,電腦仍是奢侈品。近幾年,由于手機普及率提升,手機開始成為農(nóng)村網(wǎng)民上網(wǎng)的主要途徑,而且,手機普及率遠遠高于電腦普及率,大約有80%的村民擁有手機。但是,農(nóng)民手機使用,主要停留在手機聊天和手機新聞上,利用手機進行數(shù)字閱讀接觸率相對較低。這是由于農(nóng)村居民整體學歷水平較低,互聯(lián)網(wǎng)、手機等電子產(chǎn)品對廣大農(nóng)村居民的吸引主要集中在休閑、娛樂功能上,村民對互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在很淺的層面上。近幾年,隨著農(nóng)村電子閱覽室建設(shè)的發(fā)展,大部分農(nóng)民可能都有上網(wǎng)的經(jīng)歷,農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及率有了一定的提升,但是應用也只是局限在聊天、游戲、聽音樂、看電影等休閑娛樂方面,導致公共文化服務設(shè)施建設(shè)大打折扣,與城鎮(zhèn)網(wǎng)民相比較,農(nóng)村網(wǎng)民更少瀏覽網(wǎng)絡(luò)新聞,進行數(shù)字閱讀的更是寥寥無幾。
1.3數(shù)字閱讀推廣可有效促進全民閱讀
在數(shù)字閱讀的大潮中,圖書館對于推動全民閱讀應該做哪些努力呢?筆者認為,推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的數(shù)字閱讀率顯得尤其重要。在遼寧省圖書館“數(shù)字文化驛站”試點活動的推進中,從丹東鳳城、鐵嶺調(diào)兵山地區(qū)的統(tǒng)計數(shù)字來看,數(shù)字閱讀對于推廣全民閱讀有不可替代的作用,尤其是在推廣活動中積極跟進的系列活動,通過事先宣傳,現(xiàn)場發(fā)放宣傳品、抽獎、體驗等方式,吸引了眾多當?shù)氐淖x者走進圖書館。當?shù)貓蠹?、電視臺等媒體也對活動進行了深入的采訪和報道。數(shù)字閱讀推廣必然給全民閱讀推廣帶來積極的影響,推動全民閱讀推廣工作深入發(fā)展。
2.1數(shù)字資源配置不均衡
目前,遼寧省公共圖書館共有129個,2015年全省公共圖書館館藏總量約為3562萬冊,人均0.87冊。遠遠低于國際圖聯(lián)、聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的《公共圖書館服務發(fā)展指南》中規(guī)定的人均藏書1.5~2.5冊。2015年,全省購書專項經(jīng)費總計5698萬元,其中,遼寧省圖書館2420萬元,很多縣區(qū)圖書館文獻年購置費在2~5萬元,有的甚至只能訂少量報紙和期刊,多年沒有一本新書入館,更別提購置數(shù)字資源。除省圖書館、沈陽市圖書館、大連市圖書館外,全省各市、縣(區(qū))級圖書館數(shù)字資源總量很小。資源不足制約了服務能力和服務水平的提升,公共圖書館事業(yè)地區(qū)間的發(fā)展不平衡現(xiàn)象仍然比較突出【2】。
2.2公共電子閱覽室利用狀況堪憂
2015年10月,筆者隨遼寧省圖書館調(diào)研小組赴撫順、鐵嶺等地部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村對電子閱覽室利用情況進行實地調(diào)研時發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟情況較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子閱覽室利用情況也較好,經(jīng)濟相對落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子閱覽室存在沒有充分利用好現(xiàn)有設(shè)施的問題。原因有很多,如配套設(shè)施差,運營缺乏資金,網(wǎng)絡(luò)費、水電費、采暖費嚴重不足,冬季室內(nèi)沒有暖氣;同時管理員均是村干部兼任,沒有任何報酬,工作積極性不高。另外,很多農(nóng)民不會使用電腦,也沒人教,這些實際情況導致公共電子閱覽室建設(shè)大量縮水,開展公共文化服務活動受到制約。
2.3數(shù)字文化驛站應運而生
針對以上情況,如何有效加以解決?要想達到每個村、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備專業(yè)技術(shù)人員顯然是不現(xiàn)實的,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層網(wǎng)點的電子閱覽室進行經(jīng)常的服務器升級和維護也是困難的。這就要求必須要有新的思想和技術(shù)來充實和完善這項工作。2014年,遼寧省圖書館就開始了觸摸屏電子閱讀設(shè)備采購的調(diào)研和可行性分析,提出實施“遼寧省圖書館數(shù)字文化驛站”項目。利用國家文化專項資金采購觸摸屏電子閱讀設(shè)備,包含電子書、數(shù)字報紙和電子期刊,使擴充全省縣(區(qū))公共圖書館的數(shù)字資源,打通公共文化服務“最后一公里”,推進數(shù)字閱讀成為可能。
3.1“數(shù)字文化驛站”服務介紹
2015年6月8日,遼寧省圖書館向全省“12家市(不含沈陽、大連)圖書館下發(fā)了《關(guān)于開展觸摸屏電子閱讀系統(tǒng)試點工作的通知》,8月12日,遼寧省圖書館數(shù)字文化驛站”暨“文化觸手可及閱讀與你同行”全省15縣(區(qū))數(shù)字閱讀推廣活動在北鎮(zhèn)市圖書館拉開帷幕。隨后,此項服務在營口老邊區(qū)、本溪桓仁縣、撫順清原縣、鳳城市、阜新阜蒙縣、調(diào)兵山市、盤錦雙臺子區(qū)、葫蘆島建昌縣、昌圖縣、綏中縣等15個縣(區(qū))圖書館陸續(xù)啟動,在全省掀起了數(shù)字閱讀體驗的高潮。
“數(shù)字文化驛站”采用42寸大觸摸屏設(shè)備,內(nèi)存22大類1萬余種電子書、500余種暢銷期刊和20余種報紙等數(shù)字資源,電子書通過互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)每年更新,期刊和報紙實時更新。資源配備面向各年齡段、各階層讀者。同時,遼寧省圖書館還在數(shù)字閱讀推廣中注重融入新的應用體驗,讀者可以利用Wifi網(wǎng)絡(luò),掃描觸摸屏上的二維碼,將數(shù)字資源下載到手機、PAD等移動終端內(nèi)。
3.2“數(shù)字文化驛站”服務定位
2015年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》提出,要有效擴充全省縣(區(qū))公共圖書館的數(shù)字資源,打通公共文化服務“最后一公里”。遼寧省圖書館在下發(fā)《關(guān)于開展觸摸屏電子閱讀系統(tǒng)試點工作的通知》中指出,為在全省基本建成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?;尽⒋俟降默F(xiàn)代公共文化服務體系,“數(shù)字文化驛站”的建設(shè)目標是讓群眾享受公共文化服務更加便捷,通過有針對性的服務內(nèi)容,將海量優(yōu)秀的數(shù)字資源推送給廣大讀者,將公共文化服務與群眾需要無縫對接。
驛站建設(shè)原則上每個市建一個試點單位,并重點考慮省內(nèi)地理位置偏遠、人口眾多、經(jīng)費短缺、文獻資源總量匱乏以及少數(shù)民族聚居的地區(qū)和單位。在各市館推薦的基礎(chǔ)上,由省圖書館綜合分析,并最終在全省確定了15個試點地區(qū),這15個地區(qū)業(yè)務工作基礎(chǔ)較好,網(wǎng)絡(luò)較發(fā)達,且從未采購過觸摸屏電子閱讀設(shè)備。
3.3“數(shù)字文化驛站”服務優(yōu)勢
“數(shù)字文化驛站”易建設(shè)、易維護、易管理,運營有保證,以豐富、健康、生動的內(nèi)容,成為保障人民群眾基本數(shù)字文化權(quán)益的服務陣地。“數(shù)字文化驛站”設(shè)備將軟件系統(tǒng)、數(shù)字資源、安全網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、無線接入設(shè)備等構(gòu)建公共電子閱覽室的相關(guān)元素集成到一臺服務器上,解決了電子閱覽室運營成本高、無人管理等諸多問題。一臺電子閱讀觸摸屏同時具有電子閱覽室的服務器、存儲器、流媒體服務器、資源服務器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全網(wǎng)關(guān)設(shè)備、無線接入設(shè)備功能和電子閱覽室管理功能于一體,使用時無需安裝客戶端軟件,也不用維護管理,對電子閱覽室的工作人員沒有技術(shù)要求。
根據(jù)遼寧省圖書館數(shù)字文化驛站試點工作取得的成果,同時擬定了長期規(guī)劃,計劃在未來幾年,把此項文化惠民工作深入到全省所有的縣(區(qū))級圖書館,讓全省城鄉(xiāng)的人民群眾都享受到全省圖書館事業(yè)發(fā)展的成果,更好地滿足廣大人民群眾的精神文化需求,提高公民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。為廣大讀者提供多層次、多樣化、專業(yè)化、個性化、高水平的服務,在提升全省公共文化服務能力,推動覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務體系建設(shè)?!皵?shù)字文化驛站”工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上還應加強以下三方面建設(shè):一是加強宣傳,擴大服務對象。對于農(nóng)村居民來說,能夠自主學習的不多,一方面,部分農(nóng)民還沒有養(yǎng)成閱讀的習慣,閑暇時間大都通過聊天、打牌、看電視打發(fā)時間,一些農(nóng)民對電子閱覽室和“數(shù)字文化驛站”所知甚少,所以要加強宣傳力度,吸引更多的人利用。二是加強資源整合,提供有針對性的資源。調(diào)研顯示,89%的農(nóng)民最喜歡和最需要的文化內(nèi)容是“農(nóng)業(yè)科技文化”,65%的人在看電視時經(jīng)常選擇“農(nóng)業(yè)科技頻道”,73%的人表示愿意看“科教影片和光碟”,49%的人愿意訂購一些科技致富書刊,他們希望能學習一些有關(guān)種植、養(yǎng)殖的知識并應用于實際生產(chǎn)。對于中外文學名著,不少農(nóng)民則表示,看不懂這樣的書和文章,也沒興趣、沒精力去看。所以在“數(shù)字文化驛站”資源配置上要有側(cè)重,避免資源免費。三是增強趣味性,加大吸引力。與書本上的知識相比,數(shù)字化的知識更有立體感,趣味性也更強,如果再配合閱讀推廣活動的開展,如“網(wǎng)絡(luò)書香答題”“數(shù)字閱讀紀念品發(fā)放”“趣味導讀”等,將會吸引更多的讀者參與到數(shù)字閱讀中來。[3]
數(shù)字化讓閱讀觸手可及,讓全民閱讀成為一種可能。全民“讀屏時代”,數(shù)字閱讀與每個人的工作、學習、生活都息息相關(guān)。作為與數(shù)字閱讀推廣工作息息相關(guān)的公共圖書館,需要集中更多的財力和人力推廣數(shù)字閱讀,為全民閱讀的創(chuàng)新發(fā)展提供強大的源動力。
參考文獻:
[1]第十三次全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)在京發(fā)布[EB/OL].[2016 -04-19]http://www.chuban.cc/tpxw/201604/t20160419_173 544.html.
[2]盧丹.遼寧省數(shù)字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設(shè)項目模式選擇和技術(shù)平臺構(gòu)想[J].圖書館學刊,2015(2):108-110.
[3]許曄.公共圖書館數(shù)字閱讀推廣模式研究[J].圖書館研究,2014(2):72-75
楊丹丹女,1974年生。本科學歷,副研究館員。
[分類號]G252
收稿日期:(2016-03-17;責編:徐向東。)