倪 劍
(蘭州文理學(xué)院,甘肅 蘭州 730000)
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鋼琴?gòu)椬嘀辛Χ冗\(yùn)用的重要性研究
倪 劍
(蘭州文理學(xué)院,甘肅 蘭州 730000)
【摘要】鋼琴演奏作為一種重要的課程,在一定程度上是對(duì)音樂(lè)作品情感、旋律和內(nèi)容的生動(dòng)呈現(xiàn),從而來(lái)不斷地實(shí)現(xiàn)情感和思想的延伸,這對(duì)于不斷提升鋼琴演奏教學(xué)效果有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義。在鋼琴演奏過(guò)程中,重點(diǎn)對(duì)鋼琴演奏力度進(jìn)行有效地把握,不斷的實(shí)現(xiàn)對(duì)于鋼琴作品地深刻理解,從而用力度強(qiáng)弱對(duì)比來(lái)生動(dòng)再現(xiàn)鋼琴演奏的情感表達(dá),這對(duì)于不斷實(shí)現(xiàn)鋼琴教學(xué)效果有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義,深化了鋼琴教學(xué)改革,對(duì)于學(xué)生鋼琴藝術(shù)修養(yǎng)的提升有著重要的促進(jìn)作用。
【關(guān)鍵詞】鋼琴演奏;力度運(yùn)用;重要性;彈奏姿勢(shì)
對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō),影響其力度大小強(qiáng)弱的因素有很多,比如鋼琴演奏作品本身的因素、彈奏者的彈奏姿勢(shì)和觸鍵程度、彈奏者對(duì)于踏板的使用、演奏者的鋼琴演奏意識(shí)等,這些要素在根本上對(duì)演奏者彈奏力度進(jìn)行了極大地影響,直接關(guān)系到鋼琴作品內(nèi)容及情感的表達(dá)。實(shí)現(xiàn)對(duì)于鋼琴?gòu)椬嗔Χ鹊倪\(yùn)用,能夠不斷增強(qiáng)鋼琴?gòu)椬嘈Ч?,從根本上提升學(xué)生的鋼琴演奏水平,促進(jìn)其長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步與發(fā)展。
(一)鋼琴演奏作品本身因素
鋼琴演奏作品本身因素是制約鋼琴演奏力度的關(guān)鍵因素,每一步音樂(lè)作品都是不同的,其時(shí)代元素、發(fā)音原理、作者情感、人文理念等要素都不一樣,因此來(lái)進(jìn)行練習(xí)的時(shí)候也會(huì)對(duì)音樂(lè)風(fēng)格和鋼琴演奏力度帶來(lái)較大的影響。這在不少作曲家的作品中有所體現(xiàn),如肖邦作品中鋼琴音色陰柔,從而來(lái)制造出豐富的音樂(lè)層次。也正是這種層次感在根本上渲染了作品意境,讓作品的力度變化細(xì)膩無(wú)比,這在根本上提升了鋼琴演奏的藝術(shù)效果。
(二)彈奏者的彈奏姿勢(shì)和觸鍵程度
鋼琴演奏力度受到彈奏者的彈奏姿勢(shì)和觸鍵程度的影響。不同的坐姿會(huì)在根本上影響力度的把握,比如為了有效的控制鋼琴演奏效果,彈奏者應(yīng)坐到凳子中央,寬度三分之一左右的位置,這對(duì)于實(shí)現(xiàn)有效的力度控制有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義。同時(shí),演奏者來(lái)應(yīng)該對(duì)觸鍵程度進(jìn)行有效的把握,根據(jù)音樂(lè)需要來(lái)合理地對(duì)手指觸鍵面積進(jìn)行有效的控制和掌握,以此來(lái)為音樂(lè)內(nèi)容和風(fēng)格的再現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,在進(jìn)行鋼琴?gòu)椬嗟臅r(shí)候必須要對(duì)指尖觸鍵的力量密度進(jìn)行有效的把握,力求能夠?qū)σ袅亢鸵羯M(jìn)行合理地控制和把握,從而來(lái)讓既定的音樂(lè)作品風(fēng)格更加突出,這對(duì)于不斷提升鋼琴演奏效果有著無(wú)比重要的意義。
(三)彈奏者對(duì)于踏板的運(yùn)用
彈奏者對(duì)于踏板的運(yùn)用,在很大程度上關(guān)系到鋼琴演奏的效果。作為一種重要的力度調(diào)控方式,有效地借助于制音踏板來(lái)對(duì)弱音和中等音量進(jìn)行有效的區(qū)分,從而使得發(fā)出的聲音與作品的內(nèi)容和精神有較為緊密的聯(lián)系。只有這樣,才能夠找到力度與音樂(lè)效果本身的有效聯(lián)系,從而更加強(qiáng)化鋼琴?gòu)椬嘈Ч膶?shí)現(xiàn)??偠灾?,在鋼琴演奏過(guò)程中,必須要有效的對(duì)聲音力度和色彩進(jìn)行有效地分析和掌握,適時(shí)使用踏板,不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)于聲音大小和色彩的調(diào)節(jié),從而來(lái)對(duì)鋼琴樂(lè)曲的內(nèi)容和核心進(jìn)行有效地分析,這對(duì)于不斷提升鋼琴作品表達(dá)效果有著無(wú)比重要的促幫助作用。
(四)演奏者的鋼琴演奏意識(shí)
演奏者的鋼琴演奏意識(shí)是決定鋼琴演奏力度的關(guān)鍵所在,在一定程度上決定于演奏效果。對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō),它不僅僅是手指尖的物理運(yùn)動(dòng),同時(shí)還需要以演奏者靈敏的意識(shí)來(lái)再現(xiàn)鋼琴作品的內(nèi)容和情感,從而來(lái)不斷地提升鋼琴演奏的熱情和效果。對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō),日常學(xué)習(xí)積累和靈敏的聽(tīng)覺(jué)都是不可缺少的重要方面。此外,舞臺(tái)演奏也是決定鋼琴演奏效果的關(guān)鍵,不少的演奏者會(huì)出現(xiàn)緊張的心理,這種消極的情緒會(huì)在一定程度上導(dǎo)致演奏時(shí)肌肉緊張,從而不利于實(shí)現(xiàn)演奏者對(duì)力度的把握,降低了鋼琴演奏效果。與此同時(shí),不同的琴,琴鍵觸感也有很大的差別,會(huì)間接影響力度的控制和演奏者的鋼琴演奏效果。
(一)把握整部作品中的力度布局
有效實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏中力度的把握,必須要不斷地對(duì)整部作品中的力度布局進(jìn)行有效而深入地認(rèn)識(shí)和了解,準(zhǔn)確把握整部作品中地最高潮和最低點(diǎn),從而來(lái)不斷地進(jìn)行深入地分析和揣摩,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的鋼琴演奏,這對(duì)于不斷提升鋼琴演奏效果具有無(wú)比重要的促進(jìn)意義。只有實(shí)現(xiàn)整體化的力度布局掌握,才能夠從根本上提升演奏者的演奏熱情和效果,實(shí)現(xiàn)鋼琴作品情感的傳遞。
(二)對(duì)每個(gè)力度記號(hào)進(jìn)行情感追蹤
在鋼琴演奏的時(shí)候,要對(duì)每個(gè)力度記號(hào)進(jìn)行情感追蹤,從而來(lái)不斷地實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏效果的提升。對(duì)于每一個(gè)力度記號(hào)背后所包含的情感要素進(jìn)行深入分析,對(duì)其熱烈、憤怒、激動(dòng)、澎湃等主觀的情感進(jìn)行深入地分析和掌握,從而來(lái)不斷地詮釋鋼琴作品的真正內(nèi)涵,加深讀者對(duì)此認(rèn)識(shí),這對(duì)于不斷地強(qiáng)化鋼琴演奏效果具有無(wú)比重要的促進(jìn)意義,從而來(lái)從根本上提升了演奏者的綜合素質(zhì),也進(jìn)一步地推動(dòng)了鋼琴演奏效果的實(shí)現(xiàn)。
在鋼琴演奏過(guò)程中,有效的把握好鋼琴演奏的力度,對(duì)于不斷提升鋼琴演奏效果具有無(wú)比重要的促進(jìn)意義,只有這樣才能夠更好地理解鋼琴演奏中的情感要素,從而來(lái)不斷提升演奏效果,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在進(jìn)行鋼琴學(xué)習(xí)過(guò)程中,要善于把握整部作品中的力度布局、對(duì)每個(gè)力度記號(hào)進(jìn)行有效的情感追蹤,從而來(lái)不斷地對(duì)鋼琴演奏力度的把握提供有效的思路,這對(duì)于提升學(xué)生的總體鋼琴水平有著無(wú)比重要的促進(jìn)意義,從而來(lái)不斷深化鋼琴?gòu)椬嘟虒W(xué)質(zhì)量的提升。
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