李雨濃

河北大學政法學院，河北　保定　071000

淺析孟子“性善論”

李雨濃* 1

河北大學政法學院，河北保定071000

摘要：孟子的人性學說是孟子整個思想的哲學基礎，是孟子整個學說的出發(fā)點。孟子在孔子對人性探討的基礎上將人性學說具體化提出了性善論，作為人之為人的基礎。人性善思想的提出成為中國文人人性思想的主流，對中國傳統(tǒng)文化發(fā)展和人們的修身養(yǎng)性都產生了深遠的影響。

關鍵詞：孟子；性善論；心性天關系

一、孟子之謂“性”

《說文解字》：“生者，進也，象草木生于土上”即生有所依，而人性是自然賦予的先驗的存在。從儒家思想史發(fā)展的進程來說，孟子的性善論是對孔子人性論的繼承和發(fā)展?！靶浴庇袑嵢恢院蛻恢浴Ｔ谖鞣秸Z言中，就是所是與應其所是的區(qū)別。告子認為：“食色，性也”，即人的本性包括人的生理本能，從人的自然屬性的角度，認為犬牛之性同于人之性。

孟子言：“人之所以異于禽獸者，幾希，庶民去之，君子存之”[1]對于孟子來說，人之所以區(qū)別于動物，就是因為在自然屬性之外，還含有社會屬性，因而“性”是人為萬物之靈的根據，生來所固有者，是人的四端透過心與天得以彰顯道德理性和情感，即有四端推及的四心和四德。就此批駁了告子所謂“生之謂性”，使“性”成為先驗的道德理性，區(qū)別于禽獸，人作為道德主體而得以挺立。因而性善之性，就他的具體內涵而言，就是蘊含于人們內在心理情感意志活動中并在此基礎上發(fā)展起來的道德觀念，道德理性，“性”是體用一如的。

二、性、心、天之間的關系

孟子的思想是性道合一的，體現(xiàn)在其”“盡心”“知性”“知天”的論斷。孟子曰：“盡其心者，知其性也。知其性，則知天矣。存其心，養(yǎng)其性，所以事天也?！盵1]。我同意牟宗三所認為的心與性是同一的，并認為心，性，天三者是同一的。在孟子眼中，“天”是不離“心”而獨立存在的，天，心，性，三者是不可分的，由三者作為本體論的統(tǒng)一共同決定世間的一切法則和規(guī)律，即同為決定和主宰世界的本質力量。

(一)心與性

心是先驗的良知良能，既是理性思維的主體，又是理性思維活動的活動的本身。其一表現(xiàn)在心與性同一性，從體而言，心就是良心，本心：從用而言，心就是四端之心，“仁義禮智我固有也，非由外爍我也”，由此可見，心同人之“性”一樣，都是不學而能的良能，不慮而知的良知，是生來所固有的，先天的而非后來習得的。同時，孟子從其自然性的角度論證了心的必然性，內在性。“萬物皆備于我”即仁義禮智為代表的善本能自然和本質必然的存在于我，因而心與性都是具有必然性的。

其二，心與性是相輔相存的。孟子根據四端之心來言性，心與性是不可分的。蔡仁厚對心與性關系的理解很有代表性：“性乃是潛隱自存的本體，它必須通過心的覺用活動而呈現(xiàn)。所以，性不可見，由心而見。而孟子亦正是即心而言性，以心善言性善?！盵2]。首先，心是通過性來顯現(xiàn)的。以惻隱之心為例，孟子認為“人皆有不忍人之心，今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心?！盵1]。因而仁之端，作為道德的起始階段，表現(xiàn)為人的惻隱之心，彰顯了仁德，即四心是四德的萌芽，是人性的顯現(xiàn)；其次，人只有通過良心本心的獨立活動才能發(fā)現(xiàn)把握確證自己的本性，心為性的內在根據，四端是善的萌芽，良心本心表現(xiàn)為惻隱、羞惡、恭敬、是非，并分別是仁義禮智之性的發(fā)端，是人天生具有的道德性。

(二)性與天

孟子沿用了孔子關于天的內容，即天包含了天地之間無限大的世界之意義，但主要是指這個世界決定和主宰的力量，其中包括最高規(guī)律和法則的意思。因而，孟子的天既包括自然意義上的天，也有命定、主宰義的天。

張岱年認為，孟子主張?zhí)烊讼嗤ǎ凑J為“天之根本性德，即合于人之心性之中；天道與人道，實一以貫之；宇宙本根乃人倫道德之根源；人倫道德，乃宇宙之根本流行發(fā)現(xiàn)”。有研究者認為，據此，心，性，本是一體，盡心即思誠，知天性，達到天人合一。[3]天即人，人即天。天人不相離，“天道”由“人道”來彰顯，因為人具有與“天”相關聯(lián)的“人性”。

孟子認為，人們認識世界的本體，宇宙的普遍原則，是通過發(fā)揚自己的心性，認識人自己的本質而實現(xiàn)的。結合從善端出發(fā)的“存心，養(yǎng)性，事天”修養(yǎng)過程，“天”的含義即指的是人固有的，“非外爍”的仁義道德。知天就是人對自己本質的了解擴充，推廣到世界萬物之中，從而達到對世界本體的認識。即萬物皆備于我，達到天人合一。并且，孟子從天人合一的角度出發(fā)，認為既然性與天是相合的，作為創(chuàng)生性，本原性的天也只能是善的?！氨M心、知性、事天”本是一個過程，并沒有時間的先后順序，如果要分先后，邏輯上的，即一個是像內探索——知心，知性的過程；一個是對外的擴充——知性，知天的過程。[4]

三、善的存養(yǎng)和擴充

“凡有四端于我者，知皆擴而充之矣，若火之始然，泉之始達。茍能充之，足以保四海；茍不能充之，不能保四海”[1]。孟子的意思是情與德是同時在人身上存在的，四心擴充為四德，而把四端培養(yǎng)為四德，“著眼于四心的本質，是有情見性”，側重于人的道德理性，即人的道德判斷力雖然固有，卻是在人的教化引導，經過道德實踐形成的。

即孟子的哲學思想的重心，不在于“天”，而在于“人”。孟子認為，人具有不的是消極聽擺布的善性，而是具有積極有作為的善性，[4]就是由“幾希”出發(fā)，擴充善性，培養(yǎng)人的道德意志，這就是孟子所說“養(yǎng)氣”和“尚志”的過程。氣乃浩然之氣，孟子認為以直養(yǎng)而無害，則可塞于天地之間。氣是形而下的；而志是氣的統(tǒng)帥“夫志，氣之帥也；氣，體之充也?！盵1]養(yǎng)氣尚志是人的道德理性運用于實踐的過程，需要配以仁，義，從而將修養(yǎng)過程和認識過程緊密結合。

可以說，性善論更確切的含義是性可善，人皆可為堯舜。就是說，孟子既認為人性應當是善的，而且也認為人性實在是善的。不僅是應然的，而且是實然的，是價值和事實的統(tǒng)一。[5]因而我們要不斷存養(yǎng)和擴充自己的善端，行一善，如掘井及泉，不可半途而廢；問一善，若決江河，沛然莫之能御。

[參考文獻]

[1]徐洪興.孟子直解[M].復旦大學出版社，2004.

[2]蔡仁厚.孔孟荀哲學[M].臺灣學生書局，1984.

[3]張奇?zhèn)?亞圣精蘊——孟子哲學真諦[M].北京人民出版社，1997.

[4]謝祥皓.孟子思想研究[M].山東大學出版社，1986.12.

[5]張鵬偉，郭齊勇.孟子性善論新探[J].齊魯學刊，2006(4).

*作者簡介：李雨濃(1994-)，女，河北石家莊人，政法學院哲學系本科在讀。

中圖分類號：B222.5

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)11-0160-01