陸　林

中國人民公安大學(xué)警體訓(xùn)學(xué)院，北京　100038

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研究高校跆拳道教學(xué)的影響因素及優(yōu)化措施

陸林

中國人民公安大學(xué)警體訓(xùn)學(xué)院，北京100038

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體育項(xiàng)目得到了人們廣泛地重視，就以跆拳道項(xiàng)目來說，由于其具有較高的觀賞性，受到了越來越多的關(guān)注。本文從跆拳道教學(xué)入手，分析了跆拳道教學(xué)過程中的影響因素，并就如何更好地促進(jìn)跆拳道教學(xué)工作的發(fā)展，提出了本人自己的觀點(diǎn)和建議。

高校跆拳道教學(xué)；影響因素；優(yōu)化措施

跆拳道項(xiàng)目是體育競技項(xiàng)目中的搏擊項(xiàng)目，由于跆拳道項(xiàng)目本身具有一定的特殊性，在實(shí)際教學(xué)過程中，與其他體育項(xiàng)目有著較大的差異。這樣一來，在實(shí)際教學(xué)過程中，跆拳道教學(xué)的難度相對(duì)較大，教師如何把握其特殊性，對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行有效選擇，成為跆拳道教學(xué)必須考慮的一個(gè)重要議題。高校跆拳道教學(xué)過程中，理論知識(shí)的缺乏、教學(xué)方法的落后以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題，給高校跆拳道教學(xué)工作帶來了較大的阻礙，針對(duì)于這些問題，加強(qiáng)高校跆拳道教學(xué)優(yōu)化，成為跆拳道教學(xué)工作必須關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)問題。

一、高校跆拳道教學(xué)的影響因素分析

從現(xiàn)階段高校跆拳道教學(xué)情況來看，影響高校跆拳道教學(xué)發(fā)展的因素主要涉及到了以下幾點(diǎn)：

(一)師資力量較為薄弱

高校跆拳道教學(xué)工作的發(fā)展，需要強(qiáng)大的師資力量作為儲(chǔ)備，能夠?qū)︴倘澜虒W(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行解答，從而使學(xué)生能夠?qū)︴倘乐R(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的理解。在進(jìn)行學(xué)習(xí)過程中，能夠?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)進(jìn)行更好地把握，從而在實(shí)踐過程中，更好地提升自身的技巧和水平。由于高校師資力量薄弱，在教學(xué)過程中，無法對(duì)理論知識(shí)和實(shí)踐訓(xùn)練進(jìn)行把握，從而導(dǎo)致了跆拳道教學(xué)效果較差的問題[1]。

(二)教學(xué)方法存在滯后性

跆拳道教學(xué)過程中，教學(xué)方法的選擇對(duì)于學(xué)生跆拳道水平的提升來說，具有重要的影響。目前我國高校在進(jìn)行跆拳道教學(xué)過程中，理論知識(shí)的講解占據(jù)了較大部分，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練相對(duì)較少，這就導(dǎo)致學(xué)生過多地了解到理論知識(shí)，無法將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，這一教學(xué)方法，無法滿足跆拳道教學(xué)需要。

(三)缺乏硬件配備

高校跆拳道教學(xué)工作發(fā)展過程中，跆拳道場地、器材能夠起到較好的輔助教學(xué)作用，但是一些高校缺乏硬件設(shè)施，導(dǎo)致跆拳道教學(xué)工作不能夠很好地開展下去。配套設(shè)施的不完善，制約了跆拳道的訓(xùn)練，從而影響到了學(xué)生跆拳道水平的提升。

(四)教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)存在一定的問題

跆拳道項(xiàng)目教學(xué)過程中，有效地教學(xué)評(píng)價(jià)體系，能夠?qū)虒W(xué)過程中存在的問題進(jìn)行把握，從而對(duì)其進(jìn)行有效改進(jìn)，以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的發(fā)展和進(jìn)步。跆拳道項(xiàng)目在高校體育教學(xué)中的發(fā)展時(shí)間相對(duì)較短，如何對(duì)其進(jìn)行考核，成為高校面臨的一個(gè)重要問題。在對(duì)學(xué)生跆拳道學(xué)科學(xué)習(xí)情況考核過程中，沿襲其他學(xué)科考核方式，導(dǎo)致考核形式化問題較為嚴(yán)重，不利于對(duì)教學(xué)問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)。

二、高校跆拳道教學(xué)優(yōu)化措施分析

在對(duì)高校跆拳道教學(xué)優(yōu)化過程中，需要結(jié)合現(xiàn)有問題，保證相關(guān)對(duì)策具有較強(qiáng)的針對(duì)性，具體我們可以從下面分析中看出：

(一)打造優(yōu)秀的師資隊(duì)伍

教師在跆拳道教學(xué)過程中起到了主導(dǎo)作用，教師隊(duì)伍建設(shè)，直接影響到了跆拳道教學(xué)水平。在打造優(yōu)秀師資隊(duì)伍過程中，各個(gè)高校要注重引進(jìn)跆拳道教學(xué)人才，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，使教師能夠?qū)︴倘澜虒W(xué)工作有一個(gè)更好地認(rèn)識(shí)，從而在教學(xué)過程中，能夠發(fā)揮有效作用[2]。

(二)優(yōu)化跆拳道教學(xué)方法

高校跆拳道教學(xué)方法優(yōu)化過程中，要注重結(jié)合現(xiàn)階段跆拳道發(fā)展實(shí)際情況，加強(qiáng)教學(xué)工作能夠結(jié)合當(dāng)下發(fā)展形勢，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展理念，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。理論教學(xué)過程中，讓學(xué)生對(duì)理論知識(shí)有一個(gè)透徹的了解，并能夠在實(shí)踐過程中，對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行吸收和掌握，從而提升學(xué)生跆拳道水平和能力。

(三)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)

跆拳道教學(xué)工作發(fā)展，需要建立相關(guān)的場館，并能夠購買專業(yè)的訓(xùn)練器材。針對(duì)于這一問題，各個(gè)高校要加大跆拳道硬件設(shè)施的投資，保證跆拳道教學(xué)能夠有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的場地，以滿足教學(xué)需要。

(四)構(gòu)建完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系

跆拳道教學(xué)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建，要注重結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，把握教學(xué)評(píng)價(jià)體系建設(shè)對(duì)于促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的重要作用。高校跆拳道教學(xué)評(píng)價(jià)體系完善過程中，要注重從理論知識(shí)和實(shí)踐技能兩個(gè)方面入手，保證學(xué)生對(duì)跆拳道知識(shí)有著深刻理解的同時(shí)，又能夠具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。在教學(xué)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建過程中，要從理論考核和實(shí)踐考核兩個(gè)方面入手，并對(duì)學(xué)生實(shí)際考核情況進(jìn)行記錄?？己送瓿珊?，教師要對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析，對(duì)自身教學(xué)過程中存在的問題進(jìn)行反思和改進(jìn)，這樣一來，才能夠更好地促進(jìn)跆拳道教學(xué)工作的發(fā)展和進(jìn)步。

三、結(jié)束語

上述分析中，針對(duì)于高校跆拳道教學(xué)的影響因素進(jìn)行了分析，從分析中我們可以看出，高校跆拳道教學(xué)工作必須加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)原有教學(xué)方法進(jìn)行改進(jìn)，并能夠構(gòu)建完善的教學(xué)評(píng)價(jià)模式，只有這樣，才能夠更好地促進(jìn)高校跆拳道教學(xué)工作的發(fā)展和進(jìn)步。

[1]蘭孝國，李萍.高校跆拳道教學(xué)的影響因素及優(yōu)化對(duì)策探討[J].運(yùn)動(dòng)，2013，10：114-115.

[2]林海沒.論影響高校跆拳道教學(xué)的主要因素及優(yōu)化對(duì)策[J].科技展望，2015，18：221.

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