韓政宏 陳 濤（陜西理工學(xué)院，陜西 漢中 723000 ）

陜南民歌中器樂伴奏的研究與運用

韓政宏 陳 濤
（陜西理工學(xué)院，陜西 漢中 723000 ）

陜南民歌起源于民間，它具有悠久的歷史，柔美的旋律，流暢的音樂，廣泛的體裁，它是一種具有地域特色的歌唱形式，而要想將陜南民歌中的情感酣暢淋漓的表達出來，就必須有器樂的伴奏，本文針對器樂伴奏在陜南民歌中的重要性，對器樂伴奏的技術(shù)與技巧以及器樂伴奏的切忌事項做出研究，從而找到器樂伴奏在陜南民歌中的最佳運用方法，讓富有音樂文化內(nèi)涵的陜南民歌更多的獲得人們的喜愛，繼而得到發(fā)揚廣大。

陜南民歌；器樂伴奏；重要性；技術(shù)與技巧；運用

陜南民歌是一種由即興創(chuàng)作得來的具有口頭文學(xué)形式的歌謠，陜南獨特的地域特色都蘊含于民歌中每個字句音韻里了，它豐富多彩的藝術(shù)風格需要器樂的伴奏來體現(xiàn)，器樂伴奏能濃縮整個作品的主題思想情感，是一部音樂作品的重要組成部分。因此，器樂伴奏在陜南民歌中的重要性不言而喻。

一、器樂伴奏在陜南民歌中的重要性

首先，器樂伴奏有助于幫助加深對音樂的理解與感悟力。陜南民歌本身反映的是當?shù)乩习傩盏纳钗幕?，所做樂曲都沒有華而不實的修飾，所以就可以通過器樂伴奏生動的展示音樂中所表達的不同內(nèi)容和情感，還能讓人對音樂美的感悟增強，對音樂的基礎(chǔ)知識的學(xué)習也能得到升華。其次，器樂伴奏能幫助糾正音準問題，陜南民歌通常演唱出來都會有一種山野的清新感覺，而每個人天生樂感都不同，有些人很難把握音準，還有人容易忘詞忘調(diào)，而器樂伴奏可以很好的解決這些問題，及時糾正問題，改正錯誤。

二、器樂伴奏的技術(shù)與技巧

為讓音樂形象被完美塑造出來，通過器樂伴奏表達出作曲家在旋律中意猶未盡的東西，這需要伴奏者在演奏時能以準確、流暢的旋律去帶動演奏者的表演情緒。首先，注意伴奏對音樂形象的揭示作用。要使作品的內(nèi)涵完善的表達出來，就要先將樂曲的創(chuàng)作意念領(lǐng)會透徹，并充分的將樂曲風格特征掌握。全面的了解民歌背后的音樂歷史，了解樂曲的特點、背景和風格，這對于伴奏者來說極為重要，這需要伴奏者能廣泛吸收各類藝術(shù)中的營養(yǎng)，靈活運用于陜南民歌中。其次，注意處理伴奏和主旋律之間的藝術(shù)融合問題，音樂的靈魂在于旋律，因此，在音樂上采取對立的樂思處理很有必要。樂曲整體的樂思發(fā)展要想達到畫龍點睛的藝術(shù)效果，就必須在伴奏過程中讓伴奏聲部與主旋律產(chǎn)生相對獨立的對比樂思，并在旋律音量上加以控制處理，讓獨奏的音量得以體現(xiàn)，不讓伴奏音量超過獨奏。與此同時，開放大膽的將漸強效果做出來，不要拘謹，全力推出緊而有力的和弦。只有感情豐富的伴奏，才能是獨奏的情緒得到充分調(diào)動，從而使樂曲的戲劇效果得到增強。再次，將伴奏織體多運用于民歌中。伴奏音型的變化是根據(jù)樂曲的主題風格及表現(xiàn)內(nèi)容而定的。伴奏音型的種類大致有以下六種：1、有旋律的伴奏織體。2、和弦式的伴奏織體。3、嚴格重復(fù)的旋律。4、在旋律上加花或加字，讓重復(fù)得到適當變化。5、以獨奏為主旋律，讓伴奏重復(fù)或變化重復(fù)主旋律。6、對比性復(fù)調(diào)，用一問一答的形式，讓獨奏與伴奏形成對音樂的呼應(yīng)。最后，將音樂形象和伴奏中的前奏、間奏、尾奏相聯(lián)系起來。前奏能啟發(fā)和引導(dǎo)聽眾對音樂的意境的想象。而間奏能進一步補充音樂的形象，它是思想情感的發(fā)展、過渡和轉(zhuǎn)換。承前啟后的作用是由間奏部分來完成的。為了保持作品的完整性，對尾奏部分的處理更加不能草率，它是樂曲高潮的延續(xù)，可以讓人回味樂曲的情真意切，升華作品的感情，讓人感受到藝術(shù)美的真諦。

三、器樂伴奏的切忌事項

器樂伴奏不論是以什么形式去伴奏，都切忌如下三大事項：

（一）囫圇吞棗

讀書人說“讀書要講”。藝人說“演戲要想”。其實所謂的“講”和“想”要表達的最終意義就是對要進行闡述的事物分析歸納，融會貫通，從而吸收消化后為自己所用，而不是一味的接受，不加思索。伴奏和讀書、演戲的道理也是一樣的，要真正的做到解明曲意，避免囫圇吞棗，做到與樂曲的水乳交融。

（二）無動于衷

演奏時伴奏者動手不動情是伴奏時最大的忌諱。通常來說，要完成伴奏任務(wù)，只需要伴奏者能把作曲家的樂譜熟悉，通過技藝演奏出來就可以了。但不動情的音樂彈奏出來也只是空洞的聲音，而不能沁人心脾。只有在伴奏時融入自己的真情實感才能使樂曲更加生動。因為藝術(shù)的本質(zhì)是情感，而情感的極致是音樂。因此，器樂伴奏不能只是“照本宣科”“走弦不走心”，而是要追求每一次伴奏都是優(yōu)秀的、打動人心的伴奏。

（三）喧賓奪主

伴奏本身就是要突出一個“伴”字的，不能讓伴奏對象的主體地位受到干擾或侵占，這才是合乎“和諧”藝術(shù)規(guī)律的審美要求。掌握好尺度、火候，過頭了就會產(chǎn)生副作用。

四、結(jié)語

陜南民歌由于歷史悠久，曲調(diào)豐富，貼近人們生活的題材而受到了當?shù)厝嗣竦耐瞥缂跋矏?。而器樂伴奏是音樂中的重要組成部分，利用器樂伴奏將陜南民歌更加生動的展現(xiàn)到人們面前，讓人們對陜南民歌所要表達的內(nèi)容更加了解，從而更加關(guān)注陜南民歌，讓陜南民歌能夠在中國乃至全世界得以發(fā)揚光大。

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陜南民歌中器樂伴奏的研究與運用（項目編號：UIRP15069）。