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        “牛頓運動定律”學習引導與方法突破

        2016-01-25 18:34:22曹岳進
        新高考·高一物理 2015年12期
        關鍵詞:方向

        曹岳進

        一、牛頓第一定律

        1.內(nèi)容

        一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止.

        2.物理意義

        (1)揭示了物體在不受力或所受合外力為零時的運動規(guī)律.

        (2)指出了一切物體都具有慣性,因此牛頓第一定律又叫慣性定律.

        (3)揭示了力與運動的關系,即力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因.

        3.慣性

        (1)物體保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性.

        (2)量度:質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小.

        (3)慣性的兩種表現(xiàn)形式

        ①物體在不受外力或所受合外力為零時,慣性表現(xiàn)為使物體保持原來的運動狀態(tài)不變(靜止或勻速直線運動).

        ②物體受到外力時,慣性表現(xiàn)為運動狀態(tài)改變的難易程度.慣性大,物體的運動狀態(tài)較難改變;慣性小,物體的運動狀態(tài)容易改變.

        4.慣性與慣性定律

        慣性是一切物體都具有的性質(zhì),是物體的固有屬性,與物體的運動情況和受力情況無關;慣性定律即牛頓第一定律,是一條動力學規(guī)律.

        5.對牛頓第一定律的進一步理解

        (1)牛頓第一定律不是由實驗直接總結(jié)出來的

        在實際中不受力的物體是不存在的,牛頓第一定律不能用實驗直接驗證,但是牛頓第一定律是在大量的實驗現(xiàn)象的基礎上,通過邏輯推理而發(fā)現(xiàn)的,例如伽利略的理想斜面實驗.

        (2)牛頓第一定律不是牛頓第二定律的特例

        牛頓第一定律揭示了物體在不受力或所受合外力為零時的運動狀態(tài),同時定性地指出了力與運動的關系(力是改變物體運動狀態(tài)的原因);牛頓第二定律則定量地指出了力與運動的關系(F=ma).因此牛頓第一定律不是牛頓第二定律的特例,它們是兩個不同的定律.

        二、牛頓第二定律

        1.內(nèi)容

        物體的加速度跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟引起這個加速度的力的方向相同.

        2.表達式

        F=ma

        3.對牛頓第二定律的理解

        (1)同一性:加速度a、受力F、質(zhì)量m對應同一個物體,加速度a、力F、質(zhì)量m統(tǒng)一使用國際單位制單位.

        (2)瞬時性:物體的加速度a與受到的力F對應同一時刻.

        (3)矢量性:F=ma是矢量式,加速度a的方向始終與力F的方向相同.

        (4)獨立性:每一個力都可以獨立產(chǎn)生各自的加速度.

        三、牛頓第三定律

        1.作用力和反作用力

        兩個物體之間的作用總是相互的,一個物體對另一個物體施加了力,后一個物體一定同時對前一個物體也施加了力.力是物體與物體間的相互作用,物體間相互作用的這一對力通常叫做作用力和反作用力.

        2.牛頓第三定律

        (1)內(nèi)容

        兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.

        (2)物理意義

        建立了相互作用物體之間的聯(lián)系及作用力與反作用力的相互依賴關系.

        ①定律中的“總是”說明對于任何物體,在任何情況下牛頓第三定律都是成立的.

        ②作用力與反作用力雖然等大反向,但因所作用的物體不同,所產(chǎn)生的效果(運動效果或形變效果)往往不同.所以作用力與反作用力的作用效果不能抵消.

        ③作用力與反作用力只能是一對物體間的相互作用力,與第三個物體無關.

        3.作用力、反作用力與一對平衡力的比較

        相同點:大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.

        不同點:

        4.在對物體進行受力分析時,如果不便于分析物體受到的某些力,則可以通過分析其反作用力來解決問題,牛頓第三定律將起到非常重要的轉(zhuǎn)換研究對象的作用,使得我們對問題的分析思路更靈活、更寬闊.

        四、動力學兩類基本問題

        1.兩類基本問題

        (1)已知受力情況求物體的運動情況.

        (2)已知運動情況求物體的受力情況.

        2.解決兩類基本問題的方法

        以加速度為“橋梁”,由運動學公式和牛頓第二定律列方程求解,具體邏輯關系如下圖:

        3.兩類動力學問題的解題思路和步驟

        (1)明確研究對象:根據(jù)問題的需要和解題的方便,選出所研究的物體.研究對象可以是某個物體,也可以是幾個物體構成的系統(tǒng).

        (2)受力分析和運動分析:畫好受力分析圖、情景示意圖,明確物體的運動性質(zhì)和運動過程.

        (3)選取正方向或建立坐標系:通常以加速度的方向為正方向,或以加速度的方向為某一坐標的正方向(正交分解).

        (4)列方程求解:根據(jù)牛頓第二定律F=ma或Fx=max和Fy=may列方程求解,必要時對結(jié)果進行討論.

        4.解決兩類動力學問題的兩個關鍵點

        (1)兩個分析:物體受力分析,同時畫出受力示意圖;物體運動規(guī)律分析,同時畫出運動情景圖.

        (2)兩個橋梁:加速度是聯(lián)系運動和力的橋梁;速度是物理過程間相互聯(lián)系的橋梁.

        5.常見的兩類動力學圖象問題

        (1)兩類動力學圖象問題

        ①已知物體在某一過程中所受的合力(或某個力)隨時間的變化圖線,要求分析物體的運動情況;

        ②已知物體在某一過程中速度、加速度隨時間的變化圖線,要求分析物體的受力情況.

        (2)解決圖象綜合問題的關鍵

        ①分清圖象的類別:即分清橫、縱坐標所代表的物理量,明確其物理意義,掌握物理圖象所反映的物理過程,會分析臨界點.

        ②注意圖線中的一些特殊點所表示的物理意義:圖線與橫、縱坐標的交點,圖線的轉(zhuǎn)折點,兩圖線的交點等.

        ③明確能從圖象中獲得哪些信息:把圖象與具體的題意、情境結(jié)合起來,再結(jié)合斜率、特殊點、面積等物理意義,確定從圖象中反饋出來的有用信息,這些信息往往是解題的突破口或關鍵點.

        (3)物理公式與物理圖象的結(jié)合是中學物理中的重要題型,特別是v-t圖象在考題中出現(xiàn)頻率極高.對于已知圖象求解相關物理量的問題,往往是結(jié)合物理過程從分析圖象的橫、縱軸所對應的物理量的函數(shù)人手,分析圖線的斜率、截距所代表的物理意義得出所求結(jié)果.解決這類問題的核心是分析圖象,我們應特別關注v-t圖象中的斜率(加速度)和力的圖線與運動的對應關系.

        五、超重和失重

        1.實重和視重

        (1)實重:物體實際所受的重力,與物體的運動狀態(tài)無關.

        (2)視重:測力計所指示的數(shù)值.

        2.超重、失重和完全失重

        (1)超重現(xiàn)象:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象.物體有向上的加速度,可能加速上升或減速下降.

        (2)失重現(xiàn)象:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象.物體有向下的加速度,可能加速下降或減速上升.

        (3)完全失重:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┑扔诹愕默F(xiàn)象.物體的加速度方向向下,大小a=g.如無阻力的拋體運動,衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動.

        3.對超重和失重的理解

        (1)超重并非物體的重力增加了,失重也并非重力減小了,完全失重也不是重力完全消失了.在發(fā)生這些現(xiàn)象時,物體的重力依然存在,且不發(fā)生了變化,只是物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┌l(fā)生了變化.

        (2)即使物體的加速度不是豎直方向,但只要其加速度在豎直方向上有分量即a,≠0,物體就會出現(xiàn)超重或失重狀態(tài).當ay方向豎直向上時,物體處于超重狀態(tài);當ay方向豎直向下時,物體處于失重狀態(tài).

        (3)即使整體沒有豎直方向的加速度,但只要物體的一部分具有豎直方向的加速度,整體也會出現(xiàn)超重或失重狀態(tài).

        (4)在完全失重的狀態(tài)下,平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失,如天平失效、液柱不再產(chǎn)生向下的壓強、浸在水中的物體不再受浮力等.

        4.超重和失重現(xiàn)象的判斷方法

        (1)從受力的大小判斷,當物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力時,物體處于超重狀態(tài),小于重力時處于失重狀態(tài),等于零時處于完全失重狀態(tài).

        (2)從加速度的方向判斷,當物體具有向上的加速度時處于超重狀態(tài),具有向下的加速度時處于失重狀態(tài),向下的加速度為重力加速度時處于完全失重狀態(tài).

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