劉少寶++田起香

摘要：高校基層黨組織是高等學(xué)校深化改革與發(fā)展的重要力量。實現(xiàn)社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高校基層黨組織建設(shè)，則須重視新形勢、新環(huán)境下高?；鶎狱h組織的重要性，確立并堅持社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高等院校基層黨組織的基本原則，探索開拓社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織的基本路徑。

關(guān)鍵詞：核心價值體系；高校基層黨組織；原則；路徑

中圖分類號：G64

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1001-0475（2015）12-0061-02

高校基層黨組織是高校全部工作的戰(zhàn)斗堡壘和動力之源，是完成高校改革事業(yè)和歷史使命的重要保證。高?；鶎狱h組織建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要組成部分，同樣屬于國家政治意識形態(tài)的范疇，必然受到社會主義核心價值體系的統(tǒng)領(lǐng)，這是因為：社會主義核心價值觀是社會主義意識形態(tài)的核心內(nèi)容和重要組成部分。

一、高度重視高?；鶎狱h組織建設(shè)的重要性

高校是知識創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的重要陣地，在建設(shè)創(chuàng)新型國家的道路上，高校擔(dān)負(fù)著重大課題突破、培養(yǎng)各類高科技人才、吸收并傳播先進(jìn)文化、為我國現(xiàn)代社會的發(fā)展提供智力支持和精神支撐的重要責(zé)任，而高?；鶎狱h組織是實現(xiàn)這些任務(wù)和目標(biāo)的最有力保障。

（一）高?；鶎狱h組織是黨實現(xiàn)對高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要保證

教育事業(yè)必須符合統(tǒng)治階級的意識形態(tài)的要求。我國是無產(chǎn)階級專政的社會主義國家，中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織，因此高等教育應(yīng)該且必須接受黨的領(lǐng)導(dǎo)?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》明確規(guī)定：“企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研所、街道社區(qū)、社會團(tuán)體、社會中介組織、人民解放軍連隊和其他基層單位，凡是有正式黨員三人以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。”高校三級黨組織（黨委、黨總支或分黨委、黨支部）都是黨在高校設(shè)立的基層組織。高校基層黨組織是黨領(lǐng)導(dǎo)高等教育事業(yè)的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)黨在高校全部工作的戰(zhàn)斗堡壘，承擔(dān)著為黨和國家培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史責(zé)任。因此，如果忽視了高?；鶎狱h組織建設(shè)，黨就會在高校逐漸失去戰(zhàn)斗力，失去黨在高校開展工作的基礎(chǔ)，最終導(dǎo)致黨喪失對高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的嚴(yán)重后果。

（二）高?；鶎狱h組織是保持高等教育事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的必要條件

首先，隨著國家提出建設(shè)創(chuàng)新型國家和科教興國戰(zhàn)略的實施，黨和政府加大了對高等教育事業(yè)的投入力度，使我國高等教育迅速完成了由精英教育階段向大眾化教育階段的轉(zhuǎn)變，使我國高等教育進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道；其次，隨著國家對高等教育進(jìn)行的一系列改革的不斷深入，比如，學(xué)分制的推行，后勤管理的社會化等等，開始出現(xiàn)了利益的調(diào)整變化，同時暴露出一些矛盾，影響高等教育進(jìn)一步改革；三是面對世界各種文化的不斷交流與碰撞，一些非主流文化開始影響大學(xué)生思想等。只有不斷提高高?；鶎狱h組織建設(shè)水平，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力，才能解決好高校改革過程存在問題。

（三）高?；鶎狱h組組織建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求

高校是推進(jìn)文化不斷創(chuàng)新的搖籃。高校黨員隊伍具備以下特點：一學(xué)歷層次高，多數(shù)黨員具備本科以上學(xué)歷，具備一定專業(yè)知識，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，思維方式新；二是隊伍的年輕化，青年黨員占高校黨員數(shù)的大部分，他們富有創(chuàng)新精神和實踐精神，對待新事物的接受快，三是具備一定的可塑性，特別是青年師生黨員，正處在“三觀”形成和不斷完善的關(guān)鍵期，因此，高校的獨(dú)特環(huán)境為保持黨的先進(jìn)性提供了精神動力，高校黨員隊伍為保持黨的先進(jìn)性提供了人力保障。

二、確立并堅持社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織建設(shè)原則

（一）價值認(rèn)同原則

價值認(rèn)同包涵價值和認(rèn)同兩個層面的含義。一是價值層面。馬克思指出：“‘價值這個普遍的概念，是從人們對待滿足他們需要的外界物的關(guān)系中產(chǎn)生的?！币粋€國家、一個民族、一個社會在長期實踐活動中，必然要形成一定的價值觀念體系，在觀念體系中居核心地位、起主導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)作用的就是其核心價值體系。任何社會都有自己的核心價值體系，它屬于意識形態(tài)領(lǐng)域中的“硬核”，是一個政黨的行動指南，是一個國家的主心骨，是一個民族的靈魂。二是認(rèn)同層面?！罢J(rèn)同”是現(xiàn)代社會學(xué)和政治學(xué)中一個很重要的概念。核心思想體系和價值觀念是一個社會群體認(rèn)同的精神紐帶，任何社會的任何群體和個人的認(rèn)同都需要一定的核心思想體系和價值觀念作為情感維系。社會主義核心價值體系是現(xiàn)階段我國廣大人民群眾所要樹立的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀的有機(jī)整體，同時也是高校基層黨組織的思想共識、價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范。

（二）“破”和“立”相統(tǒng)一原則

“破”是指要破除高?；鶎狱h組織建設(shè)中反社會主義核心價值體系的思想文化因素?！傲ⅰ笔侵笇τ诜仙缰髁x核心價值體系和高?；鶎狱h組織建設(shè)規(guī)律的思想文化因素要給予大力支持引導(dǎo)，確保其沿著健康方向發(fā)展。欲實現(xiàn)社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高校基層黨組織建設(shè)，須堅持“破”的原則。因為，當(dāng)前高校內(nèi)部思想文化環(huán)境主流是好的，但反主流意識形態(tài)，反主流價值觀的思想文化因素確實客觀存在，如果任其滋生發(fā)展，勢必影響主流價值觀的地位與安全，甚至危及黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位，與之相對應(yīng)，要實現(xiàn)社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高校基層黨組織建設(shè)，還必須堅持“立”的原則，一是堅持從不斷發(fā)展的高校思想文化中吸取思想之精華，不斷豐富和發(fā)展社會主義核心價值體系的內(nèi)涵和外延，二是應(yīng)該促進(jìn)與主流價值觀念不相違背的高校思想文化的發(fā)展。

（三）合規(guī)律性與合目的性相統(tǒng)一原則

合規(guī)律性是指要認(rèn)清高校基層黨組織的特點和規(guī)律，抓住高校基層黨組織建設(shè)的本質(zhì)。合目的性是指社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織建設(shè)，首先要保證社會主義核心價值體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)地位，同時又要促進(jìn)高?；鶎狱h組織建設(shè)的健康發(fā)展。如果不堅持合規(guī)律性與合目的性相統(tǒng)一原則，就不能保正社會主義核心價值體系在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)地位，也不能促進(jìn)高?；鶎狱h組織的健康發(fā)展，這樣就我黨創(chuàng)立社會主義核心價值體系的初衷相違背，也就失去了它的目的性。在我們堅持社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織建設(shè)過程中，要不斷研究高?；鶎狱h組織在新時期新階段發(fā)展中產(chǎn)生的新特點新形勢，因此堅持合目的性與合規(guī)律性相統(tǒng)一，確保社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高校基層黨組織建設(shè)的順利實現(xiàn)。

四、社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織建設(shè)的基本途徑

加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)，應(yīng)該通過整合思想、樹立理念、創(chuàng)新載體三種基本途徑實現(xiàn)對高?；鶎狱h組織的統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)的實效性。

（一）整合思想：加強(qiáng)高?；鶎狱h員隊伍的馬克思主義理論教育

思想是行動的先導(dǎo)。一個國家能否長治久安很大程度上取決于全體社會成員的思想文化道德素質(zhì)。鄧小平指出：“我們共產(chǎn)黨有一條，就是要把工作做好，必須先從思想上解決問題。”高校作為組成現(xiàn)代社會的一部分，只有堅持將馬克思主義貫穿于高校改革發(fā)展之中，才能確保其保持正確的政治方向、價值導(dǎo)向、行動準(zhǔn)則。高校黨員隊伍只有掌握了真正的馬克思主義理論，才能為高校各項事業(yè)的健康發(fā)展提供精神支撐。隨著現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步，高校師生受各種思想觀念影響的渠道越來越多，他們的思想觀念表現(xiàn)出明顯的差異性、選擇性、多變性的特質(zhì)。因此，根據(jù)新時期出現(xiàn)的特點，通過不斷創(chuàng)新教育方法，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)手段，加強(qiáng)對高校師生隊伍的馬克思主義理論教育，發(fā)揮黨的思想教育優(yōu)勢，提高高校基層黨員隊伍的思想理論水平，保持黨員隊伍思想的純潔性與先進(jìn)性。

（二）樹立理念：堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促中心”的理念

高校中心工作是為實現(xiàn)總體發(fā)展目標(biāo)而在不同時期確定的工作重點，然所有工作的重中之重是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。因此，高?；鶎狱h組織建設(shè)必須緊緊圍繞和服務(wù)學(xué)校的中心工作，不能為開展黨員工作而開展工作，開展黨員工作的目的不切合高校實際甚至與學(xué)校中心工作相脫離，就會造成黨員工作開展中的“兩層皮尷尬局面”，一批人在“如火如荼”地開展產(chǎn)黨員工作，而一些教師黨員認(rèn)為黨員工作和自己的專業(yè)領(lǐng)域不相關(guān)而在專注搞自己教學(xué)科研，最終影響黨員工作的開展。因此，處在教學(xué)科研一線的黨務(wù)工作者，必須牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的工作思路，確實解決師生員工在實際教學(xué)生活的問題，維護(hù)好師生員工的切身利益。

（三）創(chuàng)新載體：不斷增強(qiáng)高?；鶎狱h組織的影響力和凝聚力

創(chuàng)新工作載體是高?；鶎狱h組織建設(shè)的重要平臺，也是提高社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)高?；鶎狱h組織的動力之本。首先，黨建工作要不斷創(chuàng)新方法。努力構(gòu)建組織創(chuàng)新制度，合理設(shè)置基層黨支部，保證師生員工到哪里，黨支部建設(shè)的觸角就到哪里。其次，開展黨支部工作“立項活動”。學(xué)校各級黨組織積極創(chuàng)新“立項活動”的題材，并在“立項活動”的組織實施過程中考驗鍛煉黨員。三是努力構(gòu)建黨建工作隊伍創(chuàng)新機(jī)制，堅持科學(xué)發(fā)展觀，在教師層面和學(xué)生層面建設(shè)一支率先垂范、專業(yè)化、專家化的工作隊伍，努力增強(qiáng)高校黨建工作的凝聚力和創(chuàng)造力。