王德洪

化學(xué)肥料與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護息息相關(guān)，化肥的種類和作用以及化學(xué)肥料中各有效成分含量的計算和相關(guān)性質(zhì)的探究等一直是中考化學(xué)命題的熱點，常見題型為選擇題、簡答題、實驗探究題和計算題。

一、考查化肥的種類

例1（2015年益陽）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（ ）。

A.NH4HCO3 B.K2SO4 C.KNO3 D.Ca（H2PO4）2

解析NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥；K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥；KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。答案：C。

二、考查化肥的組成

例2（2014年宜賓）已知磷酸二氫銨（NH4H2PO4）是磷肥中的一種，下列說法錯誤的是（ ）。

A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料

B.磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成

C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1∶6∶1∶4

D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生

解析磷酸二氫銨中，含有三大營養(yǎng)素中磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥料，A正確；由磷酸二氫銨的化學(xué)式NH4H2PO4可知，它是由N、H、P、O四種元素組成的，B正確；磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中，氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為14∶（1×6）∶31∶（16×4）=14∶6∶31∶64，C錯誤；磷酸二氫銨是一種銨態(tài)氮肥，能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，D正確。答案：C。

三、考查化肥對農(nóng)作物的具體作用

例3（2015年新疆）古麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)校園中的玫瑰花生長不茂盛，葉色發(fā)黃。她想：

（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的（填字母）。

A.K2CO3 B.NH4Cl C.Ca（H2PO4）2

（2）也可能是土壤酸性太強，可以用實驗室中的測定土壤的酸堿度。

解析氮肥能使農(nóng)作物的葉色濃綠，磷肥可以增強農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力，鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯、增強抗倒伏能力。（1）玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃，可能是缺少氮元素造成的，應(yīng)施加氮肥，故選B；（2）酸堿度是溶液酸堿性的強弱程度，測定土壤的酸堿度，最簡單的方法是使用pH試紙。答案：（1）B； （2）pH試紙。

四、考查化肥的性質(zhì)

圖1例4（2015年廣東）某化肥說明書的一部分如圖1。

（1）此包化肥中含氮的質(zhì)量為kg。

（2）該化肥的化學(xué)性質(zhì)為：①與堿性物質(zhì)混用會因放出氣而損失肥效；②。

（3）該化肥的物理性質(zhì)為。

解析（1）根據(jù)標(biāo)簽信息可知，此包化肥的質(zhì)量為50kg，含氮量為16.0%，則其中含氮元素的質(zhì)量為：50kg×16.0%=8kg。（2）保存在陰涼處、避免高溫天氣使用說明該化肥受熱易分解，不能與堿性物質(zhì)混用是因為碳酸氫銨與堿性物質(zhì)混合后會釋放出氨氣，造成肥效降低。（3）碳酸氫銨易溶于水，所以要防潮、避免雨天使用。

答案：（1）8 （2）氨 受熱易分解 （3）易溶于水

五、考查化肥的使用對環(huán)境的影響

例5（2015年長沙）為了保護青山綠水，今年政府出臺新政策規(guī)定：不允許化肥產(chǎn)量增加，有不良商販乘機生產(chǎn)假冒化肥。據(jù)媒體報道：常德某廠家將海鹽（主要成分是NaCl）與KCl按照一定比例混合，當(dāng)復(fù)合肥賣給農(nóng)民。

（1）該廠家制得的“復(fù)合肥”是否為真正的復(fù)合肥（填“是”或“否”）。

（2）國家控制化肥生產(chǎn)量的目的主要是為了避免過度使用化肥，實現(xiàn)綠色增產(chǎn)。過度使用化肥的后果有：①，②。

解析（1）海鹽的主要成分是NaCl，與KCl按照一定比例混合，其中只含有鉀一種營養(yǎng)元素，因此不是復(fù)合肥；（2）過量使用化肥會污染土壤，使水富營養(yǎng)化等，因此要合理使用化肥。答案 （1）否 （2）土壤污染（或板結(jié)）、水體富營養(yǎng)化等。

六、考查化肥的簡易鑒別

例6（2015年日照）實驗室有失去標(biāo)簽的四種化肥，已知可能是（NH4）2SO4、NH4Cl、CO（NH2）2、K2SO4。現(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是（）。

A.蒸餾水 B.Ba（OH）2溶液

C.稀鹽酸 D.Ba（NO3）2溶液

解析四種物質(zhì)都溶于蒸餾水，現(xiàn)象相同，不能鑒別，A錯誤；氫氧化鋇溶液能與硫酸鉀反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，能與硫酸銨結(jié)合產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣和硫酸鋇沉淀，能與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣，和尿素?zé)o現(xiàn)象，現(xiàn)象不同，可以鑒別，B正確；稀鹽酸溶液與這四種物質(zhì)的溶液都不反應(yīng)，現(xiàn)象相同，無法鑒別，C錯誤；硝酸鋇只能和硫酸銨、硫酸鉀混合產(chǎn)生相同的沉淀，和另兩種混合無現(xiàn)象，無法鑒別，D錯誤。答案：B。

七、考查化肥中元素的元素質(zhì)量比和質(zhì)量分數(shù)

圖2例7（2015年泰安）在世界范圍內(nèi)，據(jù)統(tǒng)計化肥對糧食增產(chǎn)的貢獻率已超過40%。圖2是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題：（1）從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是。

A.易溶于水B.受熱易分解 C.有揮發(fā)性

（2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為；

（3）純尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為，這種尿素肥料的純度至少為。（計算結(jié)果精確至0.1%）

解析（1）根據(jù)標(biāo)簽可以看出，這兩種物質(zhì)保存時都需要防潮，因此都是易溶于水的物質(zhì)，碳酸氫銨要避免高溫施用，說明碳酸氫銨受熱易分解。（2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量=14+1×5+12+16×3=79。（3）尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：14×260×100%≈46.7%，該尿素的純度=42.3%÷46.7%≈90.6%。

答案：（1）B （2）79 （3）46.7% 90.6%

八、考查化肥的合理施用

例8（2015年瀘州）草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。

【分離提純】（1）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是。（2）把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁，處理的方法是。（3）把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到時，停止加熱。

【成分探究】取（3）所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中。（4）第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式：①加鹽酸：；②產(chǎn)生渾濁：。（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)樯f明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO2-3引起的，再向試管中加入[可供選擇試劑：澄清石灰水、KCl溶液（呈中性）、CaCl2溶液（呈中性）]，此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為，當(dāng)看到時即可證明。因此，草木灰（填“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用。

解析（1）草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽，鉀鹽溶液中主要含有的金屬陽離子是K+。（2）如果濾液仍然渾濁，需要重新過濾。（3）等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，說明生成二氧化碳，證明是碳酸鹽或碳酸氫鹽；結(jié)合（5）可知為碳酸鉀，碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。（5）堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，要驗證溶液呈堿性是由CO2-3引起的，第一要驗證并除去碳酸根，第二不能引入氫氧根，再證明溶液的酸堿性，所以選用CaCl2溶液，K2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀和KCl。如果溶液的紅色褪去（或消失），產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液呈堿性是由CO2-3引起的；草木灰呈堿性，銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)能釋放氨氣，降低肥效，所以不能與草木灰混合使用。

答案：（1）K+ （2）重新過濾（或再過濾一次） （3）出現(xiàn)大量固體 （4） ①K2CO3+2HCl2KCl+CO2↑+H2O ②Ca（OH）2+CO2CaCO3↓+H2O （5）紅 CaCl2溶液 K2CO3+CaCl2CaCO3↓+2KCl 紅色褪去（或消失），產(chǎn)生白色沉淀 不能。

九、考查化肥成分的推斷

例9（2015年葫蘆島）王老師用自制的化肥給教室里的花施肥時，同學(xué)們對這包化肥的成分產(chǎn)生了興趣。王老師只告訴大家，這種花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca（NO3）2、KCl、K2CO3中的幾種固體配制而成的。

（1）為確定化肥的成分，小偉同學(xué)設(shè)計了以下實驗，請你與他一起完成。

實驗 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式I取少量化肥于試管中，加水溶解，得無色溶液。向其中滴加少量_________溶液 有白色沉淀生成 一定有Ca（NO3）2化學(xué)方程式________II另取少量化肥于試管中，加水溶解，得無色溶液。向其中滴加適量AgNO3溶液 _____________ 一定有KCl（2）小倩同學(xué)提出，實驗II不能得出相應(yīng)的結(jié)論，還可能含有氯化銨，她的理由是__________________。為此，應(yīng)該補充的實驗是：實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論取少量化肥，______________________________ ______________ 沒有NH4Cl（3）通過對以上實驗的分析，你認為這包化肥的組成共有_________種可能。解析 （1）碳酸鈉等可溶的碳酸鹽能與硝酸鈣反應(yīng)生成白色沉淀，可用來檢驗化肥中是否有硝酸鈣；氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。（2）氯化鉀、氯化銨都能與硝酸銀生成白色沉淀，因此生成氯化銀白色沉淀不一定就能證明化肥一定含有氯化鉀；因為氯化銨和熟石灰混合研磨，能產(chǎn)生刺激性氣味，所以沒有氯化銨的現(xiàn)象是取少量化肥和熟石灰混合研磨，沒有產(chǎn)生刺激性氣味。（3）由實驗證明樣品中含有硝酸鈣、氯化鉀，硝酸鈣和碳酸鈉不共存，所以沒有碳酸鈉，沒有氯化銨；實驗不能證明化肥中是否含有硝酸鉀，因此固體的成分可能是硝酸鈣、氯化鉀或硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀兩種可能。 答案 （1）實驗Ⅰ：碳酸鈉（或碳酸鉀等可溶碳酸鹽） Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+ 2NaNO3（其他反應(yīng)合理即可） 實驗Ⅱ：有白色沉淀產(chǎn)生 （2）氯化鉀、氯化銨也能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀（合理即可） 加熟石灰研磨（合理即可） 無氨味（合理即可） （3）兩