10月18日，浙江省教育廳發(fā)布《浙江省特殊教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，提出建設(shè)布局合理、學(xué)段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系，到2020年全省特殊教育基本達(dá)到發(fā)達(dá)國家平均發(fā)展水平。規(guī)劃提出了“極重度殘疾兒童送教上門，中重度殘疾兒童在特殊教育學(xué)校就讀，部分中度殘疾兒童在普通學(xué)?！l(wèi)星班就讀，輕度殘疾兒童隨班就讀”的特殊教育安置模式。計(jì)劃在全省普通學(xué)校建設(shè)100個(gè)特殊教育“衛(wèi)星班”，建成1000個(gè)省級示范性資源教室，實(shí)現(xiàn)特教在全省2000個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的全覆蓋。