文 / 中國(guó)教師發(fā)展研究中心
春天已經(jīng)到來(lái)啦!孩子們的學(xué)堂主題墻又進(jìn)入了春季時(shí)分。怎么布置呢?今天這組關(guān)于春天的主題墻設(shè)計(jì)方案,你一定不能錯(cuò)過(guò)!
1. 能運(yùn)用各種感官和途徑認(rèn)識(shí)了解春天的特征,提高學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
2. 能用繪畫、制作、剪貼等各種方式表征春天,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。
3. 愿意把自己的研究發(fā)現(xiàn)與同伴交流分享,體會(huì)彼此分享的快樂(lè)。
(如右圖)
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助收集有關(guān)春天的圖片、故事、詩(shī)歌、光盤、圖書等資料。
2. 帶學(xué)生觀察周圍自然景物的變化,滲透有關(guān)春天的知識(shí)。
3. 聯(lián)系春游地點(diǎn),做好春游準(zhǔn)備。
4. 提供學(xué)生用來(lái)表征的物質(zhì)材料,如:畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠棒等。
(如下圖)