》》誠信肯定

誠信經(jīng)營，上市公司應當行業(yè)標桿

學大教育集團江蘇總校校長、秦淮區(qū)政協(xié)委員樊飛表示：“學大教育南京分校（江蘇區(qū)域）能夠連續(xù)多年被評為江蘇省放心消費先進單位，江蘇省放心消費創(chuàng)建活動‘示范單位，非常感謝政府及廣大消費者對我們的認可，這是對我們極大的肯定和信任！非常感謝省市政府對于民辦教育行業(yè)發(fā)展的關心與支持，對于學大教育誠信辦學、省優(yōu)質(zhì)民辦教育學校的肯定，這份榮譽將鼓勵我們繼續(xù)堅守誠信辦學、質(zhì)量辦學準則前行！努力為全省人民提供優(yōu)質(zhì)的個性化教育！”

樊校長也承諾，“學大教育集團作為全國中小學個性化教育課外輔導的領導品牌，于2010年11月在美國紐交所上市，目前已在80多個城市開設了400余家個性化學習中心，在全國擁有近一萬名專職教師。作為企業(yè)，應當誠信經(jīng)營、規(guī)范經(jīng)營，以客戶為中心，響應、滿足客戶需求，而作為一家負責任的教育培訓機構，會自覺地加強行業(yè)自律，遵循教育規(guī)律?！蓖瑫r，樊校長還提醒廣大消費者，在選擇教育品牌時，盡量選擇那些具有辦學資質(zhì)、有一定辦學規(guī)模、具有強大師資力量的品牌。一般來說，大規(guī)模機構比較方便維權。

獲得政府認可，加強行業(yè)自律

南京市人民政府放心消費創(chuàng)建活動辦公室相關負責人也表示，隨著民辦教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，近幾年，教育培訓行業(yè)也出現(xiàn)了一些新的問題，如無證經(jīng)營，輔導價格過高，甚至出現(xiàn)了個別教育培訓機構收取高額學費后關門跑路的現(xiàn)象，這類誠信缺失的事件產(chǎn)生了很多投訴，也給社會穩(wěn)定帶來了隱患。因此，教育培訓機構必須不斷強化自身責任，規(guī)范自身行為，加強行業(yè)自律，才能滿足社會不斷發(fā)展的個性化需求。在這方面，學大教育做到了先鋒帶頭作用，積極開展和政府牽頭以及教育主管部門制定的相關培訓和服務規(guī)范內(nèi)容，積極參與放心消費誠信活動。

南京市秦淮區(qū)教育副局長俞泰鴻對學大教育南京分校（江蘇區(qū)域）多年來獲得的榮譽表示祝賀，對學大教育在民辦教育事業(yè)中的長期堅守、智慧思考、辛勤探索表示敬意。俞局長表示，民辦教育的生存必須規(guī)范辦學、誠信辦學，以質(zhì)量求信譽。學大教育南京分校從成立到現(xiàn)在取得了眾多的社會榮譽，這些榮譽是政府以及教育主管部門領導對學大教育的支持和肯定，也是廣大學生和家長對學大教育品牌的認可和信賴！

》》誠信舉措

個性化學習課程：獨家教材，卓越名師教授優(yōu)質(zhì)課程

作為國內(nèi)個性化教學領軍機構——學大教育，15年專注一對一個性化輔導，學大教育集合千名優(yōu)秀師資，針對不同年級不同學科推出多項特色集訓課程。針對非畢業(yè)班學生，這里有“一對一學習能力提升”“精品小班全科培優(yōu)”“小高考強化沖刺”等課程；針對中高考畢業(yè)班學生，這里有“一對一備戰(zhàn)中高考”“高考名師圈題串講”及“百天飛躍上名校”等課程；針對藝體生，這里有“藝體生文化課基礎補習”“文化課備考沖刺”等課程。從教的都是具有多年一對一教學經(jīng)驗的骨干教師，他們在歷屆中高考中輔導過狀元生、名校生，深諳多年命題趨勢及考點要點，能針對重點學科，為學生們深入剖析學習誤區(qū)，攻克學習難關，突破提分屏障，快速有效提升孩子學習成績，使學生在中高考中獲得最好成績。同時，課程集訓所使用的獨家教材，是學大教育聯(lián)合全國500多位資深中高考研究員，提煉歷年中高考精粹，匯編而成，讓考生無限貼近中高考真題，事半功倍奪高分！

“只是簡單的對上崗教師進行系統(tǒng)培訓之后就去包裝和打造成所謂的‘名師是對教育極其不負責任的表現(xiàn)。真正的名師要經(jīng)過課堂的檢驗，得到大家的認可。”樊飛表示，學大教育集團尤其重視名師的塑造，組建了15000名的專職教師隊伍。有專門的課程，幫助他們成為更好的一對一老師，為了提升教師因材施教的能力，學大內(nèi)部也會對老師有30多個KPI評價的指標，慢慢晉升為學大自己的3A、5A名師。對老師的評價一切都按照以學生為主體進行評價，學生提分快，提分高，那就是學大的名師，就是學大內(nèi)部的5A級、3A級老師。季度教師考核也是必不可少的，采用一人述職，多名評委多緯度針對教學及服務進行評定的方式，對教師進行年審，考核不通過的老師只能面臨被淘汰的結果。一位老師的背后有百名教研員組成的課程教研、錄制團隊為他提供教學服務和支持。有時候，為了研究一個知識點的教學方法，他們甚至要做幾倍的習題來提煉研究，所研發(fā)的成果還要拿到課堂上檢驗，并不斷完善。在這樣的制度下，學大擁有了一支卓越專業(yè)的教師團隊，更好的為學生服務。

個性化學習內(nèi)容：“e學大”，微課程，各科知識無遺漏

現(xiàn)在很多學生喜歡用Ipad等新潮電子產(chǎn)品學習，學大教育的“e學大”迎合了孩子新鮮的學習方式。在線教育軟件“e學大”由線上線下兩個環(huán)節(jié)構成，線上平臺是ASPG，線下是與學生個體相匹配的輔導體系。學大的線上平臺有50萬道習題，覆蓋了小學到高中12個年級、所有科目8000個知識點，為所有學生提供免費檢測。這個海量題庫每個月都會新增七萬個試題，有將近一萬個視頻課程的更新。

學生注冊進入“e學大”后，很快就能精準檢測出在各個學科知識點的問題和結構，在答題時會有系統(tǒng)自動推薦的微課程，這些微課程只要花上課間5至10分鐘，就能在老師的視頻講解中重溫知識點，還包括試題分析、題目解析等。樊飛介紹說，學大教育請名師、骨干教師一起錄制了這些“微課程”，每個知識點都有一段或者幾段視頻，學員們可以自主選擇?！皩W大教育擁有萬余名專職教師，這樣一支龐大的教研力量從事題庫建設和微課程的開發(fā)，能為學員提供全面優(yōu)質(zhì)的教學素材。而學生一旦登陸“e學大”，所有的學習動作都會被系統(tǒng)記錄、分析，并被推送給老師。老師會根據(jù)系統(tǒng)對學生精準的定位，來組織線下的學習內(nèi)容。而隨著數(shù)據(jù)越來越多的積累，學生的整條學習脈絡都會異常清晰，“e學大”的把握，定位，檢測也越來越精確，而它神奇的預測功能也正是緣自于此。

個性化學習形式：因材施教，采用最適合的學習模式

“一對一”是學大教育的主打模式，但是考慮到家長收入水平差異及個人需要等因素，學大教育也開始嘗試“一對多”，如“一對二”“一對三”等的2至6人小組。

樊飛表示，在實踐中發(fā)現(xiàn)，2至6人精品小組適合有一定學習主動性、學習水平差不多的學生。為了幫助孩子找到最適合自己的學習模式，孩子進入學大教育時，都會進行相應的測評?！暗遣还苁且粚?，我們始終堅持個性化教學，每個孩子都是一個獨立的個體，老師會為每個孩子制定屬于他自己的教學方案和教學計劃。并且，每個孩子都有自己的教育團隊，這個團隊中，有教育咨詢師、學習管理師、任課老師、陪讀老師、心理輔導師和考試把關專家，為孩子提供全程跟蹤服務?！?/p>

個性化學習結果：成長課，成人比成才更重要

有些孩子經(jīng)過一段時間的輔導，成績提高得不快，甚至沒有起色?！敖?jīng)過研究，我們發(fā)現(xiàn)導致這種狀況的原因是非智力因素，如學習興趣、學習方法、學習習慣、學習壓力等。”樊飛表示，學大教育不僅關注學生成績的提高，也同樣注重學生的成長與成人，因為成人比成才更重要。因此，學大教育在開發(fā)學科課程的同時，還開發(fā)了“成長課”，擔任成長課程老師的都是心理學、教育學等領域的專家，每周或者每半個月上一次課，有針對性的幫助孩子增強學習興趣、改進學習方法?！叭缗R近大考，有些孩子就有心理壓力，我們就會邀請心理專家來給孩子進行考前放松訓練，緩解孩子的情緒?！?/p>

》》誠信總結

教育機構的社會責任感，為孩子保駕護航

最后，樊校長真摯承諾，“學大教育作為個性化教育的首創(chuàng)者，始終堅持對每一個孩子負責，不僅為他們量身打造教學團隊，提高學習成績，還在學生成長的道路上為他們保駕護航，授課方式上會不斷創(chuàng)新，授課品質(zhì)上會更加嚴格，這才是一個誠信教育機構該有的社會責任感，才能不辜負省政府授予我們的‘江蘇省放心消費創(chuàng)建活動示范單位殊榮。之后會將更多的資金和精力投入到教育質(zhì)量和服務上，關注每個學生的綜合素質(zhì)的提升和全面、健康的成長，并時刻努力為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的個性化教育服務，認真維護學生和家長的根本利益。我們在做好自身的同時，也呼吁同行一起為廣大家長營造一個放心消費的環(huán)境?！?