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        縣級廣播電視臺學習型黨組織建設(shè)長效機制構(gòu)建思考

        2016-01-13 12:03:48汪衡
        黨史博采·理論版 2016年1期
        關(guān)鍵詞:學習型黨員干部黨組織

        汪衡

        構(gòu)建起學習型黨組織長效機制能夠營造出黨組織和黨員勤于學習、勇于創(chuàng)新的氛圍,能夠不斷提高黨員對新方針新政策的了解,提高黨員干部的政治理論素養(yǎng),提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在廣播電視臺構(gòu)建學習型黨組織長效機制也尤為重要,全面開展黨員干部職工的理想信念教育、紀律作風教育和廉政文化教育活動,以增強他們的公仆觀念和廉政意識。強化監(jiān)督制約機制,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的民主監(jiān)督,提高干部隊伍的整體素質(zhì),引導(dǎo)黨員形成正確的價值導(dǎo)向,使大眾媒體更好地提供人民喜聞樂見的節(jié)目。

        一、指導(dǎo)思想

        堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學習“三嚴三實”精神,習近平總書記系列重要講話,省委、衢州市委以及江山市委重要會議精神,以開展為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,緊密結(jié)合我臺實際,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求,通過“四學四力”即學理論、學政策、學科學、學技能,著力增強我臺黨組織的學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力,為實現(xiàn)江山廣電事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。

        二、創(chuàng)建目標

        (一)培養(yǎng)先進學習理念,學習力明顯提高

        通過學習,對學習型黨組織的基本概念、理論及要求有比較準確、系統(tǒng)的理解;“全員學習、終身學習”等新的學習理念得以確立;黨組織和黨員的學習行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?;?,學習能力明顯提高;營造出廣大黨員崇尚學習、勤于學習、善于學習、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良環(huán)境。

        (二)強化執(zhí)政為民意識,執(zhí)行力明顯提高

        通過學習,基層黨組織建設(shè)進一步得到加強,黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強;根據(jù)市里要求,結(jié)合我臺實際,深入推進“執(zhí)行力提升工程”,強化執(zhí)行理念;通過開展學習討論,推動黨員干部在工作態(tài)度、工作進度、工作力度和工作滿意度方面有新的提升,進一步提高發(fā)動群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的水平和能力。

        (三)弘揚知行合一學風,創(chuàng)新力明顯提高

        通過學習,做到理論聯(lián)系實際,注重培養(yǎng)調(diào)查研究和解決實際問題的能力,理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平有新的提高;不斷把理論武裝向深度拓展,建設(shè)一支政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強、工作業(yè)績優(yōu)的黨員隊伍;根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求,圍繞我臺實際,在黨建工作方式方法和機制制度上有新的創(chuàng)新。

        (四)加強從政道德修養(yǎng),公信力明顯提高

        通過學習,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,理想信念更加堅定,黨性修養(yǎng)進一步得到加強;努力做踐行社會主義核心價值體系的表率,黨員干部的先鋒模范作用進一步得到體現(xiàn),帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱的優(yōu)良作風得到更好發(fā)揚;自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定,在工作和生活中做到自重、自省、自警、自勵,在群眾中的公信力得到進一步增強。

        三、主要內(nèi)容

        (一)全面系統(tǒng)學習掌握中國特色社會主義理論體系

        一是深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想著作,把學習馬克思主義理論同總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗,特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來,在理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解,在掌握馬克思主義的精髓上下功夫。二是認真學習黨章、黨規(guī)和黨務(wù)知識,切實增強執(zhí)行黨章、黨紀、黨規(guī)的自覺性。三是深入學習實踐科學發(fā)展觀,準確掌握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì),緊密結(jié)合我臺實際,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。

        (二)深入開展社會主義核心價值體系的學習教育

        一是加強思想理論建設(shè)和理想信念教育,通過學習教育,使黨員干部進一步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。二是加強愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育,通過學習教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,努力做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的黨員。三是注重理論與實踐相結(jié)合,立足廣電實際開展各類學習、教育、培訓(xùn)活動,引導(dǎo)黨員干部以身作則,加強從政道德建設(shè),自覺用社會主義核心價值體系指導(dǎo)主觀世界的改造,講黨性、重品行、做表率,用模范行為和高尚人格感召干部群眾、引領(lǐng)社會風尚;教育引導(dǎo)廣電從業(yè)人員堅持正確輿論導(dǎo)向、弘揚職業(yè)精神,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力水平,爭創(chuàng)精品欄目節(jié)目。

        (三)深入開展世情、國情、黨情、市情和單位實際情況的學習教育

        通過有針對性地開展形勢政策教育,進行世情、國情和黨情教育,使黨員干部進一步提高應(yīng)對各種復(fù)雜多變形勢的能力,進一步增強走中國特色社會主義道路的信心和決心,進一步增強推進科學發(fā)展的責任感和緊迫感。通過學習領(lǐng)會中央、省、衢州和市委的重大決策部署、重要會議精神,把思想和行動切實統(tǒng)一到中央和省、衢州和市委的決策部署上來。同時,在廣電新聞隊伍中深入開展以馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神、職業(yè)道德為內(nèi)容的學習教育活動和大比武大練兵活動,不斷轉(zhuǎn)化學習成果。(四)深入開展現(xiàn)代化建設(shè)所需要的知識技能的學習教育

        要緊扣時代發(fā)展脈搏,緊密結(jié)合黨員干部的思想和工作實際,組織黨員干部認真學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、社會和國際等各方面知識,拓寬知識領(lǐng)域。要圍繞“抓學習、提素質(zhì)、爭發(fā)展”開展系列學習教育活動,組織黨員干部學習新知識、新技能、新本領(lǐng),著重加強理想信念教育和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),促使黨員干部進一步提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的能力、水平,進一步提高應(yīng)對新情況、解決新問題的能力、水平。要組織黨員深入學習市場經(jīng)濟、金融貿(mào)易、法律法規(guī)等知識,重點學習先進的專業(yè)技術(shù),學習廣電系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)知識,不斷適應(yīng)新形勢下應(yīng)對新情況新問題的需要,促進員工隊伍整體素質(zhì)的提高,進一步推動廣電事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

        四、主要措施

        (一)健全組織管理體系

        在廣播電視臺單位內(nèi)部要構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)責任機制,發(fā)揮管理層和黨組織成員的能動性,明確黨組織領(lǐng)導(dǎo)層的工作職責,加強組織協(xié)調(diào),形成上級帶下級的良好工作格局,確保黨組織建設(shè)活動能夠有序開展。領(lǐng)導(dǎo)層要起到良好的帶頭作用,帶頭調(diào)研、帶頭發(fā)言,鼓勵黨組織成員積極參與討論,提高參與黨組織活動的積極性。

        (二)完善制度體系

        首先要完善學習型黨組織的評價體系,根據(jù)不同部門的特點,分別制定考核標準。其次要強化學習動力機制,將構(gòu)建學習型黨組織長效機制工作納入到綜合考評體系,將學習情況、理論知識的掌握情況、理論聯(lián)系實際情況等進行考核評估。還要加強對黨員干部學習情況的考察,把學習能力和效果作為考察的內(nèi)容,把學習型黨組織建設(shè)作為黨建工作的內(nèi)容。

        (三)營造文化氛圍

        要充分發(fā)揮大眾媒體宣傳的優(yōu)勢,傳播科學的學習理念,及時總結(jié)和推廣單位和部門中學習型黨組織的優(yōu)秀經(jīng)驗。加強文化引導(dǎo),通過文化的教育引導(dǎo)黨的政策方針能夠深入人心,內(nèi)化為人們的價值觀和思想觀念正確與否的能力,再外化為執(zhí)行制度的自覺和行為方式。

        [參考文獻]

        [1]王利萍.以學風建設(shè)促進學習型黨組織建設(shè)[J].中共山西省委黨校學報,2011(06).

        [2]陳國鳳.建立健全學習型黨組織建設(shè)的長效機制[J].唯實(現(xiàn)代管理),2012(01).

        [3]王驍煒.學習型黨組織建設(shè)的路徑選擇[J].黨政論壇,2012(01).

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