據(jù)法國政府網(wǎng)報(bào)道，2015年5月7日，法國舉辦了數(shù)字化教育研討會(huì)，并確立了“數(shù)字化校園”教育戰(zhàn)略規(guī)劃，計(jì)劃在三年內(nèi)投資10億歐元用于完善數(shù)字化教育資源與設(shè)備。自2013年起，法國教育相關(guān)部門逐步開展了“數(shù)字化校園”戰(zhàn)略相關(guān)部署與研究工作。

2013年，相關(guān)教育機(jī)構(gòu)獲得了比全法平均水平更高的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)設(shè)施、軟件設(shè)備等。

2013年9月，發(fā)起“互動(dòng)課堂計(jì)劃”，推動(dòng)針對社區(qū)教育、學(xué)生和家長的數(shù)字化服務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展。

2014年9月，發(fā)起“高速網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃”，為每所中學(xué)接入了高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)。至此，9000所未被接入光纖網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校也能夠享受到高速網(wǎng)絡(luò)。同年9月2日，法國總統(tǒng)奧朗德宣布推出“大型數(shù)字化計(jì)劃”，旨在實(shí)現(xiàn)教育公平。

2015年2月20日，確立開展全法數(shù)字化技術(shù)研討計(jì)劃，3月9日進(jìn)行全國性研討。研討期間，公布了5萬多份網(wǎng)上問卷，1萬余人參與了由多個(gè)學(xué)區(qū)舉辦的150余場座談會(huì)。

2015年5月7日，奧朗德宣布數(shù)字化研討復(fù)議會(huì)閉幕，并在當(dāng)日宣布500所中小學(xué)將被納入“數(shù)字化校園計(jì)劃”，同時(shí)納入教育數(shù)字化系統(tǒng)。

2015年9月，500所中小學(xué)如期被納入教育數(shù)字化系統(tǒng)。

2016年9月，奧朗德倡導(dǎo)的“大型數(shù)字化計(jì)劃”將全面展開。

（上海外國語大學(xué)教育信息化國際比較研究中心井家鵬編譯）