文/閆 飛

當好雪域高原文化強軍排頭兵
———全軍駐藏部隊文化骨干培訓班側記

文/閆 飛

“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎啊豎起來……”盛夏時節(jié)，伴隨著一曲曲優(yōu)美的歌聲，位于重慶市兩江之畔的第13集團軍某教導大隊處處洋溢著文化熱浪。全軍駐藏部隊108名基層文化骨干循著文化強軍的號角，用10天時間，在解放軍藝術學院15名教員的輔導下，分音樂、小品、舞蹈和美術四個專業(yè)，集中學習、專家輔導、創(chuàng)作實踐、成果匯演……矢志強軍服務基層歷練文藝才華，扎根高原甘于奉獻創(chuàng)演優(yōu)秀作品，緊迫感、責任感和使命感在每個教員和學員心中升騰、燃燒。

集結——為雪域高原文化強軍的明天

“我覺得，駐藏區(qū)官兵常年與風雪為伴，條件艱苦、工作辛苦、生活清苦，尤其盼望精神食糧，需要我們用文藝為他們送去春風、滋養(yǎng)心田?！苯夥跑娝囆g學院政治部主任孫家濤在開訓動員會上的講話，說出了所有教員和學員的共同心聲。正是基于這樣的認識，駐藏區(qū)部隊的文藝骨干，從風雪邊關匆匆趕來、從演訓場地奉命而來。

解放軍藝術學院的專家老師們，利用暑假期間精心備課，不少同志剛完成紀念抗戰(zhàn)勝利創(chuàng)演活動就馬不停蹄趕來。音樂系教授、著名歌劇表演藝術家萬山紅，剛剛結束慰問演出回京，來不及休整就匆忙乘坐下一趟航班報到，加之近期嗓子發(fā)炎，她就帶了一個大旅行箱，里面裝滿了中藥；曾獲“梅花獎”的王彥波教授，把家中需要照顧的老人托付給親戚，趕往培訓班上課；擔任北京奧運會開閉幕式大型舞蹈編排美術設計的呂聯(lián)教授、劉偉教授，更是迫不及待地想從這里取回如何培育優(yōu)秀文化尖兵的“真經(jīng)”……

在學員隊伍中，有一個年輕人不能不提，他是西藏軍區(qū)汽車獨立團一營三連指導員邊巴歐珠。接到培訓通知時，邊巴歐珠正在內地帶著家人休假，為了參加培訓，他取消了旅游行程?！拔覀儾貐^(qū)部隊文化骨干太需要這樣的培訓輔導了！特別是這么多專家老師的到來，給了我們學習提高的寶貴機會?！?/p>

這次培訓，開班第一時間就組織教員與學員見面，了解掌握學員實際情況，修改完善課表，有的教學小組加班到深夜。學員們說，這種安排好，培訓不走花架子。舞蹈專業(yè)學員、武警云南總隊迪慶支隊戰(zhàn)士魯茸定主提前兩天就從云南飛到重慶?！皩W和不學太不一樣了。2013年，我就參加過總政組織的培訓班。正是通過那次培訓，使我明確了基層文化骨干應該提高哪些素質，增強了自信心。參加這次培訓班之前，我已定下決心，必須更加虛心學習，更加努力創(chuàng)作?！?/p>

8月16日，培訓班組織全體教員和學員來到重慶歌樂山的白公館、渣滓洞兩個紅色景點參觀見學。在白公館和渣滓洞“獄中八條”的警示墻前，在革命者憑想象制作的五星紅旗前，在“小蘿卜頭”的雕塑前，“學習紅巖精神、鑄牢精神高地”“發(fā)揮文藝特長、繼承紅巖文化”在大家心中久久激蕩，萬山紅老師更是在現(xiàn)場演唱了一曲《紅梅贊》，把氣氛推向高潮。主動擔任解說任務的教導大隊大隊長冷繼軍介紹道：“重慶是抗戰(zhàn)陪都，在抗戰(zhàn)勝利70周年到來之際，我們培訓班更要發(fā)揚抗戰(zhàn)精神?！?/p>

學習——自覺的動力自信的基礎

排練場上，歌聲、琴聲、竹板聲，聲聲不息；課堂內外，專心、耐心、進取心，心心相印。

走進學員的宿舍，隨處可見翻開的書籍。除了培訓班配發(fā)的指定教材，還有許多是他們自己帶來的。教材中的重點段落，被紅黑兩種顏色做了標注，頁面的空白處寫滿了問題或心得，厚厚的筆記本只剩下寥寥幾頁。

“來培訓前，我只是在單位聯(lián)歡晚會上表演過幾個小品，沒有任何專業(yè)功底，也沒有接受過系統(tǒng)學習，充其量是個文化愛好者，與兄弟單位這些真正的文化骨干相比，差了很大一截，所以得趕快補課??！”小品專業(yè)學員、空軍地空導彈兵第6旅125營通信連排長陳荔，拿著《小品表演訓練》一書，一邊看一邊感嘆?！皩＜揖褪菍＜遥蠋焸兩宰鼽c撥，我在臺上就自然了，行話叫‘松弛與控制’，現(xiàn)在我對上臺演出不怵了。”他又補充道。

小品專業(yè)學員、西藏軍區(qū)第一通信團二營五連指導員羅敬，在培訓學員里年齡最大，學得也最認真。每堂培訓課，他總是提前10分鐘到場做聽課準備；每次討論創(chuàng)作，他總是踴躍發(fā)言。在他的筆記本扉頁上，他寫下的勵志警句令人印象深刻：“聚是一團火，散是滿天星”“成為一顆種子，回到單位做貢獻”……

為了加強管理，教導大隊按照連隊化管理、小班式教學模式，建立健全模擬連和黨團組織，選派兩名管理經(jīng)驗豐富的教員擔任連主官。面對全軍100多名戰(zhàn)友，本想著開訓后管理難度會很大，但是緊張嚴肅的學習環(huán)境、自覺嚴謹?shù)慕虒W氣氛一下子讓兩名連主官成了最清閑的人。

授課教學中，劉曇旻老師講的“基礎樂理”，楊慶老師講的“藏族舞蹈技巧”，李鐸老師講的“舞臺觀察與模仿”，王鑫老師講的“攝影構圖理論”等等，一堂堂精心安排的輔導講座，內容豐富、實在管用，讓學員們大呼“解渴！”“過癮！”大家紛紛表示，受益匪淺，不虛此行。

王彥波教授講起了他藝術生涯中一次難忘的演出——當年在西南戰(zhàn)區(qū)工作并隨團赴西藏慰問時，在官兵們的掌聲和歡呼聲中，他冒雨爬上一個小哨所，一口氣表演了2個小品?！翱吹綉?zhàn)士們那一張張被曬得有高原紅的臉膛，我覺得只有不停地演才能表達自己對他們的敬意和熱愛，我還即興作了一首小詩：頭頂著熾熱陽光/腳踩著遼闊草原/面前是報效國家的勇士/身后是冰峰崢嶸的雪山/這就是文藝戰(zhàn)士的舞臺?！?/p>

被學員稱為“培訓班十朵金花”之一的舞蹈專業(yè)學員、西藏軍區(qū)第二通信團第一通信營戰(zhàn)士王玥，參加培訓前正在忙著為單位舉行的晚會創(chuàng)作開場舞蹈，為慶祝西藏自治區(qū)成立50周年準備作品。她高興地告訴我們，這次的培訓，為她開闊了視野，打開了一扇新的創(chuàng)作之門，只要直面生活、貼近基層、融入官兵，就一定能找到創(chuàng)作源泉，演出好作品來。

出征——文化強軍的路就在腳下

在培訓即將收尾之際，培訓班的全體學員和教員在教導大隊操場上為1000多名駐地官兵奉獻了一場精彩的文藝演出，這既是一次結業(yè)成果匯報，又是一次送文化下基層的學習成果實踐。

學員和教員們齊上陣，雖然準備時間有限，可大家個個真情投入。匯報展演導調組的老師和學員，每天匆匆扒拉幾口飯菜，加班加點投入晚會編排；軍藝研究生王寶競這次既是學生又是教員，只見她手捧一本《紅巖》，正在琢磨著要把參觀的感受填進演唱的曲目中；萬山紅老師更是親自上陣，指導同期在教導大隊培訓的第13集團軍國防生培訓隊，精心排練節(jié)目……隨著文藝演出進入倒計時，每天晚上，四個專業(yè)組的主創(chuàng)人員都聚集在一起“侃節(jié)目”，經(jīng)常侃到深夜。小品組為一句臺詞經(jīng)常絞盡腦汁，有時甚至會爭得面紅耳赤。

全體參演同志頂酷暑戰(zhàn)高溫，連續(xù)奮戰(zhàn)3天，順利進行了4次連續(xù)排練。在彩排關鍵時期，重慶天氣多變，時而高溫悶熱，時而大雨滂沱，給演出排練帶來了很大影響。但是，全體參演人員堅決服從導演組的排練日程和調整指令，不厭其煩、揮汗如雨地一遍遍在舞臺上排練，有時一直要排練到深夜，樹立了軍隊文藝工作者的良好形象。

8月23日晚上，“弘揚抗戰(zhàn)精神、情系雪域高原”主題匯報演出在教導大隊操場正式拉開帷幕。鏗鏘有力的大合唱《大刀進行曲》《箭在弦上》拉開了晚會的序幕；男女二重唱《再唱天上洗衣歌》把官兵帶到了雄渾蒼茫的青藏高原；表演唱《一排一班》《當兵的味道》展現(xiàn)出了軍人特有的陽剛風采和忠于祖國的赤膽忠心。小品《大餅回鍋肉》講述的是基層官兵日常生活中的遭遇，搞笑的包袱讓所有人笑岔了氣，贏得喝彩連連。詩歌朗誦《我要說》激蕩胸懷，帶來了濃濃的柔情與豪邁。五人組合演唱《卓瑪》，引起了現(xiàn)場一片片掌聲；隨后的歌曲串燒《在他鄉(xiāng)》《奔跑》又迅速把全場人員帶入了青春飛揚、活力四射的美好回憶之中。高山流水般的配樂和演出學員的唯美舞姿，一曲《士兵的歡樂》驚艷了全場。小品《規(guī)定》《成長》《海拔4900》三個節(jié)目從多個角度展示了駐藏官兵的精神風貌與多彩生活，演出了高原戍邊軍人時刻準備著能打仗、打勝仗的決心和信心。晚會在萬山紅老師獨唱《繡紅旗》《紅梅贊》《祖國在微笑》的歌聲中落幕。全體學員和教員不由自主地感嘆：這何嘗不是一場令人難以忘懷的氣勢恢宏的“戰(zhàn)斗”！它蘊含著、傾訴著、彰顯著每一位晚會參與者的創(chuàng)作才華、動情故事及犧牲奉獻精神。

歌舞聲聲，在巴山渝水間飛揚激情、在駐藏官兵中回旋傳遞。烈日下百煉成鋼，參加這次培訓的每名同志，懷揣共同的藝術夢想，踏上全新的藝術旅程，創(chuàng)演文化強軍越來越繁榮的明天?！?/p>

責任編輯：方莉

席地而坐取“真經(jīng)”