徐西偉
摘 要:職務(wù)犯的服刑情況受到社會公眾的廣泛關(guān)注。職務(wù)犯在改造中總體平穩(wěn),也表現(xiàn)出一些不良改造傾向,特別是2014年中政委5號文的頒布,職務(wù)犯表現(xiàn)出消極改造的思想情緒。針對職務(wù)犯的思想現(xiàn)狀,加強職務(wù)犯的教育改造,是十分必要而緊迫的。
關(guān)鍵詞:監(jiān)獄;職務(wù)犯;教育改造
職務(wù)犯的改造總體比較平穩(wěn)。他們大多數(shù)接受過高等教育,社會閱歷豐富,政策敏感性和組織紀(jì)律性較強。他們關(guān)注社會熱點,對時事政治較為敏感,關(guān)注自身存在,對贏得他人的重視較為關(guān)心,關(guān)注改造利益,對遵守監(jiān)規(guī)紀(jì)律較為重視。職務(wù)犯入監(jiān)后能夠主動適應(yīng)改造環(huán)境,很快進(jìn)入改造狀態(tài)。但是,職務(wù)犯在改造中也表現(xiàn)出一些不良傾向,部分職務(wù)犯企圖利用自己人脈廣、社會關(guān)系多的優(yōu)勢,功利改造,投機改造。特別是2014年司法部頒發(fā)5號文,即《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行,切實防止司法腐敗的意見》(以下簡稱“三類罪犯”政策),延長了他們的服刑時間,他們不同程度的出現(xiàn)了消極改造的傾向。本文主要探討曾擔(dān)任縣處級及以下職務(wù)被判處十年以上徒刑的職務(wù)犯。
1 當(dāng)前職務(wù)犯表現(xiàn)出的不良改造傾向
1. 心存怨氣,對當(dāng)下的刑事政策調(diào)整難以接受。
職務(wù)犯從公務(wù)員變成“階下囚”,前后的身份巨變,產(chǎn)生巨大的心理落差,挫折感強烈。絕大部分職務(wù)犯對紀(jì)委或檢查機關(guān)的辦案有怨氣。失落、嘆息、后悔、怨恨是絕大多數(shù)職務(wù)犯的服刑心里狀態(tài)。刑事政策的突然收緊,打亂了職務(wù)犯的減刑計劃,導(dǎo)致職務(wù)犯的改造動力銳減,對刑事政策調(diào)整存在很大情緒。馬克思指出:“人們?yōu)橹畩^斗的一切,都同他們的利益有關(guān)?!盵1]他們片面地認(rèn)為,“三類罪犯”政策延長了他們的刑期,觸犯了他們的切身利益。職務(wù)犯的這些錯誤思想認(rèn)識,是基于以前刑事政策較為寬松,他們對減刑、假釋期望值過高所致,出現(xiàn)情緒波動是正常的,需要正面引導(dǎo),使他們認(rèn)識到這一政策的合理性和必要性。
2.不思悔改,對所犯罪行過分強調(diào)社會原因。
很多職務(wù)犯認(rèn)為,被判入獄是有人故意搞他們,自己是政治的犧牲品。“他們將自己這次犯罪被抓,或歸結(jié)為 ‘遭人暗算,或自嘆 ‘命運不好,或埋怨檢舉人 ‘不夠朋友,很少有罪犯對自己犯罪所造成的危害而悔恨?!盵2]他們往往把犯罪的原因推給別人、推給社會、推給官場大環(huán)境。一些職務(wù)犯在監(jiān)獄組織的警示教育活動中現(xiàn)身說法的時候,常常強調(diào)社會大環(huán)境太差,難以“潔身自好”,很多時候是身不由己,若不融入其中,就不能生存,就不能正常的開展工作,就失去了升遷的機會等等。職務(wù)犯之所以違法犯罪,歸根結(jié)底還要歸結(jié)于錯誤的人生觀、價值觀和世界觀。職務(wù)犯不能從自身角度認(rèn)識犯罪,不能正確認(rèn)識內(nèi)因與外因的關(guān)系。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,內(nèi)因是根本,是主導(dǎo),外因通過內(nèi)因才能起作用,職務(wù)犯罪的根本原因應(yīng)該是公職人員自身。
3.麻木不仁,對所犯罪行的危害性認(rèn)識不到位。
職務(wù)犯往往認(rèn)為,被抓只是運氣不好,把坐牢看作倒霉,內(nèi)心并沒有罪惡感和恥辱感。他們錯誤地認(rèn)為,他們的犯罪沒有觸及某個人的利益,沒有具體傷害某個人,社會危害性不大,但是他們沒有想到,職務(wù)犯罪給我們黨的形象造成了巨大負(fù)面影響。同時,他們對法律的公正性提出質(zhì)疑,一些涉案金額較小的職務(wù)犯,就認(rèn)為法律不公平,判決太重,自己吃虧了,早知如此,還不如多貪多占多拿。他們常說,比我問題嚴(yán)重的大有人在,我這點小問題算什么,對整個官場失去了信心,他們把社會上普遍的事情看成合理的。
2 加強職務(wù)犯教育改造的路徑與對策
職務(wù)犯有其群體特點,特別是“三類罪犯”政策的出臺,他們在改造中表現(xiàn)出一些不良思想傾向。當(dāng)前職務(wù)犯的教育改造要契合其思想現(xiàn)狀,運用思想教育、心里疏導(dǎo)、行為引導(dǎo)、情感激勵等手段,多管齊下,增強職務(wù)犯教育改造的針對性、有效性。
1.正面引導(dǎo),引導(dǎo)職務(wù)犯正確認(rèn)識刑事政策的調(diào)整。
當(dāng)前,職務(wù)犯的減刑、假釋政策趨向從嚴(yán)從緊,削弱了他們的改造積極性。監(jiān)獄民警要積極引導(dǎo)職務(wù)犯正確認(rèn)識刑事政策調(diào)整的背景和意義,進(jìn)而主動接受新的刑事政策。引導(dǎo)職務(wù)犯從建設(shè)法治國家、完善頂層設(shè)計的高度,充分認(rèn)識刑事政策調(diào)整的必要性。當(dāng)前,我國正在積極建設(shè)社會主義法治國家,推動司法公正,維護社會公平正義。沉重打擊職務(wù)犯罪,從嚴(yán)控制職務(wù)犯的減刑、假釋和暫予監(jiān)外執(zhí)行,能夠有效規(guī)避少數(shù)職務(wù)犯憑借自身人脈廣、路子多的優(yōu)勢,通過托關(guān)系、走門子,沒坐幾年牢,就提前出獄或者變相出獄。它很好的體現(xiàn)了司法的公平正義,堵住了“有錢人”、“有權(quán)人”通過權(quán)錢開路,逃避法律的嚴(yán)懲的漏洞,消除了滋生司法腐敗的土壤。對職務(wù)犯刑罰執(zhí)行的從嚴(yán)從緊,可以打消其特權(quán)思想,也能夠?qū)Ξ?dāng)前的公職人員形成警示和震懾,保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢,對治理職務(wù)犯罪具有重要的積極意義。
2.創(chuàng)新教育,強化職務(wù)犯的認(rèn)罪悔罪意識。
職務(wù)犯官位思想較重,希望給予特殊待遇。監(jiān)獄民警要加強教育,使其形成罪犯身份認(rèn)同。職務(wù)犯因違法犯罪,給個人和家庭造成了悲劇,給組織和社會造成了重大的損失,使他們認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性。罪犯田某,從部隊轉(zhuǎn)業(yè),曾經(jīng)擔(dān)任處級領(lǐng)導(dǎo),因受賄罪獲刑,妻子患癌癥因延誤治療匆匆離世,剛過門的兒媳婦提出離婚。該犯經(jīng)常說,“我犯罪的代價太大了,毀了自己,毀了家庭”。筆者認(rèn)為,監(jiān)獄應(yīng)該抓住職務(wù)犯的這種心理,讓其算算政治賬、感情賬、經(jīng)濟賬、自由賬等。職務(wù)犯雖然沒有直接傷害某個人,但是他們的犯罪損害了人民群眾根本利益,違背了為人們服務(wù)的根本宗旨,有些罪犯還造成了重大經(jīng)濟損失,給干部隊伍造成了惡劣影響。引導(dǎo)職務(wù)犯認(rèn)識到職務(wù)犯罪性質(zhì)惡劣,強化罪惡感、恥辱感,深刻反省罪過,認(rèn)罪服法,認(rèn)真接受教育改造。
3.用其所長,激發(fā)職務(wù)犯參與改造的積極性。
職務(wù)犯曾經(jīng)擔(dān)任公職,具有較高的理論修養(yǎng)和豐富的處世經(jīng)驗,協(xié)調(diào)組織能力較強,部分職務(wù)犯具有一定的專業(yè)特長。他們在服刑期間能很好的把握什么事能做,什么事不能做,行為謹(jǐn)慎,言語文明,遵規(guī)守紀(jì),并能很好的完成監(jiān)獄民警交給的勞動任務(wù)。結(jié)合職務(wù)犯自我意識較強,普遍具有較高文化素質(zhì)和較強的管理能力,可以安排他們從事理論教學(xué)、圖書管理、統(tǒng)計文宣等事務(wù)性崗位,一方面可以發(fā)揮專長,使他們感覺到自己的價值得到承認(rèn)和尊重,激發(fā)他們積極參加改造。另一方面也可以增強其社會責(zé)任感和服務(wù)意識,使他們在不知不覺中接受改造。“‘思想一旦離開‘利益,就一定會使自己出丑?!盵3]利益與人的思想品德密切相關(guān),人的行為及其支配行為的思想,受到物質(zhì)利益很深的影響。職務(wù)犯雖然已經(jīng)失去了“位”,但依然希望有“為”,在監(jiān)獄這個特殊環(huán)境中發(fā)光發(fā)熱。職務(wù)犯愿意通過發(fā)揮專長積極投入改造,比如統(tǒng)計、寫作、音樂、書法等。監(jiān)獄可以抓住他們的心理,用其所長,因勢利導(dǎo),從正面引導(dǎo)他們,發(fā)揮他們的長處,把他們安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧先?,激發(fā)他們的改造動力。
揭示當(dāng)前職務(wù)犯的思想現(xiàn)狀,有利于探索更加有效的教育改造對策。深挖職務(wù)犯的思想狀況,反觀其犯罪心理,可以為相關(guān)部門研究預(yù)防和治理職務(wù)犯罪提供一定的啟示,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作做出積極貢獻(xiàn)。
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