陳家茹

星期四，在快要放學(xué)的時(shí)候，佘老師說，明天我們要在教室里過一個(gè)特別的中秋節(jié)，每個(gè)人都要帶1到2個(gè)月餅，并且要搜集一些關(guān)于月亮的成語 、古詩 、故事 、歌曲。還沒等佘老師說完，同學(xué)們立刻歡呼起來了。我回到家后，立刻讓爸爸媽媽去買月餅，自己開始摘錄一些詞語 、古詩 、句子……都準(zhǔn)備好后，我坐在床上，心里很期待明天的到來。

第二天，我一早來到學(xué)校。早讀過后，是語文課，上課時(shí)，我心里非常激動(dòng)，佘老師先讓我們關(guān)上燈和門，然后打開投影，這時(shí)，我們教室里忽然明月高照、 皓月當(dāng)空、 月色朦朧，老師還放了音樂，我們邊聽歌邊賞月，一些會(huì)唱的同學(xué)也跟著一起唱，教室里充滿了溫暖和歡樂。賞月過后，首先進(jìn)入我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：送祝福。同學(xué)們都舉起手來，周烯媛同學(xué)給我們講了一個(gè)天狗吃月亮的故事，故事講完后，她說：“希望同學(xué)們能夠在中秋節(jié)餓的時(shí)候孝順父母，感謝他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。”周烯媛講完后，其他同學(xué)也都表達(dá)了自己的想法。接下來，我們要吃月餅了，佘老師要求我們邊吃月餅邊討論自己搜集的好詞好句，我首先說了自己搜集的一個(gè)句子，我認(rèn)為這個(gè)句子很美：疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星，像是在放哨。我們小組的同學(xué)聽了也很喜歡。王姝琪同學(xué)背了一首詩：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。黃猛同學(xué)說了一個(gè)成語： 閉月羞花。所有的同學(xué)都吃得很開心，也聊得很開心。可是，美好的時(shí)光很快就過去了，最后，我們一起深情地讀了幾句優(yōu)美的詩，每個(gè)人都在心底記住了這美好溫馨的時(shí)刻。

在家里過的中秋節(jié)也很美好呀！白天時(shí)，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ベI月餅，晚上大約7到8點(diǎn)的時(shí)候，我們把桌子搬到陽臺(tái)上，在桌上放上各種口味的月餅，等待月亮的到來。等了一會(huì)兒后，一輪明月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。我不禁吟誦起來：卻下水晶簾，玲瓏望秋月。爸爸也詩性大發(fā)： 夜，靜極了，玉盤似的月亮在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。媽媽也不認(rèn)輸，一連說了好幾個(gè)成語： 花好月圓，月大如盤，日月如梭，春花秋月……這一個(gè)晚上，我心里暖洋洋的。

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。祝愿所有人都能在中秋節(jié)與家人團(tuán)聚。

指導(dǎo)老師：佘召丹