王思慧

雖然這一課已經(jīng)過去很久了，但關(guān)于這一課上的一幕幕至今仍深藏在我的腦海中。

那天雖然有點風(fēng)，但是陽光卻很耀眼。自然，我們顯得很有活力，因為這樣的天氣正是戶外活動的絕好時機。

語文課上，老師說出了一句令我們很興奮的話：“今天我們上一節(jié)室外語文課，去操場上尋找春天的影子?！蔽覀儫崃业毓钠鹫苼?。

老師一聲令下，全班同學(xué)個個跟打了雞血似的沖出教室。連那些平時很斯文的女孩子，此時也顧不得形象了，小跑起來，微風(fēng)吹起了額前的劉海。

在鄉(xiāng)村學(xué)校的操場上，映入眼簾的都是綠色。我們幾個小伙伴來到了雙杠前，找到了春姑娘的影子?？?，“體育公主”一躍便坐在了雙桿上，她的姿勢那叫一個帥。我也急忙跑了過去，兩只腳各掛一桿，身子用力一抬也上了雙桿。不過，因為姿勢不雅，換來的是同學(xué)們的一陣大笑。

好多伙伴去單杠那里施展自己的才華，我也不甘落后。我在身上擦了擦發(fā)汗的雙手，然后鉚足全身的力氣，魚躍龍門，便穩(wěn)穩(wěn)地上去了。身邊傳來同學(xué)們的贊揚聲，我驕傲極了，開始大顯身手。

那邊人很多，不時傳來掌聲，充滿好奇的我，徑直走了過去。只見語文老師一個箭步?jīng)_到比他人還高出一點點的單杠旁，雙手一伸，一抓，一撐，兩只腳就懸在空中了。同學(xué)們開始起哄了，數(shù)一下老師能夠堅持多少秒。我發(fā)現(xiàn)老師手上的青筋突起，額上也沁出汗珠了，但老師似乎沒有要放棄的意思。只見他雙臂一振，人在空中一甩，就到了單杠的另一邊，同學(xué)們不禁為老師鼓起掌來。

“孩子們，看你們剛才的掌聲，就知道你們看得很仔細(xì)，快要下課了，我們今天的作業(yè)就是寫你在操場上觀察到的令你難忘的一幕……”

這一節(jié)課真的很特別，因為它讓我收獲了歡樂和自由，同時也讓我學(xué)會了仔細(xì)觀察，讓我的作文更加有素材可寫。