站在中國的視角來看，現(xiàn)有全球體系很難保證中國國內(nèi)經(jīng)濟取得持續(xù)增長——這樣的挑戰(zhàn)是日本和其他東亞經(jīng)濟體崛起時都未曾遭遇的。在歷史上，唯一面臨過、并平穩(wěn)解決這個問題的國家是美國。二戰(zhàn)之前，英國主導的世界秩序接納適應了美國的崛起，后者以和平過渡的方式取代英國成為了世界經(jīng)濟和金融頭號強國。

——復旦大學經(jīng)濟學院院長張軍說，固有的世界秩序限制了中國經(jīng)濟發(fā)展

我國大學校訓缺乏獨特性，900多所本科院校的校訓只用了600多個漢字，排列組合還存在大量雷同。其中，“學”“德”二字出現(xiàn)了400多次。用中國大學校訓中的十大高頻字進行組合，即可組成中國大學最通用的校訓“博學厚德篤行求實創(chuàng)新”。

——《南方都市報》文章指出，全國900所高校校訓撞車

沒有統(tǒng)一的財政部、沒有統(tǒng)一的債券市場，歐元背后的信用是破碎的，當經(jīng)濟繁榮的時候，投資者不會在乎希臘債券和德國債券的差別，危機來臨的時候，“統(tǒng)一”幻象被撕裂了。

——專欄作者孫興杰：歐洲一體化已至臨界點

一些人認為，只要能夠有效規(guī)避輿論監(jiān)督，低調(diào)做人，就能明哲保身。只要跟對人，低調(diào)可穩(wěn)保升遷，終成最深層的炫耀。

——媒體評論員石述思論官員不作為

我希望你們，作為一個普通人，不要喪失了思考的能力。讓你的良知如同剛剛走出校園時一樣新鮮、一樣敏感。如果你感到了良心的折磨，請保持這種折磨，因為那是你還活著的最好證據(jù)。

——北京大學教授葛云松在法學院畢業(yè)典禮上的致辭