王放

(河南工業(yè)大學(xué) 河南鄭州 450001)

啦啦操運動自從在我國出現(xiàn)以后,就受到了人們的喜愛,特別是年輕人。伴隨拉啦啦操運動在我國范圍內(nèi)的深入推廣,促使更多的人對啦啦操運動有了一定的了解。對啦啦操運動的推廣施行有效的可持續(xù)發(fā)展策略,有利于該運動在我國的更進(jìn)一步普及。該文試圖通過分析啦啦操運動的價值,剖析其推廣的現(xiàn)狀,進(jìn)而對其可持續(xù)發(fā)展的策略進(jìn)行研究,使啦啦操運動能夠長期迅速的發(fā)展。

1 啦啦操運動的價值分析

1.1 能夠培養(yǎng)樂觀主義精神

啦啦操運動是一項歡快的運動項目,能夠放松人們緊張的情緒,給他們帶來輕松的感覺。在啦啦操的相關(guān)比賽或者表演中,啦啦操隊員所散發(fā)的從內(nèi)至外的青春、向上、積極、樂觀的氣息,能夠給人們帶來鼓舞,激勵他們樂觀地面對生活。

1.2 能夠培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識

表1 我國啦啦操競賽規(guī)則的實施情況

表2 2005-2010年中國蹦床協(xié)會組織的啦啦操事件

表3 2006-2011年中國大學(xué)生健美操藝術(shù)體操協(xié)會組織的啦啦操事件

團(tuán)隊精神通常指的是大局意識、協(xié)作意識與服務(wù)意識的相互有機(jī)融合。這里面所提到的協(xié)作意識是團(tuán)隊精神的基本內(nèi)容所在,獨立個體相互之間的認(rèn)可與尊重是團(tuán)隊精神核心構(gòu)成,所謂的團(tuán)隊精神的最高境界指的就是啦啦操隊員之間的相互團(tuán)結(jié)和信任。啦啦操運動中的一些高難度動作,特別是技巧啦啦操中的拋接動作都是需要隊員之間相互高度信任才能夠順利完成的,配合完美的協(xié)同合作是完成高難度動作的重要保障。啦啦操運動員身上所展現(xiàn)的合作意識與團(tuán)隊精神是促使他們不斷堅持、頑強(qiáng)作戰(zhàn),最終取得勝利的重要力量來源。

1.3 能夠培養(yǎng)個人領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)

啦啦操運動的運動員可以說是“助威吶喊的領(lǐng)導(dǎo)者”。啦啦操隊員們在利用他們感染力強(qiáng)的吶喊與活力十足的舞蹈來調(diào)動現(xiàn)場觀眾熱情的同時,已經(jīng)得到了觀眾們的認(rèn)可和尊重,在為自己作支持的競賽球隊進(jìn)行吶喊加油的團(tuán)隊中,啦啦操隊員無疑是這一活動團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者。正是由于啦啦操的這些價值,美國的很多企業(yè)在進(jìn)行員工招聘的時候,通常優(yōu)先選擇那些有過啦啦操運動經(jīng)歷的人。啦啦操運動不但能夠?qū)π@體育文化的廣泛開展起到促進(jìn)作用,這一點也受到了家長和學(xué)生的廣泛認(rèn)同,而且還能夠增進(jìn)學(xué)生身體健康,提高他們的個人素質(zhì),這些對他們未來走向社會、走向成功都有著重要的意義。

2 啦啦操運動在我國的現(xiàn)狀分析

2.1 我國啦啦操運動的組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀

我國的啦啦操組織機(jī)構(gòu)主要由兩個大規(guī)模組織構(gòu)成,一個是中國蹦床技巧協(xié)會啦啦操分會,由國家體育總局體操運動管理中心所管理；-另一個是教育部下屬的中國大學(xué)生體育協(xié)會健美操藝術(shù)體操協(xié)會啦啦操的。這兩大組織負(fù)責(zé)啦啦操比賽的形式不同,對教練員、運動員和裁判員分所培訓(xùn)的內(nèi)容也不同,職責(zé)互不干涉(見表1)。

2.2 我國啦啦操運動競賽開展的現(xiàn)狀

2.2.1 我國啦啦操運動競賽規(guī)則實施現(xiàn)狀

現(xiàn)階段,我國啦啦操運動操競賽規(guī)則主要是以《國際全明星啦啦隊競賽評分規(guī)則》與《2010—2013年全國啦啦操競賽評分規(guī)則》為主,它們分別運用于中國大學(xué)生健美操藝術(shù)體操協(xié)會啦啦操分會和中國蹦床技巧協(xié)會啦啦操分會所舉行的啦啦操相關(guān)競賽。

2.2.2 我國啦啦操運動推廣普及情況

由表2、表3可知,自我國舉辦了首屆啦啦操賽事開始,我國已陸陸續(xù)續(xù)舉辦了很多次全國性的大賽,參加了多次國際性的大賽,并取得了不俗的成績。隨著我國啦啦操競賽成績的提高和水平的提升,其所帶來的影響力也在不斷擴(kuò)大。因此,對我國啦啦操發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析,進(jìn)行選擇適宜的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是十分必要的。

3 啦啦操運動在我國的可持續(xù)發(fā)展策略研究

3.1 健全競賽機(jī)制

啦啦操最早是作為一種文化而被引入校園的,并逐漸受到更多人士的喜愛。然而因其在校園內(nèi)的傳播缺少一個明確管理機(jī)制的指導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中目的性不強(qiáng),自然積極性也就不高,因此啦啦操所能利用的資源不夠集中,不能夠得到充分地利用。國家啦啦操運動管理部門應(yīng)當(dāng)充分挖掘該項目在各級層學(xué)校中所具有的優(yōu)勢,制定出有針對性的適合各階段學(xué)生學(xué)習(xí)的啦啦啦操運動規(guī)定動作,同時定期地開展各式各樣的啦啦操競賽活動,使啦啦操競賽機(jī)制得到健全。

3.2 加強(qiáng)行業(yè)管理

一方面,為了能夠?qū)崿F(xiàn)我國啦啦操運動的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)當(dāng)有一個統(tǒng)一的競賽規(guī)則,對參賽隊員進(jìn)行組別的明確劃分。同時在競賽規(guī)則中對一些高難動作進(jìn)行明確的組別劃分,這樣可以使競賽規(guī)則的可操作性更強(qiáng)。

另一方面,相關(guān)管理部門也要對啦啦操教練員的專業(yè)水平提出一定要求。在國內(nèi)定期的開展啦啦操教練員的培訓(xùn)課程,并要求他們必須要持證方可上崗,促進(jìn)我國啦啦操運動安全性和專業(yè)性的提升。此外,還應(yīng)定期派遣啦啦操裁判員和教練員不定期的進(jìn)行出國學(xué)習(xí)、交流,了解該項目在國際上的最新發(fā)展動態(tài),為我國啦啦操運動的發(fā)展明確方向。

3.3 引入商業(yè)機(jī)制

啦啦操運動的發(fā)展在立足于根本的同時,還要注重創(chuàng)新和突破。這些的最終目的就是要能夠使我國的啦啦操運動得到長期、快速的發(fā)展,主要是需要大力度的宣傳,也就是利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等途徑來增強(qiáng)啦啦操運動在學(xué)校體育、社會體育和競技體育中的影響力。相關(guān)的管理部門要積極地創(chuàng)新,切實的將商業(yè)機(jī)制引入其中,這樣有助于資金的流動,對啦啦操運動項目自身的發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用。

4 結(jié)語

從啦啦操運動自身所具有的價值及當(dāng)前在我國的推廣現(xiàn)狀就可知,其在我國的可持續(xù)發(fā)展是非常必要的。健美操運動的良好發(fā)展對于我國培養(yǎng)高素質(zhì)人才以及我國體育事業(yè)未來的蓬勃/可持續(xù)發(fā)展具有著深遠(yuǎn)的意義。

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