每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有自己心目中的偶像。偶像是一種榜樣的力量，給予前進(jìn)的方向指引，激勵(lì)著突破重重困境。那麼，我們願(yuàn)意為見(jiàn)「偶像」一面花費(fèi)多少錢(qián)呢？偶像身價(jià)又值幾何？

為什麼突然想起談到偶像？因?yàn)?月中旬筆者也為了見(jiàn)自己的「偶像」一面，在5個(gè)月前就花高價(jià)買(mǎi)了鑽石席（最高等級(jí)）門(mén)票。十多年前剛?cè)肷鐣?huì)工作時(shí)，通過(guò)光碟和書(shū)，看了亞洲成功學(xué)大師——陳安之老師的《成功學(xué)》，那時(shí)成功學(xué)伴隨著我度過(guò)了許多個(gè)迷茫的日子，在心中感恩並期待著，「如果有一天能親自到現(xiàn)場(chǎng)上上陳安之老師的課，那就太好了！」

最近偶然間看到他有在深圳的課程，於是決心親自去課堂見(jiàn)一見(jiàn)曾經(jīng)的偶像，一是想感受一下現(xiàn)場(chǎng)，不論怎樣我相信一定會(huì)有一些不一樣的收穫；二是想了卻曾經(jīng)心中的願(yuàn)望；三是想看看偶像現(xiàn)在的風(fēng)采，以及他是如何在大陸運(yùn)作發(fā)展的。

早早到了課堂，占領(lǐng)著第一排最中間的位置。一天大約安排5至6位不同領(lǐng)域的講師，陳安之老師在第二天的下午?？傮w聽(tīng)下來(lái)，最後的感覺(jué)如何呢？每個(gè)老師基本都只講幾個(gè)關(guān)鍵詞，然後一直是用照片、合影、豪車(chē)來(lái)展示他的「成功」，最後的目的是招收弟子，招收課程終身學(xué)員，價(jià)格從人民幣幾萬(wàn)到100萬(wàn)都有，課程是從原本幾萬(wàn)的費(fèi)用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的話(huà)只收幾千。每個(gè)老師講完後，就是學(xué)生們?cè)谥v臺(tái)兩邊瘋狂刷卡，後面上場(chǎng)的老師慢慢地招收不到弟子和學(xué)員了，直接問(wèn)，「是不是因?yàn)榍懊娴睦蠋熞呀?jīng)把你們的卡都刷完了？」

筆者也衝動(dòng)過(guò)，為了陳安之老師課堂後小會(huì)議室再近距離會(huì)談指導(dǎo)，願(yuàn)意再花了1000塊，卻影也沒(méi)見(jiàn)到，而是多用了兩個(gè)小時(shí)在聽(tīng)主持人推銷(xiāo)他的課程，心中怒火漸起，但為了理解會(huì)務(wù)組，「或許是臨時(shí)有變」，壓抑住了沒(méi)有踢場(chǎng)。雖然陳安之老師在自己心中的偶像形象漸漸變淡，因?yàn)橐环莞卸骱鸵环萜诖?，還是願(yuàn)意再花這個(gè)錢(qián)。

教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化無(wú)可厚非，但若偏離了教育與培訓(xùn)的本質(zhì)，「陳安之」的個(gè)人品牌還能走多久呢？一個(gè)品牌樹(shù)立不易，毀之卻只在朝夕之間；一個(gè)榜樣能帶給人力量，但榜樣一歪，卻失之千里。偶像到底價(jià)值幾何？在每個(gè)人心中都有不同的答案，或許無(wú)價(jià)，但「偶像」形象一失，卻可能一文不值，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生負(fù)能量聲音。