黃旭輝 孫思
“一個(gè)組織事業(yè)的成敗,關(guān)鍵在人。中國(guó)工商銀行之所以今天能夠取得一些成就,擁有一支能打硬仗的人才隊(duì)伍至關(guān)重要?!?/p>
《培訓(xùn)》:工商銀行連續(xù)多年蟬聯(lián)全球千家大銀行榜首,您認(rèn)為人才培養(yǎng)在其中發(fā)揮了怎樣的作用?
王敬東:工商銀行一直以“人才興行”為發(fā)展理念,人才是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),也是戰(zhàn)略落實(shí)推進(jìn)的重要前提。
30多年來,工商銀行的重大轉(zhuǎn)型變革都是依靠人才來推動(dòng)的。比如:工商銀行成立之初,通過培養(yǎng)大批復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,壯大科技人員隊(duì)伍,為工商銀行信息化建設(shè)的順利實(shí)施和發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ);上個(gè)世紀(jì)90年代中后期,面對(duì)我國(guó)逐漸融入國(guó)際市場(chǎng)和向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì),工商銀行實(shí)施了“百千萬”人才工程,培養(yǎng)了一大批跨世紀(jì)優(yōu)秀人才,這些人才在工商銀行的改革發(fā)展中起到了中流砥柱的作用;股改上市后,工商銀行通過引進(jìn)各類中高端人才、啟動(dòng)國(guó)際化人才培訓(xùn)項(xiàng)目、開展高級(jí)專業(yè)人才培訓(xùn)等一系列舉措,加快了“國(guó)際化、綜合化”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程,一定程度上支撐了工商銀行的十年發(fā)展黃金期。為了適應(yīng)新常態(tài)對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整、深化體制機(jī)制改革提出的新要求,今年開始,工商銀行著手調(diào)整和完善員工培訓(xùn)與資質(zhì)認(rèn)證體系,提出了教育培訓(xùn)“一主兩輔”的工作定位:“一主”就是強(qiáng)化對(duì)各層級(jí)專業(yè)型人才的持續(xù)、系統(tǒng)、深度培養(yǎng);“兩輔”就是在做好專業(yè)型人才培養(yǎng)的同時(shí)兼顧管理素養(yǎng)類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)適應(yīng)性培訓(xùn)。同時(shí),還啟動(dòng)了“十大專業(yè)型人才培訓(xùn)工程”和“員工培訓(xùn)與資質(zhì)認(rèn)證體系”優(yōu)化工作,以提升各支人才隊(duì)伍的崗位勝任力為目標(biāo),力爭(zhēng)利用三年的時(shí)間培養(yǎng)3萬余名管理能力、專業(yè)能力突出的核心人才,為工商銀行的改革發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。
“人才興行”戰(zhàn)略不僅為工商銀行的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了智力保障,也為我國(guó)金融業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀的金融人才。
《培訓(xùn)》:面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢(shì)、新思維帶來的巨大沖擊,工商銀行在人才戰(zhàn)略上會(huì)采取怎樣的對(duì)策?
王敬東:經(jīng)濟(jì)新常態(tài)催生金融新常態(tài),互聯(lián)網(wǎng)金融就是其中的代表之一。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新帶來的顛覆性挑戰(zhàn)和前所未有的機(jī)遇,工商銀行圍繞“信息經(jīng)營(yíng)、客戶體驗(yàn)、以快制勝、線上線下”進(jìn)行了戰(zhàn)略部署,正著力打造一個(gè)包含三大線上平臺(tái)、集合五大功能、擁有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融生態(tài)圈的“E-ICBC'。
與這項(xiàng)戰(zhàn)略配套的是一系列改革發(fā)展措施。包括優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),加大信息化銀行人才隊(duì)伍建設(shè),積極引進(jìn)數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融、信息科技等領(lǐng)域的專業(yè)性、緊缺型人才,做好人才的優(yōu)化配置和超前儲(chǔ)備。建立適應(yīng)市場(chǎng)要求和發(fā)展需要的人才管理和激勵(lì)機(jī)制,特別是加強(qiáng)了人才的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。加大互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)金融等方面的培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)、更新理念,促進(jìn)行動(dòng)的轉(zhuǎn)變。比如“十大專業(yè)型人才”中非常重要一項(xiàng)就是“互聯(lián)網(wǎng)金融人才”,我們爭(zhēng)取用3年時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng)300名互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代的新型電子銀行專業(yè)人才、300名高素質(zhì)的應(yīng)用技能型電子商務(wù)人才,以及500名精通互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)與產(chǎn)品的核心人才。
《培訓(xùn)》:從國(guó)內(nèi)外企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)來看,企業(yè)大學(xué)在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。工商銀行在企業(yè)大學(xué)建設(shè)方面做了哪些探索?
王敬東:近年來,國(guó)內(nèi)外企業(yè)越來越重視企業(yè)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展,企業(yè)大學(xué)在培養(yǎng)人才、推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型和文化變革、服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展、樹立企業(yè)形象等方面發(fā)揮了很好的作用。
在三十多年的發(fā)展中,工商銀行逐步建立并完善了一套特色鮮明、符合自身要求的教育培訓(xùn)體系:組織架構(gòu)上,包含由總行、一級(jí)(直屬)分行和二級(jí)分行培訓(xùn)主管部門三個(gè)層級(jí)組成的管理主體,和由總行黨校、總行直屬學(xué)院、香港培訓(xùn)中心和各一級(jí)(直屬)分行金融培訓(xùn)學(xué)校組成的研發(fā)和實(shí)施主體;渠道途徑上,建立了“線上——工銀大學(xué)”結(jié)合“線下——面授培訓(xùn)”的O2O培訓(xùn)模式;內(nèi)容資源上,開辟了包含教材、案例、課件、師資、知識(shí)、試題等共享資源中心。
在建設(shè)“企業(yè)大學(xué)”方面,工商銀行也在不斷打開思維、積極探索。我們正不斷優(yōu)化培訓(xùn)工作推進(jìn)機(jī)制,著力打造一個(gè)集線上線下于一體、各層級(jí)機(jī)構(gòu)分級(jí)實(shí)施、產(chǎn)學(xué)研全鏈條的企業(yè)培訓(xùn)生態(tài)圈。我們推出了“工銀大學(xué)”在線門戶,將網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、考試系統(tǒng)、培訓(xùn)管理系統(tǒng)、數(shù)字圖書館、知識(shí)庫(kù)等系統(tǒng)全部整合到一起,方便員工的線上學(xué)習(xí)和對(duì)員工的學(xué)習(xí)管理。同時(shí),我們還專門走訪了相關(guān)企業(yè)大學(xué),學(xué)習(xí)了解他們?cè)谵k學(xué)理念和運(yùn)行管理方面的良好經(jīng)驗(yàn)。目前,我們正在總行直屬學(xué)院探索建立?!捌髽I(yè)大學(xué)”的運(yùn)行與管理模式,力爭(zhēng)通過在兩所學(xué)院的探索實(shí)踐,走出一條適合工商銀行的企業(yè)大學(xué)建設(shè)發(fā)展之路。
《培訓(xùn)》:時(shí)逢工商銀行杭州金融研修學(xué)院等兩所直屬學(xué)院成立三十周年之際,您有什么期盼和寄語?
王敬東:首先,向兩所學(xué)院表示祝賀和祝福。她們是伴隨著工商銀行的改革發(fā)展一起成長(zhǎng)起來的,有著深厚的歷史底蘊(yùn),為工商銀行提供了重要的人才保障和智力支持。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和教育新使命,希望兩所學(xué)院能夠樹立和強(qiáng)化自身的危機(jī)感、使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)到新常態(tài)給工商銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展和教育培訓(xùn)工作帶來的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),打開視野、敞開胸懷,擁抱新變化、吸收新理念、學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷提升專業(yè)能力,建立專業(yè)權(quán)威,努力實(shí)現(xiàn)向“業(yè)務(wù)部門的合作伙伴”“員工發(fā)展的顧問”“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的助推者”“企業(yè)文化的傳播者”的角色轉(zhuǎn)變,為工商銀行的改革發(fā)展再添新動(dòng)力。endprint