潘淑媛

（廣西民族大學文學院，廣西 南寧 530000）

淺析郭志剛、孫中田主編的《中國現(xiàn)代文學史》

潘淑媛

（廣西民族大學文學院，廣西 南寧 530000）

郭志剛、孫中田主編的《中國現(xiàn)代文學史》是由多所院校集體編著，較為系統(tǒng)、全面地介紹和論述了中國現(xiàn)代文學的歷史進程，尤其是對重點作家、作品進行了較為深入、恰切的論述與評介。本文試圖從該書文學史觀、體例、內(nèi)容、語言等方面入手，以此更深入地解析這本著作。

郭志剛；《中國現(xiàn)代文學史》；文學史觀；體例；內(nèi)容；語言

建國初期，隨著對現(xiàn)代文學研究的興起，對中國現(xiàn)代文學史著作的編撰也進入了繁榮期。這些作品在作家作品的研究、體例編撰等方面取得了很多顯著的成果。在他們之后，有一本優(yōu)秀的教學型文學史著作——由郭志剛、孫中田主編，高等教育出版社于1993年5月出版的《中國現(xiàn)代文學史》。本文試圖從文學史觀、體例、內(nèi)容、語言等方面切入，以期能更好的解讀這本《中國現(xiàn)代文學史》。

一、文學史觀

文學史的寫作不能離開文學史觀。所謂“文學史觀，指的是文學史編撰者對文學及其歷史的基本觀念。無論是自覺或非自覺的，每種文學史都體現(xiàn)出作者對于文學史的一系列看法?！笨梢哉f，有什么樣的文學史觀，就有什么樣的文學史。作為一本書地靈魂，“緒論”是最能體現(xiàn)寫作者的文學史觀。在對中國現(xiàn)代文學發(fā)展的歷史進程進行評價時，郭志剛在緒論中多次引用并認同毛澤東《新民主主義論》來給“五四”以來30多年的文學定性。如：“‘民族的科學的大眾的文化……作為文化范疇之一部分的文學，在總體上也是應該接受這個界定的?！盵1]從緒論中，可以看出，郭志剛把文學的發(fā)展與政治緊密地聯(lián)系在一起。這在此書的結(jié)束語中有所印證：“在我國具體的歷史條件下，文學的發(fā)展離不開革命的發(fā)展，文學的命運和革命的命運是息息相關(guān)、休戚與共的?！盵1]總體來說，郭志剛主編的《現(xiàn)代文學史》的文學史觀大體承繼了王瑤、丁易等前輩的文學史觀。

二、論史體例

二十世紀50年代初，隨著中國現(xiàn)代文學研究熱潮的到來，中國現(xiàn)代文學史這門學科也出版了不少著作，如王瑤出版的《中國新文學史稿》；丁易版的《中國現(xiàn)代文學史略》等。郭志剛主編的文學史在體例上基本上承續(xù)了王瑤模式加丁易模式，但又增加了一些新的內(nèi)容，有所突破和創(chuàng)新。

從縱向看，郭志剛的這本書在總體上還是遵循著“中國新文學史大系”的編年法，但是作者并沒有拘泥于前人所創(chuàng)的新文學發(fā)展的播種線，而是極力創(chuàng)新，打破純粹的編年史式的呆板模式，本著“論從史出，以史鑒論”的原則，對文學史線索的把握清晰、準確，重要的作家設專章評述，次要的作家作品就簡略帶過。如對魯迅、郭沫若等這些現(xiàn)代文學史上重要的作家作品，都設有專章論述。對沈從文極其作品、錢鐘書極其《圍城》、“京派”與“新感覺派”小說等都增加了論述的篇幅，不惜筆墨，設有專節(jié)。此外，為便于讀者了解中國現(xiàn)代文學的歷史背景，本書下冊還以附錄的形式編入了“中國現(xiàn)代文學大事記”。

三、豐富的史料

郭志剛的歷史意識不僅體現(xiàn)在體例中，更多的是運用了大量的史料。這里的史料指的是郭書用了大量的歷史資料。郭在緒論中說過：“言為心聲，一時代文敘事一時代心靈呼聲的反映?！彼运茏⒅匚膶W發(fā)生的時代背景。在每一編前面，他會用很大的篇幅來敘述當時的歷史背景，并且書里所闡述的歷史背景不只局限于文學內(nèi)部的自身發(fā)生的歷史背景，而是詳細地說了社會、政治上發(fā)生的大事件，這樣就自然而然地帶出文學的發(fā)生、發(fā)展以及背景。史料雖微小，但小中見大，從具體實在的史實闡述中，能讓讀者猶如回到文學發(fā)生的歷史現(xiàn)場，從而能更好地理解現(xiàn)代文學為演變的原因，以及為什么不同階段的文學為什么會有不同的特點。

郭志剛在書中所流露的歷史意識更是其一種歷史觀的具體呈現(xiàn)。“比如，關(guān)于左翼文學的歷史地位問題。在《中國現(xiàn)代文學史》中寫到：“‘左聯(lián)’的成立是中國現(xiàn)代文學史上的一件大事，它標志著革命文學運動的深入發(fā)展。”[1]編者把左聯(lián)放回當時的時代背景去看發(fā)現(xiàn)左翼文學“不僅是時代的選擇，也是歷史的進步?！睆摹拔逅摹钡健白舐?lián)”，我國文學走的道路曲折蜿蜒，但卻是歷史必走之路，所以“五四”與“左聯(lián)”二者皆不可否定。此外，郭志剛主編的書對某些史料，除了解放區(qū)文學外的文學，包括香港文學等都有所發(fā)掘和整理，資料詳實，從而擴充全書的知識量。

四、流暢自然的語言

中國文學史著作大體可分為個人寫史和集體寫史兩種。即使有的文學史寫法上有創(chuàng)新之處，也多為個人專著。郭志剛是研究孫犁的專家，文風自然也不免受到孫犁的影響，所以由他主編的文學史雖然為合編教材，但行文如行云流水，流暢自然。在他那看似不起眼的平實敘述中，又以極富有詩意的語言來評價文學史，讀來讓人覺得如沐春風。如該書“緒論”不僅具有較強的學術(shù)性，見解獨到，而且語言生動，文筆優(yōu)美?！罢缰袊锩谛碌臍v史曙光生氣之前，曾有無數(shù)先輩在漫漫長夜奏起迎接黎明的序曲一樣，在我國現(xiàn)代文學的正劇開場之前，也有一個長長的序幕?！盵1]

此外，該書在小標題上就力避嚴肅，板正，給人一種耳目清新的感覺。比如第一編，“新文學的新文學的播種與收獲”，第二編“新文學的興旺與繁榮”，第三編為“在炮火洗禮中的蛻變與新生”。和王瑤《中國新文學史稿》的四編標題“偉大的開始及發(fā)展”、“左聯(lián)十年”、“在民族解放下的旗幟”、“沿著《講話》指引的方向”相比，沒有那么革命性。它在章節(jié)標題上也很有新意，如“文學革命的先聲”、“30年代詩歌的多樣選擇”等。這些章節(jié)標題不僅簡潔和生動，而且十分切合所在章節(jié)所要表現(xiàn)的內(nèi)容的特點。

綜上，郭志剛主編的《中國現(xiàn)代文學史》在體例上， 繼承王瑤加丁易模式，但又有力求創(chuàng)新；在內(nèi)容上，觀點公允穩(wěn)妥，卻又力求自出新見；語言上，自然流暢，行文如行云流水。雖然，書中的一些觀點現(xiàn)在看，比較保守與陳舊，但放在20世紀90年代，這本書仍不失為文學史教材中一顆耀眼的明星。

[1]郭志剛 孫中田主編《中國現(xiàn)代文學史》 高等教育出版社 2003年1月版.

[2]王瑤 《中國新文學史稿》（上） 上海文藝出版社 1982年11月.

[3]唐弢、嚴家炎主編的《中國現(xiàn)代文學史》(一)人民文學出版社 1979年版.

[4]丁易 《中國現(xiàn)代文學史略》（上）作家出版社1955年版.

[5]劉綬松《中國新文學初稿》（上）人民文學出版社1979年版.

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1671-864X（2015）12-0003-01

姓名：潘淑媛（1991.05—）；性別：女，籍貫：廣西南寧市人，學歷：碩士，畢業(yè)于廣西民族大學；研究方向：中國現(xiàn)當代文學。