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        立體幾何的復(fù)習(xí)策略

        2015-12-07 05:27:50張曉東桐鄉(xiāng)高級中學(xué)浙江桐鄉(xiāng)314500

        ●張曉東(桐鄉(xiāng)高級中學(xué)浙江桐鄉(xiāng)314500)

        立體幾何的復(fù)習(xí)策略

        ●張曉東(桐鄉(xiāng)高級中學(xué)浙江桐鄉(xiāng)314500)

        1 知識內(nèi)容

        立體幾何的主要內(nèi)容有:能識別三視圖所表示的幾何體,理解三視圖與直觀圖的聯(lián)系并能相互轉(zhuǎn)化,會(huì)計(jì)算柱、錐、臺、球的表面積與體積;理解空間2條直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系,并能利用相關(guān)公理、定理證明平行與垂直這2種特殊位置關(guān)系;理解2條異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的概念并能利用綜合法求解;掌握空間向量及其運(yùn)算,并能利用空間向量解決空間的平行與垂直的證明問題,解決異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角以及點(diǎn)到平面距離的計(jì)算問題.

        2 命題分析

        立體幾何是高中數(shù)學(xué)的主干知識,在考查學(xué)生空間想象能力、邏輯推理能力以及應(yīng)用與創(chuàng)新意識等方面有著獨(dú)特的、不可替代的作用.綜觀浙江近幾年的數(shù)學(xué)試卷,立體幾何基本保持著2個(gè)小題、1個(gè)大題的格局:小題主要考查三視圖、綜合法求角,有時(shí)還有空間線面位置的判定,其中對三視圖的考查難度有所增加,而綜合法求角往往以考查空間想象能力與應(yīng)用、創(chuàng)新意識為主,有一定難度且已經(jīng)多年小題壓軸,應(yīng)引起重視;大題第1)小題考查空間平行與垂直的證明,第2)小題考查空間角的計(jì)算,其中平行與垂直的證明一般用綜合法較容易,而對于空間角的計(jì)算,綜合法與向量法各有千秋,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)2種方法并重.

        3 典題剖析

        考點(diǎn)1三視圖例1如圖1,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實(shí)線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的各條棱中,最長的棱的長度為( )

        (2014年全國新課標(biāo)卷I理科試題第12題)

        分析本題的難點(diǎn)是作幾何體的直觀圖.不妨把它置于一個(gè)正方體中(如圖2),在正方體中取3個(gè)頂點(diǎn)A,B,C和一條棱的中點(diǎn)D,通過計(jì)算不難得最長邊為AD,長度為6.故選C.

        圖1

        圖2

        考點(diǎn)2空間線面位置關(guān)系的判定

        例2如圖3,有一菱形紙片ABCD,E是AD邊的一點(diǎn)(不包括A,D),先將ABCD沿對角線BD折成直二面角,再將△ABE沿BE翻折到A'BE,則下列情況不可能正確的是( )

        A.BC與A'BE平面內(nèi)某直線平行

        B.BC與A'BE平面內(nèi)某直線垂直

        C.CD∥平面A'BE

        D.CD⊥平面A'BE

        圖3

        圖4

        分析本題主要考查空間想象能力和邏輯推理能力.顯然當(dāng)平面A'BE轉(zhuǎn)至過BC時(shí),選項(xiàng)A,B成立;聯(lián)結(jié)AC,并在線段AC上取點(diǎn)F,使CD∥EF,A'BE翻轉(zhuǎn)至A'E?平面BEF,CD∥平面A'BE,故選項(xiàng)C成立;假設(shè)CD⊥平面A'BE,可得CD⊥平面ABD,得CD⊥BD,這與∠BDC是銳角矛盾,故選項(xiàng)D不成立.故選D.

        (2014年全國新課標(biāo)卷I理科試題第12題)

        考點(diǎn)3空間向量及空間直角坐標(biāo)系

        例3如圖4,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=11,AD=7,AA1=12,一質(zhì)點(diǎn)從頂點(diǎn)A射向點(diǎn)E(4,3,12),遇長方體的面反射(反射服從光的反射原理),將i-1次到第i次反射點(diǎn)之間的線段記為Li(其中i=1,2,3,4),L1=AE,將線段L1,L2,L3,L4豎直放置在同一水平線上,則大致的圖形是( )

        A.

        B.

        C.

        D.

        (2014年江西省數(shù)學(xué)高考理科試題第10題)

        分析本題的關(guān)鍵在于將空間問題平面化.不妨將光線的運(yùn)動(dòng)方向分解為水平與豎直方向,如圖5,在A1B1C1D1平面內(nèi),光線A1E首先與棱交于點(diǎn),經(jīng)D1C1反射后交C1B1于點(diǎn),依次類推,并相應(yīng)地作出點(diǎn)N,Q在底面ABCD上的射影M,P.于是光線AE,EF,F(xiàn)G在平

        面AMNA1上,GH在平面MNQP上,如圖6,易得

        圖5

        圖6

        故選C.

        考點(diǎn)4射影與截面問題

        例4在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=2,AA1=2,任意地翻轉(zhuǎn)該長方體,則它在水平面上的投影面積最大值為( )

        圖7

        圖8

        分析本題的難點(diǎn)是弄清射影圖形的形狀.長方體在水平面上的投影A'A1'B1'C1'C'D'是六邊形(四邊形可看成六邊形的退化).如圖7,因?yàn)殚L方體每個(gè)面在水平面上的投影都是平行四邊形,所以△A1'C1'D'的面積是六邊形A'A1'B1'C1'C'D面積的一半.設(shè)△A1'C1'D'是長方體內(nèi)△A1C1D的投影,平面A1'C1'D'與平面A1C1D所成角為θ,則S△A'1C1'D'=S△A1C1D·cosθ,顯然當(dāng)平面A1C1D與水平面平行時(shí),△A1'C1'D'的面積最大.因?yàn)镾△A1C1D=6,所以投影面積最大為12.故選C.

        例5如圖8,正方體ABCD-A1B1C1D1棱長為2,E,F(xiàn)分別是AA1,C1D1的中點(diǎn),平面α過點(diǎn)A1且與平面CEF平行,則平面α截正方體所得截面的周長為______.

        圖9

        圖10

        分析本題的難點(diǎn)是作出截面.根據(jù)對稱性,所求截面其實(shí)與過點(diǎn)C,E,F(xiàn)的截面全等,因此只需將過點(diǎn)C,E,F(xiàn)的截面作出計(jì)算即可.也可以取AB的中點(diǎn)M,CC1的中點(diǎn)N,顯然過點(diǎn)A1,M,N的平面與平面CEF平行.如圖9,將該截面作出,計(jì)算得

        考點(diǎn)5翻折與展開問題

        例6如圖10,把一個(gè)水平放置的正方形ABCD繞AB向上轉(zhuǎn)動(dòng)45°到ABC1D1,再將所得正方形ABC1D1繞BC1向上轉(zhuǎn)動(dòng)45°到A2BC1D2,則平面A2BC1D2與ABCD所成角的余弦值為______.

        分析本題主要考查應(yīng)用與創(chuàng)新意識,難點(diǎn)是要找到著力點(diǎn).方法1是利用平面的法向量,設(shè)3個(gè)平面的法向量分別為n1,n2,n3,并設(shè)n1,n2;n2,n3;n3,n1所成的角分別為θ1,θ2,θ,顯然θ1=45°(或135°),θ2=45°(或135°),易得

        方法2以ABC1D1為一個(gè)公共底面在2側(cè)作2個(gè)正方體,將它置于2個(gè)長方體之中,問題便迎刃而解.

        考點(diǎn)6軌跡與實(shí)際問題

        例7直線l在平面α上,直線m∥α,l,m異面,動(dòng)點(diǎn)P在平面α上,且到直線l,m的距離相等,則點(diǎn)P在下列哪個(gè)軌跡上( )

        A.直線 B.橢圓 C.拋物線 D.雙曲線

        分析本題的難點(diǎn)在于將空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題.如圖11,設(shè)m在α上的射影為m',作PA⊥l于點(diǎn)A,PC⊥m'于點(diǎn)C,CB⊥m于點(diǎn)B,聯(lián)結(jié)PB,則由PA=PB,得PA2-PC2為正常數(shù),從而點(diǎn)P在雙曲線上.故選D.

        圖11

        考點(diǎn)7空間垂直與平行的證明

        例8如圖12,正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=2,AA1=4,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn),F(xiàn)是棱CC1上一動(dòng)點(diǎn),設(shè)CF=t.

        圖12

        1)若CD∥平面A1EF,求t的值;

        2)若AE⊥平面A1EF,求t的值;

        3)t為何值時(shí),平面A1EF與底面ABC所成銳二面角最小.

        解法1(綜合法)

        1)如圖13,取A1B1的中點(diǎn)M,平面CDMC1交平面A1EF于FN,則FN∥CD,故t=3.

        2)作AG⊥BC于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)EG,故EG⊥EF,易得t=3.

        3)延長A1E,A1F分別交AB,AC于點(diǎn)P,Q,聯(lián)結(jié)PQ,作AH⊥PQ于點(diǎn)H,聯(lián)結(jié)A1H,則∠A1HA就是平面A1EF與底面ABC所成銳二面角θ.因?yàn)椋珹H≤AP=4,所以

        當(dāng)AP⊥PQ時(shí),θ最小,此時(shí)易得t=3.

        圖13

        圖14

        解法2(向量法)分別取AC,A1C1的中點(diǎn)為O,O1,以O(shè)作為原點(diǎn),OB,OC,OO1為x,y,z軸建立坐標(biāo)系,如圖14,則F(0,1,t).易得平面A1EF的一個(gè)法向量為.

        3)平面ABCD的一個(gè)法向量為m=(0,0,1),從而

        當(dāng)t=3時(shí)銳二面角最小.

        考點(diǎn)8空間角與距離的計(jì)算

        例9如圖15,四面體ABCD中,AC⊥BC,AC⊥AD,BC=2,AC=3,AD=2,M,N分別是線段AB,CD的中點(diǎn).

        1)求證:AC⊥MN;

        2)設(shè)二面角B-AC-D的大小為θ,二面角A-BC-D的大小為φ,若,求線段MN的長.

        圖15

        圖16

        圖17

        解法1(綜合法)

        1)如圖16,取AC的中點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)ME,NE,通過證明AC⊥平面MNE,從而AC⊥MN.

        2)作CF∥AD,且CF=AD,聯(lián)結(jié)DF,則DF⊥平面BCF,作FG⊥BC于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)DG,則

        解法2(向量法)以E為原點(diǎn),EN,EA分別為x軸、z軸,過點(diǎn)E的平面ABD的垂線為y軸,如圖17建立坐標(biāo)系,則M(cosθ,sinθ,0).

        2)通過計(jì)算可得平面ABC的一個(gè)法向量為n1=(sinθ,-cosθ,0),平面DBC的一個(gè)法向量為n2=(3sinθ,-3cosθ,-2sinθ),則

        圖18

        4 精題集萃

        1.某幾何體的立體圖如圖18所示,該幾何體的三視圖不可能是( )

        2.一平面α與四棱錐P-ABCD的側(cè)棱分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,若EFGH為平行四邊形,則底面ABCD( )

        A.一定是平行四邊形

        B.一定是梯形

        C.至少有一組對邊平行

        D.2組對邊可以都不平行

        3.如圖19,ABCD-A'B'C'D'為正方體,任作平面α與對角線AC'垂直,使得α與正方體的每個(gè)面都有公共點(diǎn),記這樣得到的截面多邊形的面積為S,周長為l,則( )

        圖19

        A.S,l均不為定值

        B.S為定值,l不為定值

        C.S不為定值,l為定值

        D.S,l均為定值

        5.直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面為直角三角形,∠ABC=90°,BC=CC1=1,P是BC1上一動(dòng)點(diǎn),則

        6.如圖20,現(xiàn)有一正三棱錐P-ABC放置在平面α上,已知它的底面邊長為2,高為h,把BC靠在平面α上轉(zhuǎn)動(dòng).若某個(gè)時(shí)刻它在平面α上的射影可以是等腰直角三角形,則h 的取值范圍是______.

        7.過正四面體A1A2A3A4的4個(gè)頂點(diǎn)分別作4個(gè)相互平行的平面α1,α2,α3,α4.若每相鄰2個(gè)平面間的距離都為1,則該四面體的體積為_____.

        圖20

        8.如圖21,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E為AD的中點(diǎn),ABCE為菱形,∠BAD=120°,PA=AB,G,F(xiàn)分別是線段CE,PB上的動(dòng)點(diǎn),且滿足.

        1)求證:FG∥平面PDC;

        圖21

        圖22

        1)當(dāng)平面COD⊥平面AOB時(shí),求θ的值;

        10.如圖23,有一邊長為2的正方形紙片ABCD,E是AD邊中點(diǎn),將△ABE沿直線BE折起至A'BE位置,此時(shí)恰好A'E⊥A'E,點(diǎn)A'在底面上的射影為O.

        圖23

        1)求證:EO⊥BC;

        2)求直線A'C與平面A'BE所成角的正弦值.

        參考答案

        1.C 2.D 3.C

        8.提示:1)分別過點(diǎn)F,G作BC的平行線交PC,CD于點(diǎn)M,N,聯(lián)結(jié)MN,只要證明FG∥MN.

        2)由于∠BAD=120°,故建系不一定簡單,因此可嘗試用綜合法.如圖24,作FM⊥AB于點(diǎn)M,作MN⊥CD于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)FN,則FN⊥CD,∠FNM為二面角F-CD-G的平面角.又,不妨設(shè)PA=2,則

        圖24

        圖25

        9.提示:1)面面垂直通常要轉(zhuǎn)化為線面垂直,故可在平面AOB內(nèi)作BE⊥OD于點(diǎn)E,則BE⊥平面COD,故BE⊥CO.又因?yàn)镃O⊥OA,所以CO⊥平面AOB,于是CO⊥BO,即θ=90°.

        2)本題由于∠BOC不確定,故建系是個(gè)難點(diǎn).一般可以這樣建系:如圖25,以O(shè)為原點(diǎn),在平面OBC內(nèi)垂直于OB的直線為x軸,OB,OA所在的直線分別為y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系O-xyz,則C(2sinθ,2cosθ,0).可求得平面COD的一個(gè)法向量,平面AOB的一個(gè)法向量為n2=(1,0,0),設(shè)二面角C-OD-B的大小為α,當(dāng)時(shí),cosα=0;當(dāng)時(shí),,從而

        10.提示:1)因?yàn)锳'E⊥A'C,A'E⊥A'B,A'C與A'B是平面A'BC內(nèi)2條相交直線,所以A'E⊥平面A'BC,故A'E⊥BC.又因?yàn)锳'O⊥BC,A'O與A'E是平面A'EO內(nèi)2條相交直線,所以BC⊥平面A'EO,故EO⊥BC.

        圖26

        圖27

        2)作OF⊥BE于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)A'F,則A'F⊥BE,故在圖26中點(diǎn)A,F(xiàn),O共線,因此△ABE∽△EAO,于是,得得.以O(shè)為原點(diǎn),過O垂直BC,CD的直線為x軸、y軸,OA'為z軸如圖27建立坐標(biāo)系,.在平面A'BE中,,解得平面A'BE的法向量為,-1).設(shè)直線A'C與平面A'BE所成角為θ,則

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