孫明節(jié) 謝 蓉

（西華師范大學(xué)圖書(shū)館 四川 南充 637002）

高校圖書(shū)館管理運(yùn)用人本管理思想的創(chuàng)新探討

孫明節(jié) 謝 蓉

（西華師范大學(xué)圖書(shū)館 四川 南充 637002）

對(duì)圖書(shū)館管理模式、管理體質(zhì)、管理手段等的研究是現(xiàn)代高校圖書(shū)館的管理理念，不過(guò)很少有人去關(guān)心高校圖書(shū)館的人本管理思想。本文通過(guò)分析高校圖書(shū)館管理現(xiàn)狀，創(chuàng)新內(nèi)容等方面，來(lái)對(duì)高校圖書(shū)館管理如何運(yùn)用人本管理思想做一下探討。

人本管理；圖書(shū)館管理；管理創(chuàng)新

對(duì)圖書(shū)館管理模式、管理體質(zhì)、管理手段等的研究是現(xiàn)代高校圖書(shū)館的管理理念，不過(guò)很少有人去關(guān)心高校圖書(shū)館的人本管理思想，從而忽視了它的作用和主導(dǎo)地位。目前，傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館管理模式很難適應(yīng)以知識(shí)為主宰的二十一世紀(jì)。那么如果能夠意識(shí)到人本管理思想的重要性，重視其在管理中的地位，以及如何發(fā)展高校圖書(shū)館的創(chuàng)先理念，都將具有重要的意義。

一、人本管理思想的基本內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義

（一）人本管理思想的基本內(nèi)涵

以人為中心，取代以物為中心，這是人本管理思想的效益觀與價(jià)值觀。簡(jiǎn)單的說(shuō)，人本管理就是對(duì)人的管理。因?yàn)榻D書(shū)館的目的就是為了能夠方便人去搜集信息，也就是說(shuō)圖書(shū)館主要是以人的集合，而不是物的堆積。在對(duì)人的管理基礎(chǔ)上去實(shí)現(xiàn)對(duì)信息資源的支配，這種模式已經(jīng)決定了圖書(shū)館管理必然是人本管理。而且它具有兩層涵義，具體如下：

（1）把人的因素要擺在高校圖書(shū)館管理的首位。也就是說(shuō)在管理的過(guò)程中，起到主導(dǎo)地位的是人，然后在運(yùn)用上賦有主動(dòng)、創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)方式去激發(fā)管理員的創(chuàng)新意識(shí)，讓他們更好的投入到高校圖書(shū)館的活動(dòng)當(dāng)中。

（2）人本管理思想的哲學(xué)涵義就是為了能夠通過(guò)以人為本的高校圖書(shū)館的管理活動(dòng)，以此鍛煉館員的意志力以及智力等等，從而達(dá)到讓館員獲得全方位自由發(fā)展的目的。

（二）人本管理思想在高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新中的現(xiàn)實(shí)意義

（1）人本管理思想是對(duì)高校圖書(shū)館傳統(tǒng)管理思想的一次改革

采用重物、重制度的傳統(tǒng)高校圖書(shū)管管理方法已經(jīng)根深蒂固，而且目前還是擺脫不掉借借還還這種以工作為中心的思維方式。在圖書(shū)館的管理模式中，主要權(quán)利還是掌握在一些少數(shù)管理人員手中，其他的管理員只能是服從命令，并沒(méi)有實(shí)際的發(fā)言權(quán)和控制權(quán)，因此管理員的創(chuàng)造力就很難得到發(fā)揮。而隨著時(shí)代的發(fā)展，高校的圖書(shū)館管理思想也在發(fā)生著根本性的變化，目前已經(jīng)把人才看成是高校圖書(shū)館最主要的資源，這位高校實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館人本管理創(chuàng)造了有利條件，進(jìn)而也能夠完全取代此前出現(xiàn)的民主管理、目標(biāo)管理。

（2）人本管理思想在高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新中有著堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)

人本管理思想隨著高校圖書(shū)館管理水平的提高而被應(yīng)用的越來(lái)越廣泛。人本管理就是對(duì)圖書(shū)管工作人員的管理，通過(guò)對(duì)圖書(shū)館組織和圖書(shū)館系統(tǒng)工作的研究，以此來(lái)滿足圖書(shū)管理員的不同需求。其意義在于能夠激發(fā)管理員的工作熱情，讓管理員能夠得到全面的發(fā)展。但是目前與西方國(guó)家相比，我國(guó)的高校圖書(shū)館管理還相對(duì)落后，這主要體現(xiàn)在管理模式、管理體質(zhì)以及管理方法和手段方面。但是我國(guó)的人本管理思想在高校圖書(shū)館管理中的推廣和運(yùn)用由于儒家思想的滲透而為其提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的主體和內(nèi)容

（一）高校圖書(shū)館管理制度進(jìn)行創(chuàng)新是自身發(fā)展的需要

目前，高校圖書(shū)館需要運(yùn)用人本管理思想對(duì)圖書(shū)館的管理進(jìn)行創(chuàng)新，以此來(lái)滿足技術(shù)性較強(qiáng)的，例如采編、參考咨詢等專業(yè)工作的需要。并對(duì)圖書(shū)館系統(tǒng)資源進(jìn)行優(yōu)化配置，以及協(xié)調(diào)和指揮系統(tǒng)中的人力、物力和財(cái)力。只有做到這些，才能夠更加快捷、準(zhǔn)確的為讀者提供服務(wù)。只有我們認(rèn)清形式，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身管理的不足，才能更好的發(fā)現(xiàn)和解決高校圖書(shū)館的管理問(wèn)題，以此推動(dòng)高校圖書(shū)館的發(fā)展。

（二）高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的主體

圖書(shū)管理者對(duì)圖書(shū)館系統(tǒng)在運(yùn)用了新的技術(shù)和理念后重新進(jìn)行的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)是高校圖書(shū)館的創(chuàng)新過(guò)程。同時(shí)也闡明了一個(gè)道理：高校圖書(shū)館管理應(yīng)該以人為中心。所以，不能只是讓最高管理者成為高校圖書(shū)管管理創(chuàng)新的主體，圖書(shū)館內(nèi)部的一些組織機(jī)構(gòu)，例如廣大讀者，或者全體館員都應(yīng)該成為這個(gè)主體的一部分。

（三）高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的內(nèi)容

管理的對(duì)象與手段應(yīng)該成為高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的核心內(nèi)容。具體則分為方法創(chuàng)新、職能創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、形象創(chuàng)新等等。

三、如何進(jìn)行創(chuàng)新管理

（一）運(yùn)用機(jī)理措施調(diào)動(dòng)館員的積極性與創(chuàng)造性

調(diào)動(dòng)館員積極性的手段來(lái)自人本管理思想的激勵(lì)措施，具體如下：

理想激勵(lì)：重點(diǎn)在于向館員灌輸社會(huì)與個(gè)人理想，并把兩者結(jié)合起來(lái)，作為理想教育的主要手段。

目標(biāo)激勵(lì)：組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)是目標(biāo)激勵(lì)主要的兩大分類。

榜樣目標(biāo)：顧名思義，就是要樹(shù)立典型，通過(guò)向他們學(xué)習(xí)，并通過(guò)他們的示范作用來(lái)激勵(lì)管理員的工作熱情。

培訓(xùn)激勵(lì)：為了增強(qiáng)管理員的工作能力，要對(duì)他們實(shí)施嚴(yán)格的培訓(xùn)，目的就是為了能夠讓他們勝任具有挑戰(zhàn)性的工作。

除此之外，還有很多的激勵(lì)方式值得我們?nèi)L試，例如制度激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等，這里就不一一贅述了。

（二）開(kāi)展政治思想工作

黨對(duì)我國(guó)事業(yè)實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo)的手段之一便是做思想政治工作。激發(fā)管理者的勞動(dòng)熱情，改善干群關(guān)系是我國(guó)高校圖書(shū)管管理的傳統(tǒng)特色，同時(shí)也是高校圖書(shū)管管理的重要組成部分。集體注意教育、共產(chǎn)主義教育、道德教育等是思想政治工作的主要作用方式。而作為管理者，就是要運(yùn)用思想政治工作，并與圖書(shū)館的管理現(xiàn)狀互相配合，以此來(lái)推動(dòng)管理員思想的進(jìn)步。

四、結(jié)束語(yǔ)

如今，傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館管理模式很難適應(yīng)以知識(shí)為主宰的二十一世紀(jì)。為了能夠改變傳統(tǒng)觀念，讓我國(guó)的高校圖書(shū)管管理理念跟得上時(shí)代潮流，就必須要加入人本管理思想。為此，館員應(yīng)該在工作中認(rèn)真專研，大膽創(chuàng)新，讓我國(guó)的高校圖書(shū)管理理念走向新的高度。

[1]娜日蘇．談高校圖書(shū)館應(yīng)用人本管理應(yīng)該注意的問(wèn)題[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2011(10).

[2]文淑君.人本管理在高校圖書(shū)館創(chuàng)新管理中的應(yīng)用 [J].學(xué)園.2013，(36).