王寧

(大連外國語大學體育教研部 遼寧大連 116044)

目前國際乒壇的中歐平分天下的格局已經不復存在了。歐洲的往日乒乓強國,也相繼出現運動員青黃不接的現象,甚至無法組隊參賽,其根本原因在于乒乓文化的缺失。事實證明,乒乓文化是乒乓球事業(yè)賴以生存發(fā)展的“軟實力”。綜合分析中國乒乓球文化的特點、成因,筆者認為解決中國乒乓球文化自身面臨著整合與創(chuàng)新,對外面臨著推廣與傳播的重任,需要走全球化的和諧發(fā)展之路。

1 中國兵乓球文化“本土化”

1.1 物質上的本土化

(1)比賽戰(zhàn)績。從1926年至今,在世界各類比賽中,中國獲得的金牌總數約占32%。其中,中國隊多次包攬冠軍記錄,獲得多枚獎牌,在國際乒壇中首屈一指。

(2)技術、戰(zhàn)術。技術、戰(zhàn)術的本土化,主要體現在站位姿勢、握拍方法;打法類型;獲勝因素三個方面。首先,站位姿勢、握拍方法。根據其他國家的站位、持拍方式,中國創(chuàng)造出自己的站位姿勢、握拍方法:兩腳開立與肩同寬或比肩稍寬,兩膝微屈,前腳掌著地(主要以腳內側蹬地),腳趾輕微用力壓地,腳跟微離地面,重心置于兩腳之間,上體略前傾、收腹,持拍手臂自然彎屈,直握拍的肘部略向外張,球拍置于腹部右前方,手腕自然放松,拍頭指向右斜前方,橫握拍的肘部向下,前臂自然平舉,手腕自然放松,拍頭指向上方,非持拍手臂自然彎屈于身體左側。兩眼注視來球。其次,打法類型?？蒲泄P團隊是中國乒乓球隊的堅實后盾,其善于洞察乒乓球發(fā)展時勢,并研發(fā)了具有中國特色的快攻、弧圈、弧圈結合快攻、快攻結合弧圈等打法。最后,獲勝因素。科研工作者、教練對乒乓球運動發(fā)展趨勢等準確定位,為運動員規(guī)劃專屬打法[1]。

(3)配備的乒乓球器材。乒乓球器材在競賽中扮演著重要的角色,可以不斷革新推動著乒乓球技術的發(fā)展。中國的乒乓球器材貼有“本土化”標簽。運動員可以熟練運用各種器材,并獲得優(yōu)異的成績。

(4)獨特的訓練方法。中國乒乓球隊的制勝法寶之一:獨特的訓練方法。其將訓練經驗、實際環(huán)境結合打造出獨家訓練方法。

(5)后備人才的培養(yǎng)。自1950年起,中國采用“三級訓練網”模式培養(yǎng)人才。“三級訓練網”即國家乒乓球隊,省、市乒乓球隊,地方體校。

(6)乒乓球的普及。乒乓球作為中國的國球,普及率極高。為提高國人體質國家倡導體育鍛煉,乒乓球項目成本低,便于開展、普及。

1.2 精神上的本土化

隨著中國乒乓球運動的成長,乒乓精神得以產生、發(fā)展,成為推動中國乒乓球運動發(fā)展的核心動力。多年來,中國乒乓球人在黨、全國人民的支持下,用汗水和創(chuàng)新精神積淀成了一系列富有時代特色的文化格言,比如：“創(chuàng)新才有生命力”的辯證哲思,“祖國榮譽高于一切”的精神境界以及“胸懷祖國放眼世界”的國際胸懷等等。這些精神財富不僅是體育精神,已上升為民族精神,同時也成為了一種文化現象。乒乓球作為國球,不僅要為全國人民奉獻精彩的賽事,更重要的是乒乓文化和體育精神的傳承,鼓舞和激勵各行各業(yè)的人們在新時期不斷地進步[2]。

2 推動中國乒乓球文化和諧發(fā)展的策略

2.1 學會分享

中國乒乓球隊,是中國體育軍團的王牌之師,屢次在國際大賽上爭金奪銀,被體育迷們習慣地稱為夢之隊。中國在乒壇幾近處于壟斷地位,這對乒乓球項目的發(fā)展極其不利。為不辜負國人的期待,乒乓球隊員、教練在訓練的時候將所有精力集中于奪取金牌的目標上,導致乒無暇顧及乒乓球的普及、市場拓展。中國自身的乒乓人才優(yōu)勢,導致其他國家根本無法超越。他們采用引進中國球員的措施應對比賽,本國的乒乓實力并沒得到根本的提高。在全球化背景下,乒乓球更應該如歷史中推動外交,振奮民族精神般發(fā)揮影響。中國乒乓球文化應該及時轉變思想,以符合“全球化”發(fā)展的要求。中國乒乓球文化應該大氣的走出國門,去扶助其他乒乓球競技較弱的國家。除了提供理論知識,還要由寬廣的胸懷,學會分享,共同成長。眾所周知,NBA起源于美國。但是提及NBA,大家首先會將其定義為世界的。NBA文化的發(fā)展是站在國際的角度上,為全球籃球文化發(fā)展做出了貢獻,中國乒乓文化也應如此,去擁抱世界,將其應有的價值充分發(fā)揮出來[3]。

2.2 改善人才培養(yǎng)體制

(1)充分利用學校人才培養(yǎng)陣地?！叭売柧毦W絡”產生于計劃體制時期,是為我國乒乓球運動儲備人才的主要模式。其以國際、省市、地方儲備為主,幾乎利用不到學校這個人才培養(yǎng)基地。科學不斷地發(fā)展,時代不斷地進步,“三級訓練網絡”缺陷日趨明顯。在后奧運時期,應貼合我國的實際情況,把學校作為培養(yǎng)人才的大陣地。我國多所高校擁有豐富的人才資源,高水平的運動員數不勝數。比如：清華大學的跳水隊,東北師范大學的男子籃球隊,臨沂大學的啦啦操隊等,都是把人才培養(yǎng)重心放到學校陣地上,這不僅可以為許多運動員提供平臺,還可以節(jié)約人力、物力等資源。

(2)以人為本。為運動員提供良好的待遇,訓練環(huán)境。同時,注重運動員的全面發(fā)展,提高自身素質、競技水平等。在對運動員的培養(yǎng)、管理中,應做到體教結合,肯定運動員金牌以外的價值。

2.3 凸顯乒乓球文化商業(yè)價值

乒乓球文化的發(fā)展,依靠國家買單。中國乒乓球文化應借鑒“NBA”的成功之處,積極轉變經營思想。為滿足消費者的需求,中國乒乓球文化應注重設計、生產、包裝“比賽過程”產品。把乒乓文化作為商品運營,站在消費者的角度,通過市場調節(jié),促進其長遠發(fā)展。另外,乒乓文化還需建立科學完善的管理體制,通過層層管理,以確保乒乓營銷的順暢。

2.4 進軍海外市場

(1)走出去。很多國家引進外援的做法治標不治本,本國的乒乓實力仍然得不到提升。要想根除這種弊端,還得依靠強國扶助弱國。以各個國家的乒乓球水平為依據,建立連鎖乒乓學校,進行傳授乒乓知識、技能。通過海報、游戲、明星等方式,加大中國乒乓球文化的宣傳力度。這樣,既可以引起國外群眾對乒乓球文化的重視,又可以促進乒乓球運動項目普及[4]。

(2)引進來。在中國建立多個培訓基地,為國外優(yōu)秀運動員提供訓練平臺;不斷地創(chuàng)新改善乒乓比賽規(guī)則,鼓勵國外運動員前來參賽;開展國際乒乓交流夏令營;開設教練輔導班,提高教練執(zhí)教能力、素質。

3 結語

我國乒乓球運動處于巔峰階段,應準確定位國球發(fā)展,大力弘揚中國乒乓球文化,通過學會分享、改善人才培養(yǎng)體制、凸顯乒乓文化商業(yè)價值、進軍海外市場三四個策略,促進后奧運時期中國乒乓球文化的和諧發(fā)展。筆者希望更多的專業(yè)人士能投入到該課題研究中,針對文中存在的不足,提出指正建議,為提高我國乒乓球文化的和諧發(fā)展做出重要的共享。

[1]程禹.后奧運時期我國乒乓球運動發(fā)展的戰(zhàn)略研究[J].廣州體育學院學報,2013(1):42-45.

[2]唐正元,劉桂平.后奧運時期我國乒乓球運動的現狀與發(fā)展探究[J].體育世界(下旬刊),2013(2):18-19.

[3]張兆龍.我國乒乓球運動發(fā)展趨勢研究[J].當代體育科技,2012(13):87,90.

[4]韓春遠,宋紹興,萬發(fā)達,等.從中西方文化視角審視我國乒乓球文化的“和諧競技”思想[J].華南理工大學學報：社會科學版,2011(4):123-126.