張立軍

(空軍航空大學(xué)飛行基礎(chǔ)基地航空體育系 吉林長春 130000)

體育競賽與部隊官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)策略研究

張立軍

(空軍航空大學(xué)飛行基礎(chǔ)基地航空體育系 吉林長春 130000)

部隊是保證國家與社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),隨著社會的不斷發(fā)展,和平時期對部隊的訓(xùn)練就更顯得尤為重要。如何打造一個富有戰(zhàn)斗精神的團隊,一直是我們研究的重要內(nèi)容。體育競技作為一項重要的競技項目,結(jié)合部隊官兵的訓(xùn)練,可以有效地提成官兵的戰(zhàn)斗精神。該文根據(jù)大量實踐,結(jié)合實際,從體育競賽于戰(zhàn)斗精神概念及特點入手,分析和研究培養(yǎng)我軍官兵戰(zhàn)斗精神的重要性,最后闡述體育競賽在部隊官兵戰(zhàn)斗中的滲透及應(yīng)用。

體育競賽 部隊官兵 戰(zhàn)斗精神 培養(yǎng)策略 培養(yǎng)方式

戰(zhàn)斗精神作為官兵信念、情感及行為等融合升華的一種內(nèi)在力量,是構(gòu)成戰(zhàn)斗力的重要因素,也是影響部隊?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵。而這種凝聚于內(nèi)心的精神力量的培養(yǎng)并非一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn),需要長時間的積累和沉淀。體育競賽中蘊含的體育精神與官兵戰(zhàn)斗精神具有相似之處,將體育競賽作為打造官兵良好戰(zhàn)斗品質(zhì)的主要手段,不但能夠提高部隊整體作戰(zhàn)能力,還能夠培養(yǎng)官兵協(xié)調(diào)合作能力。因此,加強對體育競賽與部隊官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)策略的研究具有積極意義。

1 體育競賽概念、特點

體育競賽主要是指競技體育或者競技運動的一種具體表現(xiàn)形式,為了戰(zhàn)勝對手,取得優(yōu)異運動成績,最大限度挖掘和發(fā)揮個人或者集體體格、體能及心理等綜合能力而進行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。一般有球類、活動性、棋類等活動。

體育競賽特點表現(xiàn)在5個方面:第一,能夠通過有效的訓(xùn)練,調(diào)動運動員體力、智力等綜合潛能;第二,具有激烈對抗性及競賽性特點,培養(yǎng)運動員競爭意識;第三,競賽參與者自身具有較為充足的體力及技能;第四,規(guī)則統(tǒng)一性,成績公平、公正;第五,娛樂性。

2 戰(zhàn)斗精神概念及培養(yǎng)官兵戰(zhàn)斗精神的重要性

戰(zhàn)斗精神是軍人在軍事斗爭及執(zhí)行任務(wù)過程中,表現(xiàn)出來的一種特有的精神狀態(tài),其包括戰(zhàn)斗欲望、熱情及作風(fēng)等多個方面,是部隊、軍人的政治信仰、思想覺悟及道德素養(yǎng)等方面的綜合表現(xiàn),具有政治性、目的性及不確定性等特點。

2.1 履行軍人使命具體要求

信息時代下,未來戰(zhàn)爭將面臨著更多、更大的挑戰(zhàn),不單是物質(zhì)層面的較量,更是精神層面的抗?fàn)?。面對武器裝備優(yōu)于自身的強敵,取得戰(zhàn)爭的勝利、保衛(wèi)國家成為我軍新時期下重要的歷史使命。近年來,隨著我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展,我國綜合國力日趨增強,但我國軍事總體發(fā)展水平與一些發(fā)達國家相比存在一定差距,特別是武器裝備的對抗,我軍仍處于劣勢。然而,戰(zhàn)爭歸根結(jié)底是人與人之間對抗,戰(zhàn)斗精神始終是戰(zhàn)爭勝利不可忽視的重要因素[1]。在一定基礎(chǔ)之上,官兵擁有強烈的戰(zhàn)斗精神,能夠勇于克服困難,打敗敵人。因此,加強對部隊官兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)是履行軍人使命的具體要求。

2.2 提高部隊整體素質(zhì)的內(nèi)在要求

不同于戰(zhàn)爭年代,和平環(huán)境中的部隊官兵戰(zhàn)斗精神較為淡薄,一些官兵習(xí)慣按部就班的慢節(jié)奏生活,缺乏憂患意識,戰(zhàn)爭激情遠輸于戰(zhàn)爭年代。此外,面對現(xiàn)代戰(zhàn)爭,一些官兵在思想及認識上存在誤區(qū),部分官兵片面認為只要擁有高技術(shù)裝備,便能夠打敗敵人,忽視了戰(zhàn)斗精神等精神層面在斗爭中的重要性。因此,培養(yǎng)部隊官兵戰(zhàn)斗精神是提高部隊整體素質(zhì)的需要。

2.3 部隊建設(shè)的必然要求

戰(zhàn)斗精神作為軍隊全面建設(shè)的重要內(nèi)容之一,在提高部隊?wèi)?zhàn)斗力等方面發(fā)揮著積極作用。為了實現(xiàn)“能打仗、打贏仗”目標(biāo),加強對官兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)顯得尤為必要。除此之外,世界其他國家同樣重視對官兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng),如俄國制定專門性政策,培養(yǎng)官兵愛國等精神;而“永遠忠誠”始終作為美國海軍陸戰(zhàn)隊的座右銘,激勵著官兵保持著捍衛(wèi)國家安全的熱情等。我軍在歷史發(fā)展過程中,早已形成了“壓倒一切敵人”等戰(zhàn)斗精神,無論何時,擁有強大的戰(zhàn)斗精神成為軍隊致勝的重中之重,由此可見,加強對部隊官兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)是部隊建設(shè)的必然要求。

3 充分借助體育競賽優(yōu)勢,大力培養(yǎng)我軍戰(zhàn)斗精神

體育競賽活動自身具有內(nèi)容豐富性等特點,與現(xiàn)代青年官兵身心發(fā)展特點相符合,將體育競賽融入到官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)過程中,能夠幫助官兵克服心理障礙,促進官兵身心健康發(fā)展,最終實現(xiàn)戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)目標(biāo)。

3.1 做好政治教育,奠定堅實的思想基礎(chǔ)

思想是行動的先導(dǎo),官兵的戰(zhàn)斗精神來自于對戰(zhàn)爭、對軍隊職能、自身職責(zé)等基本問題的正確認識,思想政治教育是培養(yǎng)官兵戰(zhàn)斗精神的關(guān)鍵首要環(huán)節(jié)。在具體實踐中,可以從3個方面入手:第一,加強政治理論教學(xué)。引導(dǎo)官兵深入學(xué)習(xí)馬列主義、馬澤東思想及中國特色社會主義理論,培養(yǎng)官兵堅定的政治信念,使其忠誠于國家,服務(wù)于人民,夯實聽黨指揮等堅實的思想基礎(chǔ);第二,積極開展專題教育。圍繞著革命軍人的核心價值觀開展愛國主義等專題教育,突出現(xiàn)階段性歷史使命,使官兵能夠真正認識自身職責(zé)及義務(wù),在訓(xùn)練中端正態(tài)度,充分發(fā)揮主觀能動性,投入到其中;第三,進行經(jīng)常性教育。結(jié)合官兵日常生活等情況,廣泛開展針對性教育,通過思想教育、輿論引導(dǎo)等行之有效的方式培養(yǎng)官兵良好的政治素養(yǎng),及時糾正不正確思想、觀念。同時,加強對培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神對于官兵未來發(fā)展重要性的宣傳,為官兵在體育競賽中官兵精神的培養(yǎng)做好思想鋪墊,以提高培養(yǎng)有效性。

3.2 大力推廣基層體育競賽,增強官兵體育意識

在進行思政教育過程中,應(yīng)注重與體育競賽的有機融合,使二者互相協(xié)調(diào),不斷增強官兵戰(zhàn)斗精神。在進行體育競賽時,應(yīng)將培養(yǎng)官兵戰(zhàn)斗精神作為立足點,強化官兵與強敵作戰(zhàn)及攻勢作戰(zhàn)的觀念,使官兵充分認識到提高自身戰(zhàn)斗精神的必要性,消除其對于戰(zhàn)斗精神的模糊認識。我們不能夠?qū)Ⅲw育競賽理解為簡單的體能訓(xùn)練,其具有強身健體功能之外,是部隊?wèi)?zhàn)斗精神培養(yǎng)的一種有效途徑。因此,部隊?wèi)?yīng)將體育教學(xué)、訓(xùn)練及競賽等放在重要位置,并對其進行制度化、常態(tài)化等管理,將其融入到官兵日常訓(xùn)練過程中,大力推廣基層體育競賽。同時,配合新形勢下軍隊使命,使官兵能夠充分認識到雖然形勢不斷變化,但是自身職責(zé)沒有變化,仍然要隨時做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,不給敵人一絲一毫的侵略機會。

3.3 豐富體育競賽內(nèi)容及形式,激發(fā)官兵戰(zhàn)斗意識

一味的開展一項競賽,勢必會挫傷官兵積極性,影響戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)效果,且不夠全面。因此,應(yīng)加強對競賽內(nèi)容及形式的分析,并根據(jù)現(xiàn)有官兵特點創(chuàng)新競賽。在部隊中開展體育競賽具有較強的優(yōu)勢,不會受到其他因素的限制及約束,可以開展系列式競賽,不但能夠提高培養(yǎng)有效性,還能夠?qū)崿F(xiàn)針對性培訓(xùn)。如針對一些較為偏遠的駐守官兵,雖然設(shè)備簡陋,但是可以充分利用資源,將飲料

瓶裝上砂子當(dāng)做保齡球進行競賽;或者組織一些具有娛樂性的搬運競賽,將磚石搬出營區(qū)的接力競賽等。通過這些豐富多彩的競賽,能夠充分調(diào)動官兵積極性,對培養(yǎng)部隊?wèi)?zhàn)斗精神起到了推動作用。

3.4 明確制定競賽規(guī)則,強化官兵對戰(zhàn)斗紀(jì)律的認識

開展體育賽事過程中,應(yīng)明確競賽規(guī)則,合理安排競賽,潛移默化的培養(yǎng)官兵遵守戰(zhàn)場紀(jì)律的習(xí)慣。如在部隊開展乒乓球比賽。首先,制定比賽規(guī)則。“無規(guī)矩不成方圓”,任何比賽都需要規(guī)則做基礎(chǔ),賽前應(yīng)設(shè)置組織委員會負責(zé)比賽組織活動,具體可分為競賽組與秘書組,前者主要由裁判員、場地器材管理人員組成,負責(zé)具體競賽相關(guān)事宜;后者則負責(zé)宣傳、組織官兵報名等活動。合理的賽前準(zhǔn)備,不僅能夠確保活動開展具有積極意義,還能夠顯著提高部隊官兵凝聚力,使官兵正確對待競賽。比賽規(guī)程是確保比賽各項組織、籌備等活動有序進行的前提條件,要明確規(guī)定賽事名稱、目的及時間等內(nèi)容,培養(yǎng)官兵按章辦事的良好習(xí)慣,使其在戰(zhàn)斗中能夠遵守戰(zhàn)場紀(jì)律。

其次,合理布置競賽場地。比賽場地與運動員來說好比軍事重地對于戰(zhàn)爭的重要性。在布置場地時,可以讓器材組帶領(lǐng)官兵參與到活動中,激發(fā)官兵參與性,使官兵能夠在此過程中感受到作為一名參與者的快樂,并強化其集體意識。引導(dǎo)官兵將競賽看做一場戰(zhàn)爭,激發(fā)官兵內(nèi)心求勝欲。

最后,組織競賽。真正競賽開始才是官兵最為激動的時刻,此時,應(yīng)抓住培養(yǎng)機會,對官兵進行心理疏導(dǎo),使其能夠自我調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)對對手,為了勝利而努力,讓官兵能夠在真正面對敵人臨危不懼。競賽過程是培養(yǎng)官兵戰(zhàn)斗精神最好的時機,觀眾要發(fā)揮鼓舞作用,給予官兵最大的精神支持,使官兵充滿拼搏的斗志。

3.5 融入體育文化,完善體育競賽機制

眾所周知,戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)過程十分漫長,需要在繼承與發(fā)揚過程中不斷錘煉。因此應(yīng)注意汲取別人的經(jīng)驗,特別是國外一些國家對于官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)的經(jīng)驗,如美國海岸警衛(wèi)隊學(xué)院認為,健康、耐力等精神是官兵必不可少的品質(zhì),并通過一系列體育活動培養(yǎng)和發(fā)展官兵該項品質(zhì);而德軍認為體育活動具有雙邊性特點,能夠協(xié)調(diào)個人之間、集體之間的關(guān)系,對于培養(yǎng)官兵團結(jié)精神,提高軍隊整體戰(zhàn)斗力具有積極的促進作用等。將其他經(jīng)驗與我國官兵實際情況有機結(jié)合,制定一套適合我軍發(fā)展的體育競賽培養(yǎng)體系,提高官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)針對性。

另外,從本質(zhì)上來看,體育精神與戰(zhàn)斗精神具有高度一致性,體育文化的實質(zhì)與軍人核心價值觀也表現(xiàn)出明顯的趨同性。因此,營造軍事體育文化能夠推動官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展[2]。部隊要善于通過體育訓(xùn)練與競賽,打造具有我軍特色的文化,并將這種文化滲透至官兵日常訓(xùn)練全過程,引導(dǎo)和鼓勵官兵努力完成任務(wù),從而促進官兵全面、健康發(fā)展。

3.6 加大體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為開展體育競賽提供保障

當(dāng)前,通過體育競賽對官兵進行戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)尚未得到重視和普及,標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠科學(xué),且項目設(shè)置過于單一,缺乏合理的組織計劃,導(dǎo)致官兵參與訓(xùn)練積極性偏低,特別是一些官兵過于文弱,缺少軍人應(yīng)有的朝氣和銳氣。因此,部隊?wèi)?yīng)加大體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為體育競賽順利開展提供堅持的保障,改善硬件環(huán)境,滿足官兵戰(zhàn)斗精神提升的需求,調(diào)動官兵參賽積極性,使官兵能夠在良好的環(huán)境中,不斷增強自身戰(zhàn)斗精神。

除此之外,體育競賽對部隊官兵身體素質(zhì)要求較高,良好的身心素質(zhì)是戰(zhàn)斗精神生成及穩(wěn)固的重要基礎(chǔ)。官兵工作崗位在基層部隊,條件艱苦、且訓(xùn)練任務(wù)繁重,對精神、能力挑戰(zhàn)較大,具有突發(fā)性、艱巨性等特點。因此,要加強對官兵身體素質(zhì)的培養(yǎng),使其能夠擁有強健的體魄及充沛的體力,符合軍人體能要求,并適應(yīng)緊張的訓(xùn)練及體育競賽。同時,還應(yīng)落實好心理健康教育,即便在競賽中失敗,也不要氣餒,對其展開心理疏導(dǎo),引導(dǎo)其樹立正確價值觀、人生觀,使其能夠在體育競賽中逐漸塑造戰(zhàn)斗精神。

4 結(jié)論

根據(jù)上文所訴,戰(zhàn)斗精神是部隊官兵成長和發(fā)展過程中不可缺少的品質(zhì),在提高我軍戰(zhàn)斗力等方面占據(jù)舉足輕重的位置。雖然,對于官兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)并非易事,但是,作為新時期、新形勢軍隊建設(shè)的重要任務(wù),應(yīng)明確認識到培養(yǎng)官兵戰(zhàn)斗精神的重要性,并加強對體育賽事與精神培養(yǎng)契合點的研究,立足于官兵發(fā)展需求,豐富和創(chuàng)新體育競賽內(nèi)容及方法,加大對體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)及完善,為官兵戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ),從而使我軍戰(zhàn)斗精神在新時期建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

[1]胡大鵬,胡文江,郭飛峰.加強飛行學(xué)員戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)的幾點思考[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報,2010(S1):141-143.

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