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        花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣現(xiàn)狀的調(diào)查研究

        2015-12-01 09:15:20張維維
        少年體育訓(xùn)練 2015年1期
        關(guān)鍵詞:花式跳繩教練員

        張維維

        (首都體育學(xué)院研究生部,北京 100191)

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣現(xiàn)狀的調(diào)查研究

        張維維

        (首都體育學(xué)院研究生部,北京 100191)

        1 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣現(xiàn)狀分析

        1.1 花式跳繩運(yùn)動(dòng)參與者的基本情況分析

        根據(jù)聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織對(duì)年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)查研究顯示,參與花式跳繩運(yùn)動(dòng)的大部分人為青年人,小部分為中老年人。青年人正處于精力旺盛的時(shí)期,愿意去挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,而中老年人由于身體等多方面的限制參與積極性不高。故從總體上來(lái)看,調(diào)查的年齡結(jié)構(gòu)是合理的。

        參與花式跳繩運(yùn)動(dòng)的調(diào)查者中,教師占81.3%,學(xué)生占9.3%,自由職業(yè)者占6.6%,其他職業(yè)占2.6%。由此可以看出,教師及學(xué)生所占的比例較高,說(shuō)明目前花式跳繩運(yùn)動(dòng)在學(xué)校中推廣及發(fā)展的更好一些。

        參與花式跳繩運(yùn)動(dòng)的調(diào)查者中,從事花式跳繩運(yùn)動(dòng)的年限3 ~ 5年及5年以上的運(yùn)動(dòng)年齡比例較低,說(shuō)明花式跳繩運(yùn)動(dòng)是近幾年才開(kāi)始被人們所關(guān)注的,還處于基礎(chǔ)階段,因此,進(jìn)一步說(shuō)明大部分教練的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)都還不足,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高。

        從性別上分析,參與花式跳繩運(yùn)動(dòng)的男性占68%,女性占32%。說(shuō)明花式跳繩運(yùn)動(dòng)本身需要良好的身體素質(zhì),這使男性在花式跳繩運(yùn)動(dòng)中更具有優(yōu)勢(shì),而女性則由于身體以及多方面的原因更愛(ài)一些傳統(tǒng)或展現(xiàn)美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

        1.2 花式跳繩運(yùn)動(dòng)在全民健身運(yùn)動(dòng)中的地位及適用對(duì)象

        經(jīng)調(diào)查研究,就花式跳繩運(yùn)動(dòng)在全民健身運(yùn)動(dòng)中的重要程度結(jié)果:表示非常重要的占38%,重要的占48%,一般的占12%,表示不重要的占1.3%,認(rèn)為非常不重要的為0,由此調(diào)查結(jié)果顯示出,近86.7%的人認(rèn)為花式跳繩運(yùn)動(dòng)在全民健身運(yùn)動(dòng)中占據(jù)重要地位,因此,對(duì)于花式跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣力度應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與深入,加快花式跳繩運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)被認(rèn)為是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)查結(jié)果顯示花式跳繩運(yùn)動(dòng)不僅適合管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、企事業(yè)單位人員而且適合學(xué)生、農(nóng)民以及其他職業(yè)從事者。其中學(xué)生比例最高,說(shuō)明花式跳繩運(yùn)動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)在學(xué)生人群中進(jìn)行推廣,以促進(jìn)他們生長(zhǎng)發(fā)育,提高身體素質(zhì)。

        2 影響花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣及制約花式跳繩運(yùn)動(dòng)的相關(guān)因素

        筆者通過(guò)對(duì)參加跳繩培訓(xùn)人員及各相關(guān)專家的調(diào)查分析,影響花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣及制約花式跳繩運(yùn)動(dòng)的因素是多方面的。主要有:政策、規(guī)則、場(chǎng)地、器械、資金、人員(教練員、運(yùn)動(dòng)員等)、意識(shí)、管理等。說(shuō)明影響花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的因素是多方面且相互聯(lián)系的。其中政策、人員以及資金的所占比例偏高,可見(jiàn)在眾多因素中這三大方面亟待解決,應(yīng)該引起重視。

        制約其發(fā)展的因素應(yīng)上升到宏觀層面來(lái)分析,調(diào)查顯示,國(guó)家宏觀政策(52%)、體育管理體制(78.70%)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平(38.70%)、全民健身意識(shí)(73.30%)等,其中體育管理體制和全民健身意識(shí)的比例較高,說(shuō)明這兩個(gè)方面應(yīng)被列為重點(diǎn)解決的對(duì)象。與上文提及的人員、資金等影響因素相比,這兩大方面顯得更加困難,并非短時(shí)間之內(nèi)能夠解決的,需要有長(zhǎng)期的規(guī)劃和所有從事體育運(yùn)動(dòng)的相關(guān)人員的共同努力,才能夠使花式跳繩運(yùn)動(dòng)得到更好的推廣和發(fā)展。

        人員在花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的過(guò)程中是不可或缺的,起關(guān)鍵作用的應(yīng)是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,調(diào)查結(jié)果所示,教練員所占的比例最高。目前,我國(guó)知名的跳繩教練屈指可數(shù),教練員不僅是傳道授業(yè)者,更是最好的傳播者,使眾人了解花式跳繩運(yùn)動(dòng),才能夠更好的促進(jìn)其發(fā)展,建立龐大的跳繩隊(duì)伍和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是當(dāng)前需要解決的重大問(wèn)題。

        3 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的形式、方法、主體以及最佳模式

        3.1 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的形式和方法

        技術(shù)教學(xué)、教練員培訓(xùn)、裁判員培訓(xùn)、比賽、輿論宣傳以及媒體宣傳等方式都能夠使花式跳繩運(yùn)動(dòng)得到推廣,但其中以教練員培訓(xùn)為推廣形式比例最高,這也間接說(shuō)明了教練員的重要性。同時(shí),據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,與理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)以及表演等方法相比,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)被認(rèn)為是促進(jìn)跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的最好方法,能夠在有限的時(shí)間里教授更多的人學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并掌握動(dòng)作要領(lǐng)。這又在一定程度上要求教練員的水平與授課經(jīng)驗(yàn)。

        3.2 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的主體和最佳模式

        調(diào)查顯示,花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的過(guò)程中,在學(xué)校里開(kāi)展得最好,符合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),能夠提高學(xué)生身體素質(zhì),同時(shí)豐富了體育教學(xué)內(nèi)容,所以受到眾多體育教師的青睞,這也使學(xué)校逐漸成為推廣花式跳繩運(yùn)動(dòng)的主體。

        以最佳的模式來(lái)推廣花式跳繩運(yùn)動(dòng)才能夠使其穩(wěn)步且迅速的發(fā)展。眾多跳繩裁判培訓(xùn)者以及跳繩專家一致認(rèn)為以企業(yè)主導(dǎo)、政府支持的模式來(lái)進(jìn)行推廣是最好的。由企業(yè)來(lái)進(jìn)行運(yùn)作、組織、安排賽事等,政府給予鼓勵(lì)和支持,相互結(jié)合才能夠更高效的推廣花式跳繩運(yùn)動(dòng)。

        4 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣較好的省市

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)近年來(lái)在各地區(qū)掀起熱潮,推廣較好的省市來(lái)看,上海、北京、廣州等一線城市發(fā)展的較好,其他地區(qū)如重慶、福建、深圳等地也是經(jīng)濟(jì)水平比較高的省市,說(shuō)明目前花式跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣僅僅局限于發(fā)達(dá)地區(qū),一些中等城市還比較落后,總體來(lái)說(shuō)還未達(dá)到普及性。

        5 對(duì)花式跳繩運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)

        5.1 花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的個(gè)人效益、社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣無(wú)論是從個(gè)人、社會(huì)還是從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)分析,都會(huì)帶來(lái)不同方面的效益。隨著推廣面積的大幅度增加,學(xué)習(xí)花式跳繩的人員也會(huì)越來(lái)越多,這就促進(jìn)各地區(qū)花式跳繩運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的成立以及各相關(guān)企業(yè)的建立,如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、器械公司、運(yùn)動(dòng)健身等。對(duì)于個(gè)人效益而言,能夠使大部分從事花式跳繩運(yùn)動(dòng)的教練員、裁判員以及眾多跳繩愛(ài)好者得到相應(yīng)崗位的配置,群眾在有經(jīng)驗(yàn)且技能水平較高的教練員帶領(lǐng)下,亦可科學(xué)健身,達(dá)到鍛煉身體、娛樂(lè)身心的目的。從社會(huì)效益而言,花式跳繩運(yùn)動(dòng)是集普適性、健身性、娛樂(lè)性、觀賞性和競(jìng)技性于一體的,它的推廣具有促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展、緩解社會(huì)體育資源匾乏、傳承優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化等時(shí)代價(jià)值。從經(jīng)濟(jì)效益而言,一個(gè)項(xiàng)目的推出往往能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,花式跳繩運(yùn)動(dòng)的推廣不僅僅促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)、健身行業(yè)的飛躍發(fā)展,并且能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕逃?、商業(yè)以及文化的發(fā)展。

        5.2 對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的總體評(píng)價(jià)

        目前,據(jù)調(diào)查,就我國(guó)現(xiàn)階段花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的情況來(lái)看,該運(yùn)動(dòng)已開(kāi)始在我國(guó)各地區(qū)進(jìn)行推廣,并取得了良好的效果,總體上處于上升狀態(tài)。但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)還處于基礎(chǔ)階段。多數(shù)地區(qū)還停留在單搖、雙搖等枯燥、乏味的運(yùn)動(dòng)方式上,而國(guó)外已將花式跳繩與街舞、體操等元素融合在一起,并配合音樂(lè),使其更具有觀賞性,趣味性和挑戰(zhàn)性。

        6 結(jié)論與建議

        6.1 結(jié) 論

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在全民健身中占據(jù)非常重要的地位。為了更好地繼承這項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,推廣的力度也隨著項(xiàng)目的發(fā)展在逐漸加大。

        調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)還存在在少數(shù)發(fā)達(dá)省市推廣較好,大部分地區(qū)還未普及,使得在推廣的過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)展不均衡的現(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的,如:缺少有經(jīng)驗(yàn)和技能水平較高的教練員;資金短缺,以及制約其推廣的體育管理體制和全民健身意識(shí)等重要因素。

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的形式、方法都在逐漸增加;推廣中可采用企業(yè)主導(dǎo),政府支持的模式。花式跳繩運(yùn)動(dòng)有助于提高學(xué)生身體素質(zhì),豐富校園文化,并且能夠帶動(dòng)學(xué)生健身的積極性,受到多數(shù)學(xué)校的大力支持,使學(xué)校逐漸成為推廣花式跳繩運(yùn)動(dòng)的主體。

        花式跳繩運(yùn)動(dòng)開(kāi)始被給予重視,其所帶來(lái)的個(gè)人效益、社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益也是可觀的,這使花式跳繩運(yùn)動(dòng)的發(fā)展總體上處于上升狀態(tài)。

        6.2 建 議

        推廣形式多樣化,如:組織賽事,推廣的公益活動(dòng),新聞廣播媒體等,加大對(duì)花式跳繩運(yùn)動(dòng)推廣的力度,以開(kāi)展較好的地區(qū)帶動(dòng)不發(fā)達(dá)地區(qū),緩解發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,使各地區(qū)都能領(lǐng)會(huì)到花式跳繩運(yùn)動(dòng)的魅力。

        與教育部門進(jìn)行結(jié)合,將其引入體育教學(xué)的內(nèi)容中,由學(xué)生出發(fā),影響并帶動(dòng)群眾進(jìn)行體育鍛煉,更好地實(shí)行全民健身計(jì)劃。并在推廣的過(guò)程中可采用企業(yè)主導(dǎo),政府支持的模式來(lái)進(jìn)行。

        加大對(duì)花式跳繩運(yùn)動(dòng)資金、器械的投入,并且建立教練員、裁判員等相關(guān)培訓(xùn)體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教練員的專業(yè)技術(shù)水平。

        G898.1

        A

        1674-151X(2015)01-115-02

        2014-12-6

        張維維(1990 ~),在讀碩士研究生。研究方向:體操理論實(shí)踐與方法。

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