學(xué)前教育管理信息化
——第十四屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇系列報道（六）

10月23-24日，第十四屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇在蘇州召開?！皩W(xué)前教育管理信息化”作為其中的主題論壇，與會專家、區(qū)域教育行政主管、幼兒園園長、企業(yè)代表圍繞主題展開了充分的探討與交流。論壇由上海市教育委員會信息中心書記夏驕雄主持。

論壇首先由教育部教育管理信息中心主任助理劉學(xué)民致辭。他希望通過此次論壇的召開，為國家幼教行業(yè)管理、一線業(yè)務(wù)運營、學(xué)術(shù)研究提供一個經(jīng)驗分享、學(xué)術(shù)交流的平臺，并介紹了當(dāng)前教育部正在開展的教育管理信息系統(tǒng)的相關(guān)工作情況。

北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心教研員趙璧如介紹了北京市學(xué)前教育信息化的發(fā)展?fàn)顩r。2009年到2010年，北京市建立了60個學(xué)前教育信息化示范園，搭建了北京市學(xué)前教育信息化網(wǎng)絡(luò)平臺。北京市幼兒園從管理、教科研、教學(xué)活動、家園共育等方面走進數(shù)字化時代。

江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處處長馬斌分享了江蘇省學(xué)前教育信息化的建設(shè)經(jīng)驗。通過開展幼兒園 “e學(xué)習(xí)”試點、開展幼兒園信息管理系統(tǒng)建設(shè)、開展幼兒園課程游戲化建設(shè)三大舉措，江蘇省學(xué)前教育得以快速發(fā)展。

上海市教委學(xué)前教育信息部副主任茅紅美介紹了上海市學(xué)前教育信息化的發(fā)展歷程。通過開展一網(wǎng)（上海學(xué)前教育網(wǎng)）、一平臺（園園通平臺）、三通（直報通、課程通、家園通）、五服務(wù)（資訊、咨詢、培訓(xùn)、交流、支持）建設(shè)，上海市構(gòu)建了較為完善的學(xué)前教育信息化生態(tài)體系。

華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授袁愛玲從幼兒教育的角度闡述了如何才能讓孩子輕松快樂、高效率的學(xué)習(xí)。她指出，要想讓孩子輕松快樂、高效率的學(xué)習(xí)，必須尊重孩子學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律。教育者的首要任務(wù)是激發(fā)生命，讓生命自由發(fā)展，教育培養(yǎng)的方向是“精神”而非“技巧”；教育的目的不僅是對信息知識的占有，也不僅是對工作技巧的訓(xùn)練，還是對心靈的提升。

上海市浦東新區(qū)金囡幼兒園、北京市豐臺第一幼兒園、北京市西城區(qū)棉花胡同幼兒園、蘇州高等幼兒師范學(xué)校附屬花朵幼兒園分別介紹了各自應(yīng)用信息技術(shù)促進教學(xué)教研的實踐經(jīng)驗與感悟，并呈現(xiàn)了兩個精彩的課堂教學(xué)案例。

金寶威教育集團、中國聯(lián)通江蘇省分公司、央數(shù)文化（上海）股份有限公司、上海壹步幼兒學(xué)習(xí)資源等企業(yè)代表也介紹了在學(xué)前教育領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)與服務(wù)，以期為學(xué)前教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

論壇內(nèi)容豐富、亮點紛呈，與會代表在為期一天的時間里就學(xué)前教育管理信息化的建設(shè)與發(fā)展進行了充分的思維碰撞，為推動幼教信息化發(fā)展開辟了新思路。

（本刊記者 郭桂真）