賈文峰

摘要：校園一卡通是數字化校園的基礎和重要組成部分。針對校園一卡通的管理，在管理體系、規(guī)劃建設、系統(tǒng)運行和功能拓展四個方面進行了探討。

關鍵詞： 校園一卡通；管理；探討

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2015）24-0018-02

Discussion on the Campus Card

JIA Wen-feng

（ Information Technology Center，Luoyang Institute of Science and Technology， Luoyang 471023，China）

Abstract： Campus card system is a basic project and an important part in the digital campus. This paper focuses on four issues of the managements of campus card： management system， planning and construction， system running and functional extension.

Key words：campus card； management； discussion

隨著高等教育的不斷發(fā)展，高校規(guī)模逐年擴大，管理壓力越來越大。校園一卡通是以校園網為基礎，利用智能卡作為信息載體的綜合信息化系統(tǒng)，對學校教育、科研、管理和技術服務等相關內容進行信息收信、處理、整合和應用，建立學校的數字空間和共享平臺，實現資源信息共享。

校園一卡通是數字化校園的基礎和重要組成部分，其主要有兩大功能：即身份識別和校內消費結算，真正體現了“一卡在手，走遍校園”，是學校進行科學、規(guī)范及現代化管理的重要體現。各高校應加強對校園一卡通的管理，理順管理體系，重視規(guī)劃建設，規(guī)范系統(tǒng)運行，適時功能拓展，推動智慧校園的建設步伐。

1 管理體系方面：歸口管理，協(xié)調發(fā)展

多數高校的校園一卡通是在食堂餐卡的基礎上逐步發(fā)展起來的，發(fā)展初期因功能單一，歸口管理單位是后勤處。隨著校園一卡通技術的飛速發(fā)展，應用程度越來越高，涉及的部門也越來越多，高校校園一卡通的管理體系問題日漸凸顯，有的高校歸后勤處管理，有的高校歸財務處管理，有的高校歸信息化中心或網絡中心管理，有的歸校辦管理。

因校園一卡通是數字化校園的重要組成部分，是學校信息化建設的重要內容，高校應將校園一卡通劃歸信息化中心或網絡中心統(tǒng)一領導管理，下設校園卡服務中心具體負責校園一卡通的日常事務，校園一卡通中的財務部分由財務處設專人負責；學校各部門如有校園一卡通方面的需求，統(tǒng)一向校園卡服務中心提出申請。校園一卡通涉及校內多個部門，如后勤、圖書館、學生處、教務處、財務處等，這些部門之間要協(xié)調合作，各司其職，推進校園一卡通工作有序高效進行。

2 規(guī)劃建設方面：高瞻遠矚，穩(wěn)步推進

高校規(guī)劃和建設校園一卡通，應與學校的數字化校園建設相結合，結合本校自身實際，在設計規(guī)劃上要實現技術先進、安全可靠、穩(wěn)定高效、可擴展性強、應用廣泛、維護方便等目標，高瞻遠矚，穩(wěn)步推進校園一卡通建設。

高校校園一卡通建設可以采用銀行和高校合作的方式進行，由銀行負責前期的建設費用，全校師生人手一張該銀行的銀行卡，互利互惠，實現雙贏。因校園一卡通涉及高校每位師生的切身利益，所以在建設時必須選擇在業(yè)內有較高知名度、技術比較成熟的企業(yè)來實施，如新開普、新中新等公司，不能選擇一些不知名的小公司來實施校園一卡通項目，否則后期將造成很大的麻煩，很可能會給學校帶來嚴重的資金損失。

高校校園一卡通系統(tǒng)應和學校各部門的管理信息系統(tǒng)有良好的銜接，并為學校潛在管理信息系統(tǒng)預留合適的接口，在項目完成后隨時為學校增加其它管理系統(tǒng)接口提供必要的協(xié)助，逐步整合各部門信息資源，實現信息共享，同時可減少重復建設，避免浪費。

3 系統(tǒng)運行方面：注重安全，規(guī)范操作

校園一卡通在系統(tǒng)運行方面要特別注意注重安全和規(guī)范操作。

3.1 只有注重安全才能穩(wěn)定運行

校園一卡通系統(tǒng)在正常運行時，每天都有海量的數據在系統(tǒng)中傳輸，這與師生的切身利益息息相關。安全無小事。只有高度重視安全工作，校園一卡通系統(tǒng)才能穩(wěn)定運行，才能更好地為師生提供服務。

首先要重視校園一卡通機房的安全。校園一卡通機房主要放置高性能的服務器和數據存儲，24小時不間斷運行，建議在一卡通機房內安裝精密空調，保證室內適宜的溫度和濕度；建議在一卡通機房內安裝大容量不間斷電源系統(tǒng)UPS，保證在長時間停電的情況下系統(tǒng)也能正常運行；建議在一卡通機房內外都安裝監(jiān)控攝像頭，并接入學校安防系統(tǒng)，由學校保衛(wèi)處負責重點監(jiān)控；建議設立一卡通機房巡視制度，定期或不定期派人巡檢查一卡通機房內的設備，做好數據備份，發(fā)現問題及時處理并做好巡檢記錄。

其次要重視網絡及周邊設備的安全。因校園一卡通是建立在網絡環(huán)境的基礎上，建議校園一卡通以專網形式建設，和校園網之間通過防火墻等設備來隔離，防止外部攻擊，保證網絡安全。同時，因校內施工等有可能造成線路中斷，要經常檢查周邊設備的聯(lián)機狀態(tài)，發(fā)現不聯(lián)機要盡早查明原因并處理，修復后及時上傳未上傳的數據，保證一卡通數據的一致性。因商戶的POS機數量眾多，建議與商戶簽訂協(xié)議，由商戶負責保管，如有故障及時安排人員進行維修。

3.2 只有規(guī)范操作才能高效服務

首先必須建章立制。校園一卡通是一種新生事物，為使各項操作有章可循，學校需要制定有關校園一卡通的規(guī)章制度，包括《校園一卡通管理辦法》、《校園一卡通財務管理辦法》、《校園一卡通設備管理辦法》等。只有建立了健全的校園一卡通業(yè)務管理的相關制度，才能使各項操作規(guī)范化、制度化。

其次要按制度規(guī)范操作。在校園一卡通服務中心窗口，將各項制度上墻，業(yè)務人員按制度辦事，減少了矛盾，提高了效率。

4 功能拓展方面：便捷服務，輔助決策

為了提供更加便捷的服務，需要拓展校園一卡通的功能。因為高校師生人手一張校園卡，且使用頻繁，所以必須考慮使用的便捷性，提供多種渠道，簡化操作流程。如校園一卡通的充值，傳統(tǒng)充值方式一般可支持現金和銀行卡兩種形式，但都經常造成學生排隊充值，無法支持隨時隨地充值。近年出現了支付寶充值方式，學生只需通過支付寶賬戶即可為其校園卡進行充值，支付寶可支持自動圈存、PC自助圈存、手機自助圈存三種方式，為廣大學生群體提供便捷、安全、隱形的圈存體驗，完全解決了傳統(tǒng)充值方式的弊端。

為了輔助決策，需要拓展校園一卡通的功能。隨著信息化技術的飛速發(fā)展，校園一卡通已深入到校園的方方面面。將校園一卡通與教務系統(tǒng)對接，可以直接查課表和成績；將校園一卡通與圖書系統(tǒng)對接，可以直接查閱圖書。同時，在大數據背景下，利用數據挖掘技術對校園一卡通的海量數據進行分析，如消費情況、洗澡頻度、上網時間等，為高校在貧困生評定、餐飲評價等各項決策提供真實的數據支持，有力地促進高校建設和管理的深度變革。

5 結束語

校園一卡通的廣泛使用，不但會為高校師生提供更加優(yōu)質的服務，同時也將極大地提高高校的管理水平和決策水平，成為高校管理現代化的標志。

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