竹溪縣教育局把《湖北教育》作為全縣教師隊伍建設的重要載體之一。天寶鄉(xiāng)中心學校距離竹溪縣城100公里，地處深山。在《湖北教育》的指引下，我們多次組織教師外出學習，結(jié)合本地實際，大膽創(chuàng)新，推進教學改革，形成了具有本地特色的“先學后教，三疑三探”課堂教學新模式，學校教育教學質(zhì)量逐年攀升。學校的教學改革得到了省市縣領(lǐng)導的充分肯定，教學改革模式在全縣推廣?！丁跋葘W后教 三疑三探”教學模式研究》課題在省教科所立項，教師的教學論文結(jié)集出版。尤其是，《湖北教育》雜志在2014年第11期以《大山深處改革聲》為題，報道了學校課改經(jīng)驗后，在全省產(chǎn)生了積極反響，對學校發(fā)展起到了不曾預料的巨大推動作用。

（竹溪縣天寶中心學校 萬國斌）