劉成紀(jì)
季札觀樂(lè)與中國(guó)審美批評(píng)之誕生
劉成紀(jì)
近代以來(lái),在由真、善、美構(gòu)建的人類知識(shí)體系中,真指向科學(xué),善指向道德,美則指向文學(xué)藝術(shù)。也就是說(shuō),文學(xué)藝術(shù)雖然具有啟人心智、增進(jìn)道德等種種功能,但審美價(jià)值卻對(duì)其構(gòu)成了最本質(zhì)的規(guī)定。所謂的文學(xué)藝術(shù)史,必然是一部以美為核心價(jià)值的歷史,與此相關(guān)的文學(xué)藝術(shù)批評(píng)史則必然是一部以美為評(píng)判尺度的歷史。在這一歷史中,美學(xué)精神是文學(xué)藝術(shù)的主導(dǎo)精神,審美批評(píng)則是衡量文學(xué)藝術(shù)批評(píng)是否具有專業(yè)品格的標(biāo)志。
那么,中國(guó)傳統(tǒng)的審美批評(píng)起于何時(shí)?自五四新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái),中國(guó)美學(xué)和藝術(shù)理論界一直認(rèn)為,它的起點(diǎn)在魏晉時(shí)期。這一時(shí)代被視為人的自覺(jué)、美的自覺(jué)和藝術(shù)自覺(jué)的時(shí)代,連帶也被視為中國(guó)關(guān)于文學(xué)藝術(shù)審美批評(píng)的發(fā)韌期。但事實(shí)并非如此。從文獻(xiàn)看,起碼自春秋時(shí)期始,中國(guó)已出現(xiàn)了關(guān)于美的專論,如伍舉論美。同時(shí)也出現(xiàn)了成體系的文學(xué)藝術(shù)批評(píng),如季札觀樂(lè)。在這類文獻(xiàn)中,出現(xiàn)了對(duì)美的定義性解釋以及大量對(duì)樂(lè)詩(shī)之“美”的贊詞。但是,現(xiàn)代美學(xué)家和文論家大多不愿將其視為真正意義上的審美批評(píng),原因在于這些資料往往以審美發(fā)端,最后將問(wèn)題引向了社會(huì)倫理和政治。但我認(rèn)為,所謂審美批評(píng),應(yīng)該是從審美出發(fā)的批評(píng),它向社會(huì)倫理、政治的引申,不但不意味著這種批評(píng)缺乏美的純粹性,反而說(shuō)明美的視角具有強(qiáng)大的介入現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的功能。在西方,康德一方面說(shuō)美是自由的形式,但同時(shí)他也講美是對(duì)無(wú)限的眺望,講美是道德的象征。他的后繼者也往往是在對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注中將審美批評(píng)的價(jià)值發(fā)揮到了極致。據(jù)此來(lái)看,中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)和藝術(shù)理論家之所以在面對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)時(shí)恪守過(guò)于嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn),一方面是因?yàn)槿狈?duì)西方美學(xué)的真正了解,以至于將審美批評(píng)等同于唯美主義批評(píng),另一方面則是將西方原本富有彈性的標(biāo)準(zhǔn)奉為了不可搖移的圭臬?,F(xiàn)在,確實(shí)到了對(duì)這種狀況做出改變的時(shí)候了。
下面,我將以見(jiàn)于《左傳·襄公二十九年》的“季札觀樂(lè)”為例,談中國(guó)審美批評(píng)的誕生問(wèn)題。
春秋時(shí)期對(duì)音樂(lè)功能的定位,基本上存在兩個(gè)維度,一是教化的維度,二是欲望的維度。前者是理性的,后者是感性的。但是,就音樂(lè)之作為藝術(shù)而言,無(wú)論要藉此達(dá)成理性目標(biāo),還是藉此滿足耳目之欲,都無(wú)法否認(rèn)它首先必須以樂(lè)音之美對(duì)人構(gòu)成情感的觸動(dòng)為前提。正如《禮記·樂(lè)記》云:“夫樂(lè)者樂(lè)也,人情之所不免也。”“情動(dòng)于中,而形于聲。”“情見(jiàn)而義立,樂(lè)終而德尊?!币簿褪钦f(shuō),構(gòu)成音樂(lè)真正目的的不是教化也不是欲望,而是審美;構(gòu)成音樂(lè)本體的不是理性也不是感性,而是情感。藝術(shù)的審美價(jià)值和情感特性,是對(duì)這門藝術(shù)的本質(zhì)規(guī)定。據(jù)此,春秋時(shí)期的音樂(lè)藝術(shù)觀念,如果僅僅在新與舊、雅與俗、教化與欲望、理性與感性擺動(dòng),就意味著對(duì)這門藝術(shù)的定位仍然是功利性的,都意味著對(duì)音樂(lè)之作為音樂(lè)的最具本質(zhì)性的審美價(jià)值和情感特性的遺忘。在這種背景下,藝術(shù)觀念的第三種維度,即審美與情感的維度是否存在,就成為判斷春秋時(shí)期是否將音樂(lè)作為藝術(shù)來(lái)認(rèn)知的標(biāo)志。
春秋時(shí)期,“季札觀樂(lè)”是最具代表性的藝術(shù)批評(píng)文獻(xiàn)。季札(公元前576~前484年),春秋后期吳國(guó)公子,也是那一時(shí)代著名的政治家、外交家和藝術(shù)鑒賞家。公元前544年,他奉命出使中原諸國(guó),在魯?shù)伛雎?tīng)了周樂(lè)的演奏。季札對(duì)每首樂(lè)歌都作了深富藝術(shù)見(jiàn)地的評(píng)價(jià)。相關(guān)記載見(jiàn)于《左傳·襄公二十九年》:
吳公子札來(lái)聘……請(qǐng)觀于周樂(lè)。使工為之歌《周南》、《召南》,曰:“美哉!始基之矣,猶未矣,然勤而不怨矣?!睘橹琛囤?、《鄘》、《衛(wèi)》,曰:“美哉淵乎!憂而不困矣。吾聞衛(wèi)康叔、武公之德如是,是其《衛(wèi)風(fēng)》乎!”為之歌《王》,曰:“美哉!思而不懼,其周之東乎!”為之歌《鄭》,曰:“美哉!其細(xì)已甚,民弗堪矣,是其先亡乎!”為之歌《齊》,曰:“美哉!泱泱乎,大風(fēng)也哉!表東海者,其大公乎!國(guó)未可量也?!睘橹琛夺佟?,曰:“美哉,蕩乎!樂(lè)而不淫,其周公之東乎!”為之歌《秦》,曰:“此之謂夏聲。夫能夏則大,大之至也,其周之舊乎!”為之歌《魏》,曰:“美哉,沨沨乎!大而婉,險(xiǎn)而易行,以德輔此,則明主也。”為之歌《唐》,曰:“思深哉!其有陶唐氏之遺民乎!不然,可憂之遠(yuǎn)也?非令德之后,誰(shuí)能若是?”為之歌《陳》,曰:“國(guó)無(wú)主,其能久乎?”自《鄶》以下,無(wú)譏焉。為之歌小雅,曰:“美哉!思而不貳,怨而不言,其周德之衰乎!猶有先王之遺民焉?!睘橹璐笱?,曰:“廣哉,熙熙乎!曲而有直體,其文王之德乎!”為之歌頌,曰:“至矣哉!直而不倨,曲而不屈,邇而不偪,遠(yuǎn)而不攜,遷而不淫,復(fù)而不厭,哀而不愁,樂(lè)而不荒,用而不匱,廣而不宣,施而不費(fèi),取而不貪,處而不底,行而不流,五聲和,八風(fēng)平,節(jié)有度,守有序,盛德之所同也?!币?jiàn)舞《象箾》、《南龠》者,曰:“美哉,猶有憾?!币?jiàn)舞《大武》者,曰:“美哉!周之盛也,其若此乎!”見(jiàn)舞《韶濩》者,曰:“圣人之弘也,而猶有慚德,圣人之難也?!币?jiàn)舞《大夏》者,曰:“美哉!勤而不德,非禹,其誰(shuí)能修之?”見(jiàn)舞《韶箾》者,曰:“德至矣哉,大矣!如天之無(wú)不幬,地之無(wú)不載也。雖甚盛德,其蔑以加于此矣。觀止矣!若有他樂(lè),吾不敢請(qǐng)已。”
季札觀樂(lè),是“流傳至今的孔子論詩(shī)以前最完整的文藝(音樂(lè)和詩(shī)歌)批評(píng)”。論者之所以說(shuō)它“最完整”,一是因?yàn)樗凑诊L(fēng)、雅、頌的順序,評(píng)價(jià)對(duì)象幾乎囊括了今本《詩(shī)經(jīng)》的全部?jī)?nèi)容,而且順序也與《詩(shī)經(jīng)》所涉歌樂(lè)大致相當(dāng)。二是今本《詩(shī)經(jīng)》中的風(fēng)、雅、頌,僅余文字性的詩(shī)歌,樂(lè)已遺失,但季札所觀,則不但詩(shī)、歌、樂(lè)兼俱,而且樂(lè)形成了對(duì)歌詩(shī)的主導(dǎo)和整體覆蓋。三是季札的評(píng)論對(duì)象,除風(fēng)、雅、頌之外,還包括上古舞蹈。這一方面說(shuō)明春秋時(shí)期詩(shī)、樂(lè)、舞仍是一體的,另一方面也說(shuō)明音樂(lè)特性是詩(shī)、舞的共同特性。樂(lè)包括歌、舞,而不是相反。也就是說(shuō),季札觀樂(lè)作為藝術(shù)批評(píng)文本的完整性,在于它幾乎囊括了那一時(shí)代的所有藝術(shù)對(duì)象,也在于它涉及了那一時(shí)代主要的藝術(shù)形式。同時(shí),在批評(píng)方法上,既有對(duì)周樂(lè)的審美評(píng)價(jià),又藉此引申到各侯國(guó)的社會(huì)政治狀況,甚至以詩(shī)為讖,對(duì)國(guó)家運(yùn)勢(shì)做出預(yù)測(cè),表現(xiàn)出批評(píng)方式的多元性。
在諸種批評(píng)方式中,季札觀樂(lè)表現(xiàn)出的最鮮明的特質(zhì)是對(duì)周樂(lè)的審美評(píng)價(jià),這也是中國(guó)藝術(shù)批評(píng)史開(kāi)始從一般的社會(huì)歷史批評(píng)向?qū)徝琅u(píng)躍升的標(biāo)志。通觀《左傳》中記載的季札“觀樂(lè)”過(guò)程,他對(duì)周樂(lè)的評(píng)價(jià)共有18次,其中11次用到“美哉!”這一贊詞。這種對(duì)音樂(lè)之美的高密度贊嘆,不僅在春秋時(shí)代獨(dú)有,而且也為中國(guó)藝術(shù)批評(píng)史鮮見(jiàn)。除了這類純粹的審美評(píng)價(jià)外,他也對(duì)其中一些地區(qū)音樂(lè)的風(fēng)格和形式特征做出了更具體的點(diǎn)評(píng)。比如他用“美哉淵乎!”評(píng)價(jià)《邶》《鄘》《衛(wèi)》,這是說(shuō)殷商王畿之地的樂(lè)歌,美在它傳達(dá)出了幽深遼遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。他用“美哉,其細(xì)已甚”評(píng)價(jià)《鄭》,則點(diǎn)出鄭樂(lè)之美在其曲式的細(xì)膩和婉約。與此一致,他用“美哉!泱泱乎,大風(fēng)也哉!”評(píng)《齊》,是說(shuō)齊樂(lè)美在曲風(fēng)的宏大博廣;用“美哉,蕩乎!樂(lè)而不淫”評(píng)《豳》,是說(shuō)豳地之樂(lè)美在其曲風(fēng)灑蕩而有節(jié)制;用“美哉,沨沨乎!大而婉”評(píng)《魏》,是說(shuō)魏地之樂(lè)美在音律中和、博大而婉約。另外,他用“大之至”評(píng)《秦》,顯然是注意到了起于西戎的秦樂(lè)既宏壯又粗鄙的特點(diǎn);用“思深哉!”評(píng)《唐》,是注意到了堯帝舊都之樂(lè)表現(xiàn)出的深邃歷史感;用“廣哉,熙熙乎!曲而有直體”評(píng)《大雅》,則是注意到了周王畿之樂(lè)溫潤(rùn)而繁豐、委婉而有力的雍容氣象。
在風(fēng)、雅、頌三部分,季札對(duì)《頌》給予的曲風(fēng)分析最多,即:“至矣哉!直而不倨,曲而不屈,邇而不偪,遠(yuǎn)而不攜,遷而不淫,復(fù)而不厭,哀而不愁,樂(lè)而不荒,用而不匱,廣而不宣,施而不費(fèi),取而不貪,處而不底,行而不流,五聲和,八風(fēng)平,節(jié)有度,守有序,盛德之所同也?!痹谶@段評(píng)價(jià)中,他注意到了典禮性音樂(lè)(“頌”)的一個(gè)重要特征,即它避免音樂(lè)情感表達(dá)和技法使用的偏至,以中道立場(chǎng)傳達(dá)音樂(lè)的莊嚴(yán)肅穆感,并進(jìn)而達(dá)至神性的崇高。論者一般認(rèn)為,季札“連用了十四個(gè)類似的排比句來(lái)稱美《頌》,表現(xiàn)了對(duì)中和之美的無(wú)比推崇”,并認(rèn)為中和是季札評(píng)價(jià)《詩(shī)》樂(lè)之美的尺度。就季札總是在差異性范疇中尋找中間態(tài)、并避免音樂(lè)表情偏至的評(píng)價(jià)方式而言,這種講法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤,但需要注意的是,這里的中和并不是諸種力量由對(duì)峙導(dǎo)致的零和狀態(tài),從而導(dǎo)致音樂(lè)無(wú)風(fēng)格,而是要讓一種崇高的力量在中間地帶匯聚并超拔而起?;蛘哒f(shuō),季札觀樂(lè),與其說(shuō)凸顯的是中和之美,倒不如說(shuō)是中正之美更為確當(dāng)。在由風(fēng)、雅、頌形成的音樂(lè)體驗(yàn)序列中,惟有這中間地帶的不斷上升,最終才能使《頌》逼近人與神的交會(huì)和感通,也才能讓季札感悟到先祖盛德的神圣與莊嚴(yán),并對(duì)其做出“至矣哉!”的評(píng)價(jià)。
在這一漸次向音樂(lè)的最高境界挺進(jìn)的過(guò)程中,季札的審美評(píng)價(jià)并沒(méi)有到《頌》的演奏而終結(jié),而是進(jìn)一步由歌樂(lè)延伸到舞樂(lè),即從《詩(shī)》走向了六代舞樂(lè)。就歌與舞的不同特性而言,歌雖然表達(dá)情感,但表達(dá)者與表達(dá)對(duì)象依然是分離的,也即:演奏或歌唱者的靜立與歌樂(lè)本身的流動(dòng)感存在著差異。到了舞樂(lè),最大的變化是表演者由靜轉(zhuǎn)動(dòng),即以身體舍身投入舞蹈,從而使演員與作品的分離得到了最終克服。在內(nèi)容方面,《風(fēng)》和《雅》是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的歌詠,是音樂(lè)的空間展開(kāi)形態(tài);《頌》是對(duì)先祖的追憶,涉及音樂(lè)與時(shí)間及歷史的關(guān)系。比較言之,上古樂(lè)舞也是時(shí)間性或歷史性的,但它比歌頌王室近親的《頌》涉及的歷史更幽長(zhǎng)、更宏大。這種樂(lè)舞也具空間性,但這種空間比被《風(fēng)》和《雅》限定的國(guó)家地理空間更廣遠(yuǎn)。同時(shí),按照春秋時(shí)代即已存在的圣王譜系,愈接近歷史的發(fā)端期,這圣王愈是具有更高的神力和德行。季札在魯國(guó)所觀樂(lè)舞,正是遵循了這種由近及遠(yuǎn)的歷史順序。其中,《象箾》《南龠》一武一文,當(dāng)是有周一代常規(guī)性的典禮音樂(lè),《大武》是武王之樂(lè),《韶濩》是商湯之樂(lè),《大夏》是禹樂(lè),《韶箾》是舜樂(lè)。在此,《韶箾》顯然代表了歷史久遠(yuǎn)的極致,也代表了上古帝王德行的極致。
按照《尚書(shū)·益稷》的講法:“蕭韶九成,鳳凰來(lái)儀。”這意味著《韶樂(lè)》不僅窮極人德,而且跨越了人的現(xiàn)實(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)的邊界,通達(dá)于自然的無(wú)邊神秘。從《左傳》所記看,季札也在這種貫通天人的音樂(lè)中獲得了審美體驗(yàn)的高峰狀態(tài),所以他說(shuō):“德至矣哉,大矣!如天之無(wú)不幬,地之無(wú)不載也。”在季札看來(lái),這里的《韶箾》,既是對(duì)現(xiàn)實(shí)和歷史性的審美經(jīng)驗(yàn)的最終匯聚,也是向神性世界登臨的最后一個(gè)階梯。在現(xiàn)實(shí)層面,它沖破了被國(guó)家地理(《風(fēng)》《雅》)限定的空間邊界,進(jìn)一步通向了浩渺的天地自然;在歷史層面,它則沖破了被祖靈限定的親族史,從對(duì)祖宗神的追憶擴(kuò)及到消解時(shí)空意義的自然神。面對(duì)這種人神交會(huì)的超越之境,季札進(jìn)入峰巔式的審美體驗(yàn)是可以想見(jiàn)的。如其所言:“觀止矣!若有他樂(lè),吾不敢請(qǐng)已?!?/p>
季札觀樂(lè),不僅是“流傳至今的孔子論詩(shī)以前最完整的文藝批評(píng)”,而且是孔子以前最完整的對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的審美批評(píng)文獻(xiàn)。它打破了西周以來(lái)政治、倫理觀念對(duì)藝術(shù)的全方位籠罩和覆蓋,使音樂(lè)藝術(shù)的審美價(jià)值得到凸顯。它也不同于春秋樂(lè)論在理與欲、古與今之間的兩極擺蕩,而是在兩者之間找到了介入音樂(lè)批評(píng)的新維度,即情感,并將實(shí)現(xiàn)精神超越作為音樂(lè)價(jià)值的最高表現(xiàn)。
當(dāng)然,對(duì)于這一結(jié)論,學(xué)界有不同看法,甚至有些看法截然相反。如王運(yùn)熙、顧易生云:“季札是用社會(huì)的、政治的眼光去看‘詩(shī)三百’的,他將‘詩(shī)三百’看作是社會(huì)、政治狀況的反映?!痹偃鐝埳倏翟疲骸坝^詩(shī)知政說(shuō)比較集中地體現(xiàn)在《左傳》襄公二十九年季札觀樂(lè)時(shí)發(fā)表的評(píng)論中?!驹龔囊魳?lè)(包括詩(shī)歌)的風(fēng)格上去考察其中所體現(xiàn)的思想感情,從而借以辨別政治優(yōu)劣,風(fēng)俗好壞。這就把文藝看做是政治斗爭(zhēng)的晴雨表,把文藝與政治的關(guān)系提到一種極端化的高度,似乎政治完全可以決定文藝?!蓖踹\(yùn)熙、顧易生將“季札觀樂(lè)”視為社會(huì)政治批評(píng),張少康將“季札觀樂(lè)”等同于春秋時(shí)代流行的觀詩(shī)知政說(shuō),他們重要的失誤就是理論論述上的以果統(tǒng)因,即將由審美引發(fā)的政治余論視為這段音樂(lè)評(píng)論的重心。事實(shí)上,季札對(duì)風(fēng)、雅、頌歌樂(lè)發(fā)出的“美哉”贊詞,對(duì)于后發(fā)的社會(huì)、政治、民俗引申而言,是奠基性的。沒(méi)有樂(lè)歌帶來(lái)的深層的審美感動(dòng),后面的引發(fā)將無(wú)從談起。也就是說(shuō),政治結(jié)論與其說(shuō)是審美評(píng)價(jià)的歸宿,毋寧說(shuō)是審美評(píng)價(jià)的余物。
同時(shí),王、顧、張對(duì)季札觀樂(lè)所下的判斷,也反映了音樂(lè)批評(píng)與文學(xué)批評(píng)對(duì)同一段文獻(xiàn)的不同理解方式。文學(xué)性的理解往往將這段文獻(xiàn)視為詩(shī)歌評(píng)論,重視詩(shī)的義解;音樂(lè)性的理解則將其視為音樂(lè)評(píng)論,重視樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)感受。比較言之,重視詩(shī)的義解,就必然從中讀出政治、民俗等諸多理性意義;重視聽(tīng)覺(jué)感受則必然關(guān)注季札從中獲得的情感震撼。但事實(shí)很明確,季札在這段文獻(xiàn)中觀的是樂(lè),而不是詩(shī)。將其當(dāng)詩(shī)來(lái)理解,就忽略了其作為樂(lè)論存在的本質(zhì)屬性。對(duì)于這種因定位差異導(dǎo)致的對(duì)季札觀樂(lè)價(jià)值取向的不同判斷,我們不妨借公元前546年發(fā)生在鄭國(guó)的一次賦詩(shī)活動(dòng)做比較:
鄭伯享趙孟于垂隴,子展、伯有、子西、子產(chǎn)、子大叔、二子石從。趙孟曰:“七子從君,以寵武也。請(qǐng)皆賦,以卒君貺,武亦以觀七子之志?!弊诱官x《草蟲(chóng)》,趙孟曰:“善哉,民之主也!抑武也,不足以當(dāng)之。”……印段賦《蟋蟀》,趙孟曰:“善哉,保家之主也!吾有望矣?!保ā蹲髠鳌は骞吣辍罚?/p>
借詩(shī)言志,賦詩(shī)觀志,是春秋時(shí)期用詩(shī)的通例。詩(shī)之所以包蘊(yùn)人的心志,是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言藝術(shù),其作用在于承載并傳遞思想,即以微言彰顯大義。同樣道理,詩(shī)之所以更易反映一個(gè)地區(qū)的社會(huì)政治狀況,也在于詩(shī)可以通過(guò)怨刺、諷諫等手段使人的所思所想得到顯明。先秦時(shí)期,雖然《樂(lè)記》中也談到“審樂(lè)以知政”、“聲音之道,與政通矣”,但人們一般還是將此視為一種神秘而夸張的樂(lè)用觀,真正能實(shí)現(xiàn)這一功能的還是當(dāng)時(shí)公卿列士的獻(xiàn)詩(shī)活動(dòng)。通過(guò)上引文獻(xiàn)與“季札觀樂(lè)”的比較亦可看出:趙孟是借詩(shī)(而不是借樂(lè))這種語(yǔ)言性的藝術(shù)來(lái)考察鄭臣的思想狀況,這已經(jīng)反映出了詩(shī)與樂(lè)在功能上的重大差異。同時(shí),對(duì)詩(shī)這種以語(yǔ)義傳達(dá)見(jiàn)長(zhǎng)的藝術(shù),趙孟用的最重要的贊詞是“善哉”,與此相對(duì),季札對(duì)周樂(lè)用的最重要的贊詞則是“美哉”。這已經(jīng)說(shuō)明,音樂(lè)作為樂(lè)音的運(yùn)動(dòng)形式,它直接訴諸人的聽(tīng)覺(jué),無(wú)需思想的介入就可以對(duì)其做出價(jià)值判斷;詩(shī)作為承載思想的藝術(shù),它的價(jià)值重心在內(nèi)容而非形式,也即思想內(nèi)容的善惡是詩(shī)的根本問(wèn)題。這種“美哉”與“善哉”的差異,可視為春秋時(shí)期音樂(lè)批評(píng)與詩(shī)歌批評(píng)之間存在的重大差異,也說(shuō)明審美批評(píng)在“季札觀樂(lè)”中的凸顯是源于春秋時(shí)代詩(shī)與樂(lè)的分離。
音樂(lè)鑒賞,是一種極簡(jiǎn)易又極復(fù)雜的藝術(shù)活動(dòng)。就簡(jiǎn)易而言,音樂(lè)作為與人的聽(tīng)覺(jué)建立直接關(guān)聯(lián)的藝術(shù),只要人有感覺(jué),就會(huì)從中獲得快感。這就是音樂(lè)與文學(xué)相比表現(xiàn)出的更強(qiáng)的直觀性?,F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)表明,一頭母牛傾聽(tīng)音樂(lè),也會(huì)因身體性快感而增加牛奶產(chǎn)量,這足可說(shuō)明音樂(lè)快感的簡(jiǎn)易及效能。就復(fù)雜而言,音樂(lè)的快感又不是純感覺(jué)的,它需要通過(guò)感性形式實(shí)現(xiàn)對(duì)其包蘊(yùn)意義的縱深領(lǐng)悟和穿透,從而使音樂(lè)鑒賞從生理性快感向精神的超越之境擢升。這種精神意義的實(shí)現(xiàn),意味著音樂(lè)的直觀性,不是一般的感性直觀,而是本質(zhì)直觀。這兩個(gè)層面的差異,就像上面說(shuō)的那只母牛,傾聽(tīng)音樂(lè)雖然有助于它產(chǎn)奶,但我們?nèi)詴?huì)說(shuō)“對(duì)牛彈琴牛不懂”。母?!安欢钡倪@個(gè)層面,就是借助感性形式實(shí)現(xiàn)的對(duì)內(nèi)部意義的直接洞悉。由此看“季札觀樂(lè)”就會(huì)發(fā)現(xiàn),這位春秋時(shí)代偉大的音樂(lè)鑒賞者和批評(píng)家,雖然一聽(tīng)周樂(lè)馬上就得出了“美哉”的判斷,但這種判斷既基于感性又超越感性,既訴諸直觀又包蘊(yùn)理性,既立足形式又頓悟意義,既無(wú)目的又合乎目的。一句話,它既是審美判斷,又必然指向合目的的善。正是在這種看似背反、實(shí)則符合音樂(lè)鑒賞一般規(guī)律的意義上,季札將純粹的音樂(lè)鑒賞引向社會(huì)政治、風(fēng)俗和道德問(wèn)題,才是合理的。這也是中國(guó)從春秋時(shí)代起,一方面將音樂(lè)視為一種“聽(tīng)”的藝術(shù),同時(shí)又作為“知”的對(duì)象的原因。
可以認(rèn)為,知解力或理性對(duì)直觀性快樂(lè)的校正或補(bǔ)充,保證了季札觀樂(lè)不同于當(dāng)時(shí)一般人對(duì)鄭衛(wèi)之音的欲望化追逐。同時(shí),也正是季札對(duì)音樂(lè)的純感性切入方式,或者個(gè)體在音樂(lè)中的直接在場(chǎng),才避免了他以當(dāng)時(shí)業(yè)已固化的倫理原則對(duì)音樂(lè)做出先入為主的判斷。這是一種雙向的挾持,前者保證了音樂(lè)的合目的性,后者保證了個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的鮮活性。我們之所以說(shuō)“季札觀樂(lè)”是春秋時(shí)代音樂(lè)審美批評(píng)的典范性文本,原因就在于這種雙向的挾持,使鑒賞者可以沿著中間隆起的第三條路徑垂直上升。這中間的道路,是從音樂(lè)的具體體驗(yàn)走向概念的一般,而不是以概念的一般去預(yù)先檢驗(yàn)音樂(lè)體驗(yàn)的合法性。按照康德的講法,也即它是基于反思性的判斷力,而非規(guī)定性的判斷力。同時(shí),按照人類先天的向善原則,它又自然地與道德的普遍要求相聯(lián)結(jié),使“審樂(lè)以知政”成為可能。或者,審美評(píng)價(jià)并非天然地拒絕政治或倫理評(píng)價(jià),根本問(wèn)題在于這種評(píng)價(jià)是源自個(gè)體審美經(jīng)驗(yàn)的引發(fā),還是在審美之前已經(jīng)先行介入。從這段文獻(xiàn)可以看出,季札的方式是從對(duì)周樂(lè)的審美體驗(yàn)自然走向了政治和倫理評(píng)價(jià),所以政治、倫理評(píng)價(jià)的出現(xiàn)并不會(huì)影響這一“觀樂(lè)”活動(dòng)作為審美批評(píng)存在的屬性。四、音樂(lè)認(rèn)知模式與審美批評(píng)
對(duì)于春秋時(shí)期的音樂(lè)理論,在政治倫理批評(píng)和審美批評(píng)之間做出辨析是重要的,這是因?yàn)椋?dāng)時(shí)人對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知面對(duì)著一個(gè)悠久而強(qiáng)大的傳統(tǒng),這就是自西周開(kāi)始的樂(lè)教。按《周禮·大司樂(lè)》,西周貴族子弟13歲開(kāi)始接受音樂(lè)教育,教育的核心內(nèi)容是樂(lè)德,即音樂(lè)中傳達(dá)的“中、和、祗、庸、孝、友”等觀念,對(duì)音樂(lè)的定位和解釋也是泛政治化和道德化的。此類教育固然有助于人在幼年時(shí)代德性的養(yǎng)成,但由此形成并逐漸固化的音樂(lè)認(rèn)知模式,必然使人在介入音樂(lè)鑒賞之前,已預(yù)設(shè)了一套先入為主的判斷標(biāo)準(zhǔn),從而使人感受音樂(lè)的真切性和鮮活性受到威脅。同時(shí),音樂(lè)欣賞過(guò)程也極易成為對(duì)固有標(biāo)準(zhǔn)的真理性的印證,而非以“純真之耳”感受的過(guò)程。
據(jù)此來(lái)看,春秋時(shí)期產(chǎn)生舊樂(lè)與新樂(lè)或者雅樂(lè)與鄭聲的重大爭(zhēng)論不是偶然的。所謂雅樂(lè),無(wú)非就是與通過(guò)后天教育形成的音樂(lè)認(rèn)知模式相一致的音樂(lè),它因印證了這種模式而讓人感覺(jué)舒適。相反,新樂(lè)或鄭聲則與這種預(yù)在的接受模式相沖撞,必然會(huì)因讓人心理不適而產(chǎn)生道德上的惡感。但是,新樂(lè)作為沖出預(yù)在的樂(lè)教模式的音樂(lè),它的存在卻仍具有無(wú)以復(fù)加的重要性,即:它雖然因溢出了舊樂(lè)規(guī)定的審美慣例而被稱為“淫聲”、“過(guò)聲”,但音樂(lè)欣賞卻正因?yàn)闊o(wú)章可循,而為審美的當(dāng)下直觀提供了契機(jī)?;蛘?,新聲的無(wú)章可循,使其可以輕易擺脫傳統(tǒng)樂(lè)教鑒賞模式的遮蔽,使人獲得生動(dòng)、鮮活的審美體驗(yàn)。魏文侯之所以聽(tīng)“鄭衛(wèi)之音不知倦”,應(yīng)與此種體驗(yàn)的非模式化密切相關(guān)。
關(guān)于春秋時(shí)期音樂(lè)鑒賞中認(rèn)知模式與情感態(tài)度之間的矛盾,《左傳·桓公九年》提供了一件重要的案例。其中記云:“冬,曹太子來(lái)朝。賓之以上卿,禮也。享曹太子。初獻(xiàn),樂(lè)奏而嘆。施父曰:‘曹太子其有憂乎!非嘆所也?!蔽闹械牟車?guó)太子,在魯國(guó)聽(tīng)到初獻(xiàn)之樂(lè)發(fā)出了一聲嘆息。按照當(dāng)時(shí)侯國(guó)間的交往禮儀,這種嘆息是非禮的,也證明曹國(guó)太子缺乏良好的音樂(lè)訓(xùn)練,但這又是曹太子對(duì)初獻(xiàn)之樂(lè)的直接情感反應(yīng)。這就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于音樂(lè),到底是應(yīng)該根據(jù)傳統(tǒng)樂(lè)教做出程序性的反應(yīng),還是純?nèi)螌徝乐庇X(jué),將觀樂(lè)而嘆視為理所當(dāng)然。當(dāng)然,就魯國(guó)作為春秋時(shí)期周禮最堅(jiān)定的堡壘而言,曹太子受到施父的指責(zé)是有道理的,但也提示出模式化的音樂(lè)認(rèn)知對(duì)人的自然本性的壓抑。同時(shí)也說(shuō)明,即便面對(duì)雅樂(lè),在當(dāng)時(shí)也存在著程式性和直覺(jué)性兩種反應(yīng)方式。施父認(rèn)為曹太子不應(yīng)該在官方場(chǎng)合發(fā)出嘆息,反向證明了他在非官方場(chǎng)合似乎可以發(fā)出嘆息。就此而言,對(duì)待雅樂(lè),在當(dāng)時(shí)也未必不可以采取私人的、情感的態(tài)度?;蛘撸艠?lè)并沒(méi)有因追求合目的的善而徹底喪失了審美。
有論者曾將周代雅樂(lè)稱為“拖沓平板的廟堂音樂(lè)”。這種評(píng)價(jià)是否符合歷史事實(shí)暫且不論,有一點(diǎn)是肯定的,即:與此對(duì)立的鄭聲肯定更能激發(fā)人的生命本能,否則也不會(huì)讓聽(tīng)者“不知倦”,并在那一時(shí)代廣為流傳。但必須注意的是,與音樂(lè)所能提振起的崇高精神和理性情懷相比,這種對(duì)生命本能的激發(fā)畢竟是生物性的,兩者的品位和格調(diào)并不存在于同一個(gè)層級(jí)之上。同時(shí),雅樂(lè)雖然承載著政治和倫理內(nèi)涵,其本質(zhì)是觀念性的,但這種觀念既然以音樂(lè)的方式被表現(xiàn),它也就必然顯現(xiàn)為感性,并因此可以成為人直觀和情感把握的對(duì)象。受近代認(rèn)識(shí)論的影響,今人一般強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)過(guò)程總是沿著從感性到理性、從現(xiàn)象到觀念的路徑發(fā)展,往往忽視了理性向感性的生成、內(nèi)容向形式的積淀,或者觀念向具體現(xiàn)象的物態(tài)呈現(xiàn)??梢哉J(rèn)為,正是這種包蘊(yùn)理性意味的形式,才保證了藝術(shù)既是感性的、能夠激發(fā)情感的,同時(shí)也具備意義的深度和精神的高度。
由此反觀季札觀樂(lè),我們之所以說(shuō)它是審美批評(píng),固然是因?yàn)樗斫庵軜?lè)的切入點(diǎn)是感性的、直觀性的,但顯然它又借助這種感性實(shí)現(xiàn)了對(duì)理性精神的洞見(jiàn),并因這種精神的引領(lǐng)而最終登上審美的高峰。這種精神性的愉悅,既避免了俗樂(lè)因誘發(fā)人的生物性欲望而出現(xiàn)的淺薄和反道德,同時(shí)也避免陷入概念化的僵硬和死板。它具有倫理性,但它是一種被審美精神滲透和灌注的倫理,或者說(shuō),是被審美的無(wú)目的最終帶動(dòng)的合目的。正是因此,季札觀樂(lè),雖然從審美走向了政治、風(fēng)俗、道德,但并不足以減損它作為審美批評(píng)的屬性。甚至相反,正是這一系列看似非審美要素的支撐,才使雅樂(lè)有了積厚之功,并最終將傾聽(tīng)者送上了“蔑加于此”的審美高峰。
注釋
[1][4] 王運(yùn)熙,顧易生:《中國(guó)文學(xué)批評(píng)史新編》(上冊(cè)),上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001年,第13頁(yè)。
[2] 季札“觀樂(lè)”順序?yàn)椋骸吨苣稀贰墩倌稀贰囤贰多{》《衛(wèi)》《王》《鄭》《齊》《豳》《秦》《魏》《唐》《陳》《鄶》《小雅》《大雅》《頌》。今本《詩(shī)經(jīng)》排序?yàn)椋骸吨苣稀贰墩倌稀贰囤L(fēng)》《鄘風(fēng)》《衛(wèi)風(fēng)》《王風(fēng)》《鄭風(fēng)》《齊風(fēng)》《魏風(fēng)》《唐風(fēng)》《秦風(fēng)》《陳風(fēng)》《檜風(fēng)》《曹風(fēng)》《豳風(fēng)》《雅》《頌》。比較可以看出,被季札所評(píng)價(jià)的樂(lè)歌,僅缺失《鄶》和《曹》(“自鄶以下,無(wú)譏焉?!保?,《豳》《秦》比《詩(shī)經(jīng)》順序靠前。按照孔穎達(dá)的看法:“鄶、曹二國(guó),皆國(guó)小政狹,季子不復(fù)譏之,以其微細(xì)故也?!庇郑骸凹驹藭r(shí)遍觀周樂(lè),《詩(shī)》篇三百,不可歌盡,或每詩(shī)歌一篇、兩篇以示意耳,未必盡歌之矣?!保▍⒁?jiàn)《春秋左傳正義》,北京:北京大學(xué)出版社,1999年,第1096頁(yè),第1101頁(yè))
[3] 汪祚民:《詩(shī)經(jīng)文學(xué)闡釋史(先秦—隋唐)》,北京:人民出版社,2005年,第82-83頁(yè)。
[5] 張少康:《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史(上)》,北京:北京大學(xué)出版社,2005年,第18頁(yè)。
[6] 如《禮記·樂(lè)記》云:“不知聲者不可與言音,不知音者不可與言樂(lè),知樂(lè)則幾于禮矣?!绷砣纭秴问洗呵铩け疚丁罚骸安拦那伲娮悠诼?tīng)之,方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:‘善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。’少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:‘善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!娮悠谒?,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!?/p>
[7] 黃鳴:《左傳與春秋時(shí)代的文學(xué)》,北京:中央民族大學(xué)出版社,2009年,第94頁(yè)。
劉成紀(jì):北京師范大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師
(責(zé)任編輯:韓宵宵)