周浩

Point

大學(xué)生是國家的希望和民族的未來，先鋒黨員是大學(xué)生群體中的特殊群體，肩負(fù)著歷史的重任，高校創(chuàng)新性研究基層黨建工作品牌定位為“黨員先鋒連”的品牌化實體運(yùn)作，準(zhǔn)確把握黨員先鋒的示范效應(yīng)，通過對黨員榜樣互動創(chuàng)新和黨員培養(yǎng)模式創(chuàng)新的品牌效應(yīng)及影響因素分析，論證大學(xué)生先鋒黨員對普通大學(xué)生的影響范圍和影響程度，增強(qiáng)先鋒黨員的主體意識，最終針對先鋒黨員對廣大學(xué)生的輻射作用提出新時期大學(xué)生黨員的培養(yǎng)對策和發(fā)展規(guī)范。

一、基層黨建工作定位“黨員先鋒連”的品牌內(nèi)涵與意義

習(xí)近平總書記在中央政治局會議上關(guān)于黨員隊伍建設(shè)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的十六字方針，科學(xué)規(guī)劃、合理部署、嚴(yán)格落實，著實保證了新形勢下黨員隊伍建設(shè)的新需求。高校更應(yīng)該按照中央的黨員隊伍建設(shè)的新需求，準(zhǔn)確定位基層黨建工作目標(biāo)。

第一，黨員的培養(yǎng)和管理是高?；鶎狱h建工作的一項首要任務(wù)。傳統(tǒng)的教育方式與內(nèi)容已經(jīng)不能適應(yīng)新時期黨員教育的要求，要從高等學(xué)校黨員教育的特點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)用品牌的蝴蝶效應(yīng)，創(chuàng)新教育載體，努力探索黨員教育的新路徑，把黨員教育內(nèi)容內(nèi)化為思想素質(zhì)教育、外化為實際行動，全面擴(kuò)大高校基層黨建工作的影響力。

第二，強(qiáng)化基層黨建工作品牌化效應(yīng)研究是在高校大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要保障。從基層黨建工作的學(xué)生黨員先進(jìn)性方面出發(fā)，滿足黨的基層組織建設(shè)和黨員梯隊建設(shè)的需要，而探索黨員先鋒新時代行為特點(diǎn)并了解分析他們的行為對大學(xué)生所產(chǎn)生的影響將有利于高校全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

第三，深化高校黨建工作品牌化的內(nèi)涵研究是加強(qiáng)高?；鶎狱h建的必然選擇。準(zhǔn)確把握大學(xué)生黨員行為特點(diǎn)并深入研究先鋒黨員行為的輻射作用，將為有針對性的提高基層黨組織戰(zhàn)斗力，提升基層黨員的先進(jìn)性提供有力理論支持，有助于推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。

二、高校構(gòu)建“黨員先鋒連”的品牌效應(yīng)模型

學(xué)生黨員是高校大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，他們發(fā)揮著黨員的模范帶頭作用，是高?；鶎狱h建工作的先鋒力量。因此，將大學(xué)生黨員集合起來，成立“黨員先鋒連”并進(jìn)行品牌化建設(shè)，這種品牌化后的先鋒組織弱化了單個黨員先鋒的個人作用，強(qiáng)化了“黨員先鋒連”的集體化品牌效應(yīng)，有助于修復(fù)單個黨員先鋒的不足，有助于榜樣作用的樹立，有助于黨員發(fā)展的規(guī)范。大學(xué)生黨員充分發(fā)揮黨員其示范作用，才能成為大學(xué)生的標(biāo)桿旗幟，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和追求的榜樣，成為黨組織的紐帶和橋梁，成為實現(xiàn)“中國夢”的楷模。因此，高校構(gòu)建“黨員先鋒連”的品牌效應(yīng)模型有著重要的實踐意義。

品牌效應(yīng)模型如圖1。

三、“黨員先鋒連”品牌化的實體運(yùn)作

（一）打造知行合一的理論先鋒

“黨員先鋒連”深入推進(jìn)黨員先鋒工程的長效機(jī)制，一直以打造品牌亮點(diǎn)工程為己任，“黨員先鋒連”下設(shè)理論先鋒隊，理論先鋒隊全面領(lǐng)會黨的十八大的精神，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到思想上、態(tài)度上、心理上全面入黨?！包h員先鋒連”采取朋輩宣講和授課的方式，理論先鋒講師團(tuán)，積極向同學(xué)們宣傳黨的路線、方針、政策和精神，積極聯(lián)系廣大同學(xué)，在政治上帶動同學(xué)們共同進(jìn)步?！包h員先鋒連”的理論先鋒們不但與廣大同學(xué)的生活、日常管理聯(lián)系緊密，并且其本身就是參與者和組織者。在理論先鋒的監(jiān)督指導(dǎo)下，同學(xué)們也會在平時比較關(guān)注自己的言行舉止和各方面表現(xiàn)，比較全面地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和差距、端正入黨動機(jī)。通過理論先鋒的引領(lǐng)示范作用，強(qiáng)化共產(chǎn)主義的理想信念教育，可增強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的實效性，是現(xiàn)階段加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的需要，也是貫徹實現(xiàn)偉大“中國夢”的內(nèi)在要求?！包h員先鋒連”打造的理論先鋒是高?；鶎狱h建工作提高實效的首要目標(biāo)。

（二）打造夢想傳遞的愛心先鋒

“黨員先鋒連”以感悟付出給予的真諦為宗旨，以學(xué)習(xí)雷鋒精神和郭明義精神為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)愛心傳遞為根本任務(wù)?！包h員先鋒連”下設(shè)的愛心先鋒隊，他們用實際行動把榜樣的愛心無限傳遞，通過觀看電影《雷鋒》、《郭明義》等，定期去兒童福利院和養(yǎng)老院等開展義務(wù)勞動，利用寒暑假下農(nóng)村和社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)以及在校園內(nèi)作為同學(xué)們和黨組織的聯(lián)絡(luò)員等一些列的活動，與榜樣交流，以青春的名義致敬雷鋒和郭明義，愛心先鋒隊帶動廣大同學(xué)們將愛心無限傳遞，他們心里時刻裝著同學(xué)們，想著同學(xué)們，經(jīng)常聯(lián)系同學(xué)們，及時了解同學(xué)們思想動態(tài)，多與困難同學(xué)交朋友，與困難同學(xué)多談心交心，并將同學(xué)們的訴求及時反饋給黨組織。愛心先鋒隊是大學(xué)生群體中高素質(zhì)大學(xué)生的代表，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和追求的榜樣．成為基層黨組織的紐帶和橋梁，提高了先鋒黨員的奉獻(xiàn)意識、主動性和積極性，激發(fā)了廣大同學(xué)服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高和鍛煉了愛心先鋒隊成員的黨性修養(yǎng)，使之成為實現(xiàn)偉大“中國夢”的楷模?！包h員先鋒連”打造的愛心先鋒是高校基層黨建工作引領(lǐng)風(fēng)尚、追隨榜樣的核心目標(biāo)。

（三）打造情濃志堅的實踐先鋒

“黨員先鋒連”以通過社會實踐提升自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際，運(yùn)用所學(xué)知識參與具體的生產(chǎn)勞動和社會生活，形成正確的人生觀和價值觀?！包h員先鋒連”下設(shè)實踐先鋒隊，社會實踐為大學(xué)生認(rèn)識社會提供了良好的平臺。在實踐先鋒的帶領(lǐng)下廣大同學(xué)們走進(jìn)社會、接觸社會、適應(yīng)社會，通過動手、動腦、動嘴直接與社會各階層的工作人員交流溝通，充分鍛煉了同學(xué)們的實際工作能力，并且在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并且及時改進(jìn)，讓同學(xué)們進(jìn)一步更新知識結(jié)構(gòu)，獲取最新的知識信息，以適應(yīng)社會大環(huán)境的需求，與社會更好的接軌。

（圖1）

（表1）

四、“黨員先鋒連”品牌化后的引領(lǐng)示范作用分析

本課題組以沈陽航空航天大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院為例，經(jīng)過兩年的跟蹤調(diào)查分析，“黨員先鋒連”經(jīng)過實體化運(yùn)作和品牌化后的對比進(jìn)行引領(lǐng)示范作用分析。（表1）

通過以上數(shù)據(jù)表明分析，在“黨員先鋒連”品牌化前與品牌化后各項數(shù)據(jù)有所提高，以積極分子人數(shù)為例：在品牌化前，我院積極分子人數(shù)占全院人數(shù)的46.2%，經(jīng)過品牌化后積極分子人數(shù)已經(jīng)達(dá)到75.1%，入黨動機(jī)明確程度在品牌化前為63.5%，經(jīng)過品牌化后達(dá)到98.6%。從數(shù)據(jù)表現(xiàn)出來大學(xué)生對于“黨員先鋒連”所帶來的影響力是極為明顯的。并且對于入黨動機(jī)的明確程度、黨史了解程度、社會主義核心價值觀的了解程度等問題來看，數(shù)據(jù)成上升趨勢。