黃小華
黨的作風建設,關乎黨的形象,關系人心向背。2015年4月以來,中央和省委對在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育作出全面部署。省委教育工委、省教育廳堅決貫徹中央和省委要求,5月15日,在省直機關率先啟動縣處以上領導干部“三嚴三實”專題教育,在機關黨員干部中開展“轉作風、強服務、揚正氣、促發(fā)展”作風建設集中教育,切實加強和改進作風建設,以作風建設的新成效,努力開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面。
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我們黨歷來高度重視作風建設,尤其是黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),黨員干部特別是各級領導干部,既要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!叭龂廊龑崱?,是新時期加強黨員干部黨性修養(yǎng)的基本要求,更是推進全面從嚴治黨的重要遵循。
開展“三嚴三實”專題教育,這是持久深入推進黨的作風建設、增強黨的凝聚力的重要舉措,也是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,更是提高黨員干部隊伍素質、推動各項工作的內(nèi)在要求。委廳結合“三嚴三實”專題教育,開展機關作風建設集中教育,這是“三嚴三實”專題教育的創(chuàng)新拓展,也是持續(xù)改進作風建設的重要方式,更是回應人民群眾對教育部門作風問題關切的重要舉措。開展這兩項教育,就是要在委廳縣處以上黨員干部和普通黨員干部中,形成上下聯(lián)動、互相促進的教育格局,進一步提高廣大黨員干部的政治素質和宗旨意識,進一步提升教育管理和服務水平,促進我省教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
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中央和省委就開展“三嚴三實”專題教育下發(fā)了《實施方案》,委廳將結合教育系統(tǒng)實際,突出把握好學習踐行“三嚴三實”專題教育和作風建設集中教育的主題,把握好這兩項教育“不是一次活動”的定位,切實把這兩項教育融入黨員干部經(jīng)常性學習教育,推動專題教育和集中教育取得實實在在的成效。
在“三嚴三實”專題教育方面,在前一階段講好“專題黨課”的基礎上,著力抓好“專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀”這三個關鍵動作。深入扎實學習研討,堅持把學習教育放在首位,學習習近平總書記系列重要講話,用好警示教育案例和傳承紅色基因讀本,著力把自己擺進去,把職責擺進去,把學習和工作擺進去,既觸動思想又觸及問題,澄清模糊認識,明確努力方向。認真開好年度民主生活會和組織生活會,委廳領導班子成員和縣處級以上黨員領導干部,要深刻聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,深入查擺“不嚴不實”問題,嚴肅開展批評和自我批評,真正做到見人見事見思想。要堅持邊學邊查邊改,列出問題整改清單,著力解決在理想信念、秉公用權、政治紀律、政治規(guī)矩等方面存在的問題,推進從嚴立規(guī)執(zhí)紀取得新突破。
在機關作風建設集中教育方面,在前期開展學習調(diào)研、自查自糾等階段工作基礎上,重點圍繞“轉作風、強服務、揚正氣、促發(fā)展”主題,突出抓好作風問題整改和建章立制工作。按照《委廳機關作風建設問題整改臺賬》,一項一項整改到位。開展“抓監(jiān)督、嚴黨紀、正作風”專項“顯微鏡”活動,加大整改督查的工作力度,重點整治機關干部自身存在的庸、懶、散,不敢擔當、工作推諉、不抓落實、違規(guī)違紀等問題。特別要注重制度建設,在整改提高的基礎上,力爭在2015年底,推動委廳上下形成一批“打基礎、管當前、利長遠”的教育制度成果。
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營造良好的政治生態(tài),是開展兩項教育的重要目的,也是激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)熱情、促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。
推動黨員干部踐行又嚴又實工作作風。通過開展兩項教育,推動廣大黨員干部知其然,強化學習提高,堅定理想信念,做求真務實、信仰堅定的共產(chǎn)黨人;篤其行,強化責任心,提高執(zhí)行力,守紀律、講規(guī)矩,做恪盡職守、作風優(yōu)良的共產(chǎn)黨人;創(chuàng)其業(yè),提升工作能力,融入實干興贛大局,做奮發(fā)有為、爭創(chuàng)佳績的共產(chǎn)黨人,切實承擔起推動教育改革發(fā)展“生力軍”使命。
推動委廳領導班子以身作則、率先垂范。通過開展兩項教育,推動領導班子帶頭抓學習,加強思想理論武裝,堅定理想信念,努力提高履職能力和水平;帶頭轉變作風,定期開展教情民意調(diào)研,提高教育決策針對性和實效性;帶頭團結協(xié)作,增強大局意識,貫徹好民主集中制,嚴格執(zhí)行《工委議事決策規(guī)則》和《廳長辦公會議規(guī)則》;帶頭依法治教,爭當學法遵法守法用法的楷模,切實運用法治思維和法治方式提高依法辦事能力和水平;帶頭廉潔自律,嚴格遵守黨政領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,切實發(fā)揮推動教育改革發(fā)展 “火車頭”作用。
推動機關作風建設在“轉、立、促”上取得新成效。通過開展兩項教育,著眼“轉”,改掉“門難進、臉難看、事難辦”的衙門習氣,轉變工作作風,提高辦事效率,增進教育民生福祉;堅持“立”,堅持糾建并舉,整改立規(guī),強化制度執(zhí)行,與干部考核獎懲結合,實現(xiàn)機關作風建設制度化、常態(tài)化;瞄準“促”,把作風建設與促進教育各項工作結合起來,著力解決好教育熱點難點問題,更好滿足人民群眾教育需求。通過兩項教育,樹立正確的選人用人導向,努力建設一支團結奮進、作風優(yōu)良、敢于擔當、清正廉潔的干部隊伍,打造學習型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型的教育行政機關,促進全省教育事業(yè)新發(fā)展。
教育事業(yè)既關乎民生,又關乎未來,是一個民族和國家最根本最神圣的事業(yè)。委廳廣大黨員干部要以開展“三嚴三實”專題教育和機關作風建設集中教育為新的起點,以踐行“三嚴三實”的新作為,以改進作風建設的新風貌,開創(chuàng)全省教育改革發(fā)展新局面,譜寫江西教育新篇章,為我省“決戰(zhàn)五年與全國同步全面建成小康社會”作出新的更大貢獻!