本刊報(bào)道
立足實(shí)際 足球領(lǐng)航 特色興校記全國(guó)校園足球特色校深圳育才二中
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深圳育才二中坐落于深圳市南山區(qū)蛇口半島愛榕路和荔園路南交匯處,擁有36個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1600余名,1992年建校,先后經(jīng)歷了普高、職高和初中合校獨(dú)立辦學(xué)時(shí)期,自2000年起轉(zhuǎn)制為政府辦學(xué),現(xiàn)隸屬南山區(qū)教育局。育才二中自創(chuàng)辦起就提出了“創(chuàng)建一流學(xué)校,培養(yǎng)一代新人”的辦學(xué)目標(biāo),近年來(lái)又提出“合格、特長(zhǎng)、發(fā)展”的學(xué)生成長(zhǎng)期望目標(biāo),學(xué)校以學(xué)生為本,高度重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高,為學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)和最終走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。育才二中以“育人為本,素質(zhì)第一”為辦學(xué)宗旨,推行“不求人人成才,但求人人成功”的辦學(xué)思路;貫徹學(xué)生“先成人后成才”的教育模式。
育才二中是深圳市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(足球),是深圳市校園足球活動(dòng)開展非常好的學(xué)校。2015年又被教育部認(rèn)定為全國(guó)校園足球特色學(xué)校。育才二中從1992年創(chuàng)校以來(lái),一直堅(jiān)持開設(shè)足球校本課,并組織了校園足球班級(jí)聯(lián)賽等活動(dòng)。從2009年大力開展校園足球活動(dòng)以來(lái),該校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,配合學(xué)生處、年級(jí)組開展豐富多彩的足球課、足球校本課、足球裁判員培訓(xùn)班、足球教練員培訓(xùn)班、班級(jí)足球賽等體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)這些體育活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文化生活,在校內(nèi)形成了濃厚的體育氛圍。每學(xué)年在評(píng)選十佳學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部時(shí),體育作為重要條件之一。如今,足球已經(jīng)是育才二中的一塊品牌。學(xué)校校長(zhǎng)徐蔚琦認(rèn)為該校校園足球工作較為出色的原因是打造了“足球文化、快樂足球進(jìn)課堂、足球競(jìng)技”三位一體的校園足球活動(dòng)。
育才二中的校園足球文化活動(dòng)是以足球活動(dòng)為切入口,以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自聘輔導(dǎo)、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。足球文化的核心是為了孩子們的發(fā)展。在略顯沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)之余,足球活動(dòng)給了學(xué)生們一個(gè)快樂的源泉,當(dāng)他們奔跑在球場(chǎng),為自己的球門不失而奮力抵抗,為每一個(gè)進(jìn)球而全力拼搏時(shí);當(dāng)啦啦隊(duì)員忘我地為自己的球隊(duì)吶喊鼓勁時(shí);當(dāng)他們靜下心來(lái),探究足球世界的奧秘、插上想象的翅膀、用畫筆來(lái)描繪賽場(chǎng)風(fēng)云,用歡快的肢體語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)作韻律操時(shí)……學(xué)生們釋放了手腳、釋放了靈感、釋放了童貞,快樂、健康、合作、抗挫……足球活動(dòng)在育才二中早已不是停留在某一個(gè)體育項(xiàng)目技術(shù)層面上的意義,而是升華到創(chuàng)建校園足球文化。足球活動(dòng)讓每一個(gè)隊(duì)員成為創(chuàng)建的主體,結(jié)合課程改革,服務(wù)學(xué)校發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球文化的熏陶,利用校園電視臺(tái)、網(wǎng)站進(jìn)行校園足球宣傳。宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等,開展足球征文活動(dòng)、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽、微視頻比賽等足球文化活動(dòng),這些活動(dòng)有利于學(xué)生充分表達(dá)自己對(duì)足球活動(dòng)的熱愛,激發(fā)奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,通過(guò)足球促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
為滿足日常體育課教學(xué)和傳統(tǒng)項(xiàng)目體育教學(xué)工作,育才二中按照新課標(biāo)要求,開足體育課,并配備齊了體育教師。學(xué)校在開展校園足球的過(guò)程中,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上定期完善足球校本教材,足球課程進(jìn)入課堂教學(xué),保證學(xué)生每周有一節(jié)足球課,各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透以游戲?yàn)橹鞯目鞓纷闱颍喊ㄟ\(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對(duì)四比賽、五人制足球比賽等,這些活動(dòng)都包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容,各水平段的少年學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目,使足球活動(dòng)從單純體育競(jìng)技項(xiàng)目的圈圈里脫出來(lái)?,F(xiàn)在在校學(xué)生每周一節(jié)社團(tuán)課、一節(jié)校本課、4次運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,每學(xué)年定期舉辦班級(jí)足球賽、校園足球節(jié),建立學(xué)校足球隊(duì)培養(yǎng)體系,促進(jìn)校園足球活動(dòng)科學(xué)、持續(xù)發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生在參與中體驗(yàn)足球帶來(lái)的快樂。
在保證教學(xué)的基礎(chǔ)之上,該校還聘請(qǐng)了職業(yè)教練定期到校進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,另外,學(xué)校還為教練員制訂了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,每年都組織教練員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在經(jīng)費(fèi)方面加大校園足球活動(dòng)的投入,加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系,形成學(xué)校主體、社會(huì)參與、家庭和媒體支持與配合的校園足球發(fā)展新模式。在制度方面,完善《足球傳統(tǒng)學(xué)校管理制度》,建立健全《學(xué)校足球校本課程實(shí)施考核評(píng)價(jià)制度》,建立健全《學(xué)生足球特長(zhǎng)生評(píng)價(jià)方案》。目前,全校各教學(xué)班有20人(男、女不限)以上參加足球訓(xùn)練。全校各教學(xué)班成立班級(jí)足球(男、女混合)代表隊(duì)。通過(guò)多年的努力,育才二中取得了非常好的成績(jī),特別是2009年全國(guó)開展校園足球活動(dòng)以來(lái),取得了深圳市校園足球聯(lián)賽第一名,2010年深圳市校園足球聯(lián)賽第一名。近幾年,一直保持在深圳市校園足球聯(lián)賽甲組的前列,十幾年南山區(qū)校園足球比賽第一名。育才二中培養(yǎng)了一大批有足球特長(zhǎng)的學(xué)生,特別是王軍輝同學(xué)現(xiàn)為廣州恒大淘寶足球俱樂部隊(duì)員,中國(guó)國(guó)家青年隊(duì)隊(duì)員;劉興、葉志威、容琳朝等同學(xué)留學(xué)西班牙,劉興同學(xué)中國(guó)U16國(guó)家隊(duì)隊(duì)員;葉志威同學(xué)中國(guó)U17國(guó)家隊(duì)隊(duì)員;黃展煜等一批同學(xué)考取北京體育大學(xué)、清華大學(xué)、華南理工大學(xué)等國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)。