韓湘

（陜西科技大學(xué)，陜西西安710021）

“米老鼠”式音樂(lè)
——《幻想曲》

韓湘

（陜西科技大學(xué)，陜西西安710021）

自《幻想曲》后迪士尼在動(dòng)畫(huà)中也越來(lái)越能嫻熟的運(yùn)用音樂(lè)所帶來(lái)的巨大能量，除指揮家介紹樂(lè)曲外沒(méi)有一句臺(tái)詞，實(shí)在是一個(gè)瘋狂的舉動(dòng)，人類(lèi)的幻想本就是在這世界上最瘋狂的東西，而恰恰也是因?yàn)檫@種瘋狂，才推動(dòng)了當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展，也正是憑借著在動(dòng)畫(huà)片上不斷瘋狂的追求，迪斯尼的動(dòng)畫(huà)才能飛速發(fā)展，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

動(dòng)畫(huà)；音樂(lè)；“米老鼠”式

歷史再次證明只有藝術(shù)作品是隨著時(shí)間的流失而日久彌新，1940年華特·迪斯尼嘔心瀝血推出的第三步經(jīng)典影片《幻想曲》在票房上慘遭滑鐵盧，但其藝術(shù)成就仍為今天人們所津津樂(lè)道。音樂(lè)的各種表達(dá)方式在幻想曲中被運(yùn)用的淋漓盡致，自《幻想曲》后迪士尼在動(dòng)畫(huà)中也越來(lái)越能嫻熟的運(yùn)用音樂(lè)所帶來(lái)的巨大能量，逐步發(fā)展成迪斯尼特有的配樂(lè)模式，而他這種具有獨(dú)特魅力的配樂(lè)風(fēng)格就被樂(lè)評(píng)人戲稱(chēng)為米老鼠式——影像與音樂(lè)的完全協(xié)調(diào)。

一、《幻想曲》內(nèi)容結(jié)構(gòu)

《幻想曲》全片依照不同的樂(lè)曲劃分為8小段，其中除過(guò)“魔法師與學(xué)徒”段落有完整的故事情節(jié)，其余7段均來(lái)自不同動(dòng)畫(huà)師各自天馬行空般的美妙想象。影片開(kāi)始，帷幕緩緩拉開(kāi)，費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手提著樂(lè)器由天幕后面順序走上舞臺(tái),斯特科夫斯基這位全世界著名指揮家，踏上指揮臺(tái)，全場(chǎng)一片肅穆。他從容的展開(kāi)雙臂，緩慢的喚醒樂(lè)隊(duì)，音樂(lè)聲籠罩起熒幕的每一寸，接著樂(lè)隊(duì)身影漸漸虛化，代之以小提琴閃光的琴弦，各種琴弦在黎明的曙光中飛翔、漂流，星光就散落了下來(lái)，與太陽(yáng)輝煌的火焰相接，敲響了神圣的晨鐘，第一段《D小調(diào)托卡塔和賦格曲》內(nèi)容就到此結(jié)束。第二段《胡桃?jiàn)A子組曲》的背景是季節(jié)從夏季到秋季到冬季的轉(zhuǎn)變。小精靈與優(yōu)雅的金魚(yú)、靈巧的花朵穿插在四季變化中歡快的舞蹈。接下來(lái)就是在《幻想曲2000》中唯一保存下來(lái)的片段“魔法師的徒弟”，他講述了化身為魔法師徒弟的米奇為了偷懶而引發(fā)了一連串的麻煩，最后直到真正的魔法師出現(xiàn)才解決了這次危機(jī)，而片中身著紅袍的米奇，更是成為米老鼠的經(jīng)典形象。

《春之祭》里描繪了由地球誕生到第一批生物的出現(xiàn)，再到恐龍時(shí)代和恐龍消失的歷史。此后的一段很短的片子叫做“與錄音會(huì)面”，其內(nèi)容是聲音是如何以波的形式被錄成《幻想曲》的。貝多芬的《第六交響曲》響起，動(dòng)畫(huà)中的人物變成了希臘神話(huà)中的人馬、飛馬以及奧林匹斯山脈上的眾神。酒神狄?jiàn)W尼索斯召集眾神參加宴會(huì)，最后卻因宙斯以雷擊眾神而不歡而散。

幻想曲中的最后曲目是兩首結(jié)構(gòu)及情景截然不同的樂(lè)曲，結(jié)合在一起卻能巧妙的互相強(qiáng)調(diào)，這兩首即穆索爾斯基的《荒山之夜》與舒伯特的《圣母頌》?！痘纳街埂分兄v述黑夜來(lái)臨，各路鬼怪紛紛聽(tīng)從魔王的召喚從陰暗的角落竄向人間，瘋狂的狂歡，突然遠(yuǎn)方傳來(lái)得教堂鐘聲中止了這混亂的局面。

二、“米老鼠”式音樂(lè)——?jiǎng)赢?huà)片賞析

通常電影音樂(lè)是在電影剪輯完成后才開(kāi)始創(chuàng)作，也就是說(shuō)一般的配樂(lè)過(guò)程是在全片出來(lái)之后，對(duì)整部影片進(jìn)行分析后再配上合適的音樂(lè)，而《幻想曲》卻反其道而行之，全片除過(guò)“魔法師的徒弟”一節(jié)是重新作曲，其余均是蜚聲國(guó)際的經(jīng)典曲目。

“魔法師”段落起始就講人們投擲在音樂(lè)的海洋中，置身于影片中的人們?cè)谟^(guān)看電影時(shí)幾乎沒(méi)有意識(shí)到音樂(lè)，電影音樂(lè)被無(wú)意識(shí)的聽(tīng)到，而這種無(wú)意識(shí)的聽(tīng)到卻正是音樂(lè)以最大的強(qiáng)度被聽(tīng)到，這種被潛意識(shí)本身理解的東西，給人以比有意識(shí)的體驗(yàn)更為深刻的印象。畫(huà)面進(jìn)入到大魔法師回房休息，米奇偷用魔法帽，給掃把施以魔法幫他提水，每當(dāng)米奇進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)被魔法控制的掃把提水時(shí)，音樂(lè)的節(jié)奏點(diǎn)就卡在米奇每一步的動(dòng)作中，聲音完全契合于影像，這里的音樂(lè)均屬于非故事世界音樂(lè)，這時(shí)音樂(lè)處于我們注意的前景當(dāng)中，有時(shí)又不經(jīng)意滑入背景，這種高度契合性，讓我們忘記了非故事世界音樂(lè)的身份。

除“魔法師”這段其余六首聲名赫赫的經(jīng)典曲目，在全片中并沒(méi)有連續(xù)、完整的故事情節(jié)，畫(huà)面僅僅跟隨動(dòng)畫(huà)師無(wú)邊的想象。他們可以是會(huì)跳舞的小蘑菇，又可以是存在于白堊紀(jì)的恐龍，可以是在伊甸園無(wú)拘無(wú)束追求浪漫的天神，更可以是存在與黑暗深處的魑魅魍魎，而影片中緊隨《春之祭》的聲波的表演可能是這部片子所想要表達(dá)的最本質(zhì)問(wèn)題，即由畫(huà)面來(lái)詮釋聲音。動(dòng)畫(huà)師在這里只憑著對(duì)樂(lè)曲的單純感覺(jué)自由創(chuàng)作，他們將樂(lè)曲改編成符合樂(lè)曲風(fēng)格，且相對(duì)合理的圖像所呈現(xiàn)給觀(guān)者。影片中搭配音樂(lè)的圖像很少隱晦的含義，每一張圖片都是跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍，仿佛自己“打著拍子”跟隨音樂(lè)有序的進(jìn)行，迪斯尼將音樂(lè)輔助畫(huà)面的功能達(dá)到最大化，使觀(guān)者大腦始終處于一種愜意的放松中，完全不用思考只用靜靜觀(guān)賞流淌的音樂(lè)與圖畫(huà)。

然而再經(jīng)典的影片也有其不足之處，這正是由影片從音樂(lè)向圖片出發(fā)而引起的。不得不說(shuō)將音樂(lè)以動(dòng)畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)確實(shí)是迪斯尼的一次創(chuàng)舉，然而這么長(zhǎng)篇的音樂(lè)劇完全來(lái)自于人們的幻想，沒(méi)有主力故事內(nèi)容的支撐讓整個(gè)片子的結(jié)構(gòu)拖沓而瑣碎，而這種故事情節(jié)的純音樂(lè)幻想,確實(shí)會(huì)使觀(guān)者不耐煩,產(chǎn)生困意。全篇沒(méi)有主要?jiǎng)赢?huà)人物貫穿，各個(gè)動(dòng)畫(huà)師天馬行空的想象沒(méi)有任何聯(lián)系，因而整部影片就成了不同小短片構(gòu)成的合集。

三、結(jié)語(yǔ)

迪斯尼的音樂(lè)夢(mèng)在《幻想曲》中做出了最大的發(fā)揮，不得不說(shuō)讓這部讓長(zhǎng)達(dá)126分鐘的片子，除指揮家介紹樂(lè)曲外沒(méi)有一句臺(tái)詞，實(shí)在是一個(gè)瘋狂的舉動(dòng)，這種瘋狂與全片的題目又如此貼切，人類(lèi)的幻想本就是在這世界上最瘋狂的東西，而恰恰也是因?yàn)檫@種瘋狂，才推動(dòng)了當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展，也正是憑借著在動(dòng)畫(huà)片上不斷瘋狂的追求，迪斯尼的動(dòng)畫(huà)才能飛速發(fā)展，才能穩(wěn)坐美國(guó)動(dòng)畫(huà)界第一把交椅，帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

J619

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1005-5312（2015）26-0112-01