習(xí)化娜+秦藝娟

目前，在世界的發(fā)達國家中，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)已經(jīng)創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，被看做是21世紀的黃金產(chǎn)業(yè)。我國也正在大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，提高“軟實力”，為經(jīng)濟發(fā)展助力。我省為了提高經(jīng)濟發(fā)展競爭力，早就提出了建設(shè)文化大省的戰(zhàn)略部署，為推進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了戰(zhàn)略機遇。但是目前我省的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還只是處于起步階段，市場不成熟，需求不穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)鏈尚不完整的風(fēng)險產(chǎn)業(yè)，但又是有效需求高速增長、市場前景非常廣闊、經(jīng)濟效益誘人的朝陽產(chǎn)業(yè)。為此，探討和研究文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對推進我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)構(gòu)，構(gòu)建“和諧河北”，具有重要現(xiàn)實意義。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

（一）主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集中在傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)，新興文化產(chǎn)業(yè)被邊緣化

我省的文化產(chǎn)業(yè)主要集中在文化用品設(shè)備生產(chǎn)、出版發(fā)行、文化休閑娛樂服務(wù)、文化產(chǎn)品設(shè)備銷售這四個行業(yè)上。此外，文化個體戶從事的行業(yè)主要集中在文化休閑娛樂、文化用品的生產(chǎn)批發(fā)和銷售這兩大行業(yè)。增量資本也主要向傳統(tǒng)優(yōu)勢文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域集中，新興文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域投資還未成規(guī)模。

（二）文化產(chǎn)業(yè)增長中的公有資本推動占絕對比重，由公有資本推動轉(zhuǎn)向民間資本推動的拐點還未出現(xiàn)

我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，區(qū)域內(nèi)部資源動員與省內(nèi)市場開拓成為關(guān)鍵，文化產(chǎn)業(yè)固定資產(chǎn)投資增長率主要靠公有資本支撐，非公有資本仍未成為主導(dǎo)力量，文化產(chǎn)業(yè)增長的動力結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“大公小私”的特點，以民間資本增量來迅速提高文化產(chǎn)業(yè)增長速度的態(tài)勢還未出現(xiàn)。

（三）文化企業(yè)規(guī)模偏小，核心競爭力不強

我省文化產(chǎn)業(yè)主體以中小企業(yè)和文化個體戶為主，除了國有幾個大型文化企業(yè)集團如出版集團、報業(yè)集團以外，還沒有形成一批在國內(nèi)為有影響的大型文化企業(yè)集團。

二、制約文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素

（一）思想的保守僵化與觀念的落后

我省在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和開放方面思想不夠解放，動作不夠大膽，腳步不夠快，缺乏經(jīng)營意識和市場開拓意識。

（二）文化消費能力的低下

我省文化消費水平處于全國平均消費水平以下，位居全國下游水平。文化消費能力的低下直接影響我省文化產(chǎn)品市場的擴張，從根本上抑制文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

（三）政策支持力度薄弱

政府對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面的政策還很不完善，有待于出臺一系列強力推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃和策略，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局，明確分階段實施方案，通過產(chǎn)業(yè)的扶持方法，短時間內(nèi)快速啟動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（四）缺少文化創(chuàng)意人才

不僅是創(chuàng)意性人才的培養(yǎng)體系不健全，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)運營等方面的人才也存在著很大差距，缺乏成熟的職業(yè)經(jīng)理人團隊。我省的文化創(chuàng)意型人才教育還只是處于起步和探索階段。

三、發(fā)展河北省文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的對策

（一）解放思想，樹立文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的新觀念

把發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)放在文化發(fā)展的最重要位置，把創(chuàng)意作為發(fā)展的靈魂，切實樹立文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新理念。

（二）加快文化體制改革，制定和完善促進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策

要轉(zhuǎn)變政府職能，實現(xiàn)政事、政企分開。通過服務(wù)、咨詢、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等方式把文化市場管理納入規(guī)范化和法制化軌道，把應(yīng)該下放的人權(quán)、財權(quán)、事權(quán)徹底放給文化單位，實現(xiàn)由直接管理向間接管理轉(zhuǎn)變。要集中精力研究制定文化政策，依法加強行政管理，對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

（三）大力培養(yǎng)文化創(chuàng)意人才

1.人才是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)起飛的前提，目前我省發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最缺乏的就是人才。其中仍需兩大類人才：既通曉創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)容又擅長經(jīng)營管理的管理者和靈感迸發(fā)、創(chuàng)意實現(xiàn)的創(chuàng)作者。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是一種新興的、交叉性的、邊緣性的學(xué)科，從發(fā)達國家的相關(guān)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)機制來看，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)單純地依靠高等院校是不夠的，還必須同時依托相應(yīng)的研究院、研究所、研究基地、研究中心的通力合作而共同推進。因此，在全省范圍內(nèi)增設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)學(xué)科或相關(guān)研究機構(gòu)的院校，并且善于根據(jù)自己的學(xué)科條件和資源，創(chuàng)辦出各自的優(yōu)勢和特色。

2.文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)要注重應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，突出實踐能力的訓(xùn)練。在文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)過程中，可以和國內(nèi)、外高校進行校校合作，使文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)打破地域和種族的界限，使雙方在協(xié)作中互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，我們能從中吸收更多更好的文化創(chuàng)意資源。尤其是，要和文化創(chuàng)意人才的培養(yǎng)處于世界領(lǐng)先水平的美國、日本、韓國等國加強合作，可以與這些國家相關(guān)院校簽署文化創(chuàng)意人才合作協(xié)議，包括合作培養(yǎng)本?？粕脱芯可献鬟M行文化創(chuàng)意規(guī)劃設(shè)計研究、合作開展文化創(chuàng)意行業(yè)培訓(xùn)、合作舉辦文化創(chuàng)意國際學(xué)術(shù)研討會以及專家學(xué)者的互訪交流等，使學(xué)生能夠走出國門，了解先進的文化創(chuàng)意知識和技能。同時，要提高文化創(chuàng)意應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，也可以結(jié)合采用訂單式培養(yǎng)、共建學(xué)校實訓(xùn)基地、產(chǎn)學(xué)研合作、以及落實實習(xí)和就業(yè)等多種校企合作方式，通過在企業(yè)里“頂崗”工作，鞏固所學(xué)的理論知識，提高實際工作能力和專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在這方面河北科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和影視學(xué)院走在了全省的前列，和韓國祥明大學(xué)進行合作，并于6月圓滿成功的舉行了河北科技大學(xué)和韓國祥明大學(xué)國際學(xué)生交流展，以展促教促學(xué)，開闊學(xué)生視野、增長學(xué)生見識、豐富學(xué)生創(chuàng)意文化知識與技能，取得了很好的效果。

我省的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)雖然處于起步階段，要走的路還很長。但是我們堅信，通過不斷地探索和努力拼搏，以及各方面的共同合作、合理布局，未來我省的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)必定大有作為，為全省經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦。