[摘 要]景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是江西省新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一，具有良好的發(fā)展前景。隨著陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群的形成，產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的結(jié)構(gòu)不合理、復(fù)合型人才少、文化創(chuàng)意人才普遍缺乏陶瓷文化底蘊(yùn)和修養(yǎng)等問題日益凸顯。針對上述問題進(jìn)行了深入分析，并提出通過人才培養(yǎng)、人才發(fā)掘、人才引進(jìn)、人才評估路徑，促進(jìn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]景德鎮(zhèn)；陶瓷文化；創(chuàng)意人才

[中圖分類號]F062.9 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]

2095-3283（2015）09-0134-03

[作者簡介]張薇（1986-），女，碩士研究生，研究方向：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正成為21世紀(jì)全球最具有商業(yè)價值和文化內(nèi)涵的朝陽產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展水平已成為衡量一個國家或地區(qū)綜合實(shí)力的重要指標(biāo)。黨的“十八大”報(bào)告為我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)確定了新的發(fā)展目標(biāo)：“要推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，到2020 年全面建成小康社會，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)?！?/p>

景德鎮(zhèn)是世界文化名城，陶瓷歷史文化積淀深厚，陶瓷文化資源豐富，傳統(tǒng)制瓷工藝精湛，陶瓷人才集聚，在國內(nèi)外享有很高聲譽(yù)，發(fā)展陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢明顯。相比國內(nèi)發(fā)達(dá)城市，景德鎮(zhèn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)起步較晚，但近年來表現(xiàn)出強(qiáng)勁的增長勢頭，僅2014年實(shí)現(xiàn)增加值38億，占本市GDP的比重約為5.15%。目前，景德鎮(zhèn)正在加快國際陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，陶溪川china坊、陶瓷文化創(chuàng)意中心等重大項(xiàng)目也陸續(xù)動工，陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群初步形成，國際陶瓷文化合作交流活動頻繁。景德鎮(zhèn)現(xiàn)有文化創(chuàng)意（文化產(chǎn)業(yè)）基地15家，其中國家級文化產(chǎn)業(yè)示范基地3家，省級文化產(chǎn)業(yè)示范基地5家，省級文化產(chǎn)業(yè)試驗(yàn)基地1家、市級文化產(chǎn)業(yè)示范基地8家。陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)大小實(shí)體約5000家。隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人才問題日益凸顯，缺乏陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才成為制約行業(yè)發(fā)展的核心因素。

一、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才的涵義

英國早在18世紀(jì)便開始對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)進(jìn)行研究和實(shí)踐。20世紀(jì)90年代，英國率先將“創(chuàng)造性”（Creativity）概念引入到文化政策文件中，并在《英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)路徑文件》（1998年出臺）中明確提出“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”這一概念，并將其定義為：起源于個體創(chuàng)意、技巧及才能，透過智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)的生成與利用，而有潛力創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)機(jī)會的產(chǎn)業(yè)。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的稱謂及內(nèi)涵在各國不盡相同，如在英國稱為“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”（Creative Industries），美國稱為“版權(quán)產(chǎn)業(yè)”（Copyright Industries），歐盟稱為“內(nèi)容產(chǎn)業(yè)”，韓國和中國等稱為“文化產(chǎn)業(yè)”（Cultural Industries）。

按照國家統(tǒng)計(jì)局出臺的《文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類2012》規(guī)定，我國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)主要包括兩部分：1.文化產(chǎn)品的生產(chǎn)（具體包括新聞出版發(fā)行服務(wù)、廣播電視電影、文化藝術(shù)、文化信息傳輸、文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)、文化休閑娛樂、工藝美術(shù)品）；2.文化相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)（具體包括文化產(chǎn)品生產(chǎn)的輔助生產(chǎn)、文化用品的生產(chǎn)和文化專用設(shè)備的生產(chǎn)）。

理查德·佛羅里達(dá)（2002）最早提出創(chuàng)意人才的概念，認(rèn)為創(chuàng)意在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會中的興起表明了創(chuàng)意階層的崛起，其核心成員包括科技、建筑和設(shè)計(jì)、教育、藝術(shù)、音樂以及娛樂等領(lǐng)域的工作者，這個群體的經(jīng)濟(jì)職能是創(chuàng)造新理念、新技術(shù)和新內(nèi)容。

厲無畏（2006）認(rèn)為創(chuàng)意人才是掌握較高水平知識，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，能夠運(yùn)用創(chuàng)作技能和手段把特有的表達(dá)內(nèi)容和信息轉(zhuǎn)換、復(fù)制、濃縮到新的文化創(chuàng)意產(chǎn)品（服務(wù)）中去，并且能夠推動該產(chǎn)品（服務(wù)）的生產(chǎn)、流通和經(jīng)營的人才集合體。文化創(chuàng)意人才不僅是構(gòu)成創(chuàng)意生產(chǎn)力的基本要素，而且是從事文化創(chuàng)意經(jīng)營活動的重要資源，同時也是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)核心競爭力的載體。

文化創(chuàng)意人才可以是科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家、建筑師、和設(shè)計(jì)師等具有特別創(chuàng)造力的核心部分，也可以是為該產(chǎn)業(yè)提供高科技、金融、法律等專業(yè)服務(wù)人員。而陶瓷文化創(chuàng)意人才的范圍也很廣，涉及陶瓷文化創(chuàng)意的各個門類，包括陶藝、陶瓷工藝、經(jīng)營管理和會展策劃等專業(yè)人才。

二、景德鎮(zhèn)陶瓷文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意人才隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題

（一）人才結(jié)構(gòu)不合理

陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍涵蓋陶藝家、設(shè)計(jì)師、陶瓷工藝等專業(yè)技術(shù)人員，還應(yīng)包括金融、管理、會展和旅游行業(yè)的人才。但是從人數(shù)上來看，陶瓷藝術(shù)人才占有絕對優(yōu)勢，景德鎮(zhèn)擁有全國唯一一所陶瓷專業(yè)院校——景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，擁有部、省、市三級陶瓷研究所，有近百家陶瓷文化藝術(shù)研究社團(tuán)機(jī)構(gòu)，有國家級、省級工藝美術(shù)和陶瓷藝術(shù)大師200 多人，陶瓷類高級工藝美術(shù)師1000多人，加上10 萬陶瓷產(chǎn)業(yè)工人。以大師為引領(lǐng)，陶藝人才在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中做出了巨大的貢獻(xiàn)。但是高端陶瓷工藝人才流失嚴(yán)重，隨著潮州、佛山、唐山等陶瓷工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群的興起，景德鎮(zhèn)在現(xiàn)代陶瓷工業(yè)方面增長緩慢，失去往日優(yōu)勢，隨之而來的是大量高端陶瓷工藝人才的流失，這極大影響了景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。而且，陶瓷文化創(chuàng)意企業(yè)的經(jīng)營管理理念陳舊，大多數(shù)規(guī)模以下的企業(yè)管理仍是家族式管理，無形中減少了對于高端經(jīng)濟(jì)管理人才的需求。同樣的問題也存在金融服務(wù)和旅游服務(wù)領(lǐng)域。“景德鎮(zhèn)不缺大師，缺企業(yè)家”成了景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意人才的真實(shí)寫照。陶藝人才居多，擁有精湛陶瓷工業(yè)技術(shù)的人才流失嚴(yán)重，擁有先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)濟(jì)類人才缺少，其他相關(guān)服務(wù)行業(yè)的人才匱乏。

（二）復(fù)合型人才少

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)本身是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)，內(nèi)容產(chǎn)業(yè)的核心和源頭是創(chuàng)新。因此無論是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心層還是外圍層，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求都很高。但目前，景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)中低端人員較多，高端人才較少，創(chuàng)意型人才和復(fù)合型人才嚴(yán)重匱乏。景德鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卦盒：脱芯克囵B(yǎng)的供應(yīng)到該行業(yè)的技能型人才較多，但接受過正規(guī)文化創(chuàng)意類培訓(xùn)的高端人才少。景德鎮(zhèn)著力打造全國首家國際陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，但是擁有國際視野的復(fù)合型人才缺口較大，如“文創(chuàng)+管理”、“文創(chuàng)+外語”、“文創(chuàng)+會展”、“旅游+外語”等復(fù)合型人才嚴(yán)重匱乏。endprint

（三）文化創(chuàng)意人才普遍缺乏陶瓷文化底蘊(yùn)和修養(yǎng)

景德鎮(zhèn)依托豐富的陶瓷文化沉淀，致力于打造“文化之城、藝術(shù)之都”。但作為陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的中流砥柱，文化創(chuàng)意人才對于景德鎮(zhèn)優(yōu)秀的陶瓷文化歷史知曉不多且不全面，缺乏應(yīng)有的文化修養(yǎng)，這嚴(yán)重影響了創(chuàng)意的質(zhì)量，不利于行業(yè)的發(fā)展。所以，對陶瓷文化創(chuàng)意人才內(nèi)涵的提升應(yīng)給予關(guān)注。應(yīng)該把握思想潮流，讓千年來“以瓷立市”的中國歷史文化名城景德鎮(zhèn)能合理巧妙運(yùn)用其得天獨(dú)厚的陶瓷文化條件，利用傳統(tǒng)元素促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，集時尚、流行元素和古典文化于一身，開發(fā)與眾不同的創(chuàng)意產(chǎn)品。反之，如果沒有廣博的陶瓷文化積淀與良好的陶瓷文化修養(yǎng)，最終也只能成為技術(shù)的執(zhí)行者，有的甚至是低端環(huán)節(jié)的復(fù)制者。

三、推動景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意人才隊(duì)伍建設(shè)的對策建議

（一）加大人才培養(yǎng)力度

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，而且在我國起步較晚，由于諸多因素造成中國的教育體制、高校學(xué)科建設(shè)及培訓(xùn)機(jī)制的嚴(yán)重滯后。目前，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)還沒能形成獨(dú)立的人才培養(yǎng)機(jī)制，人才供應(yīng)主要依靠其他產(chǎn)業(yè)的人才轉(zhuǎn)移。必須順應(yīng)新世紀(jì)、新經(jīng)濟(jì)、新文化的要求，通過專業(yè)教育培訓(xùn)來培養(yǎng)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才。

1.高校教育。在我國，高校仍然是專業(yè)人才培養(yǎng)最集中的場所，且通過整合各種經(jīng)濟(jì)、文化資源，形成文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)賴以成長的社會和網(wǎng)絡(luò)資本，成為創(chuàng)意思維的主要培養(yǎng)機(jī)構(gòu)之一。因此，通過高校教育來培養(yǎng)文化人才，是發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，解決人才匱乏的主要渠道。

目前，景德鎮(zhèn)有景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、景德鎮(zhèn)學(xué)院等院校，要充分利用這些學(xué)校的教學(xué)資源加大人才培養(yǎng)力度。同時，高校要解放思想，加大學(xué)科調(diào)整建設(shè)力度，盡快建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的相關(guān)學(xué)科，并設(shè)置相關(guān)專業(yè)，如景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院的陶瓷藝術(shù)專業(yè)重繪畫，而對于傳統(tǒng)拉胚等教學(xué)重視不夠。應(yīng)鼓勵學(xué)生輔修第二專業(yè)、申請第二學(xué)位等，培養(yǎng)復(fù)合型人才。景德鎮(zhèn)高校應(yīng)該利用區(qū)位優(yōu)勢，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，重視創(chuàng)新型人文教育，培養(yǎng)有原創(chuàng)意識和文化精品意識的內(nèi)容創(chuàng)意人才。高校還應(yīng)與相關(guān)企事業(yè)單位加強(qiáng)聯(lián)系，為在校學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會，與企業(yè)合作設(shè)置高校大學(xué)生實(shí)習(xí)基地，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.職業(yè)培訓(xùn)。除了高校人才培養(yǎng)外，對于在職員工還應(yīng)進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)。應(yīng)依托各種社會力量建立陶瓷文化創(chuàng)意人才培訓(xùn)體系，推動在職員工培訓(xùn)發(fā)展。目前景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院、部省市陶瓷研究所、國家陶瓷工程中心、各大陶瓷企業(yè)研究所擁有眾多的科研人員、工藝美術(shù)大師和傳統(tǒng)陶瓷技藝人員，加上身懷絕技的老藝人和民間藝術(shù)家，為景德鎮(zhèn)發(fā)展陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)和人才保障。要充分利用這一精英人才資源，通過傳幫帶，對文化創(chuàng)意人才進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提升競爭力。

（二）全方位發(fā)掘人才

舉辦各類競賽發(fā)掘文化創(chuàng)意人才。文化創(chuàng)意人才的發(fā)掘需要時間、精力、人力和財(cái)力的投入。文化創(chuàng)意人才的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力很難通過面試考核完成，而是需要采取特殊的、有針對性的方法來解決。由于信息不暢和交流平臺的缺乏，很多優(yōu)秀文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才無法施展其才華，而通過在大范圍內(nèi)舉辦大規(guī)模競賽是發(fā)掘文化創(chuàng)意人才的捷徑。景德鎮(zhèn)利用其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢（如每年一度的中國景德鎮(zhèn)國際陶瓷博覽會），在各類競賽中脫穎而出的選手已經(jīng)成為陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的骨干力量。舉辦方應(yīng)加大宣傳力度，擴(kuò)大參賽選手的地區(qū)及人數(shù)規(guī)模。此外，政府還應(yīng)規(guī)范各類競賽，力求專業(yè)化和規(guī)模化，公開、公平和公正地發(fā)掘各類文化創(chuàng)意人才。

（三）實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略

發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)須實(shí)施吸引人才戰(zhàn)略。要勇于打破傳統(tǒng)戶籍制定限制，探索人才柔性流動機(jī)制，促進(jìn)人才合理流動。政府要加快職能轉(zhuǎn)變，改革現(xiàn)行行政審批制度，改變以往對于戶籍和人才引進(jìn)過于具體和繁瑣的管理方式。還可以舉辦文化創(chuàng)意人才專場招聘會、人才交流會，促進(jìn)優(yōu)秀人才在企業(yè)間和產(chǎn)業(yè)內(nèi)合理流動。對于高端文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才，要設(shè)立綠色人才通道，減少審批手續(xù)，完善相關(guān)配套服務(wù)，讓人才“來得輕松，做得滿意”。英國、美國和日本等國的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，具有眾多的高端文化創(chuàng)意人才?？梢苑e極探求海外人才引進(jìn)機(jī)制，切實(shí)做到文化創(chuàng)意人才的國際化和多樣化，從而更好地為景德鎮(zhèn)陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意主體屬于有文化見識、文化自信和文化想象力和創(chuàng)造力的卓越群體，崇尚自由、開放、個性多樣化的生活方式，要求居住的城市有濃厚的藝術(shù)氛圍和較寬松的社會環(huán)境。所以，政府要努力創(chuàng)建環(huán)境清潔、城市公共服務(wù)完善、交通通信便捷的硬件環(huán)境，創(chuàng)造高品味的生活質(zhì)量環(huán)境來吸引高端文化創(chuàng)意人才。

（四）建立健全人才評估機(jī)制

1.建立科學(xué)的人才評價機(jī)制

政府應(yīng)發(fā)揮宏觀引導(dǎo)作用，以建立科學(xué)、客觀、公正的人才評價體系為目標(biāo)，建立以衡量專業(yè)知識、能力和業(yè)績等為導(dǎo)向的人才評價機(jī)制。同時，對從事文化創(chuàng)意企業(yè)經(jīng)營管理的高級人才和企業(yè)家，逐步由行政認(rèn)可為主向市場評價為主轉(zhuǎn)變，并分類建立多元化人才評價標(biāo)準(zhǔn)。引進(jìn)國際先進(jìn)的人才評價理念，開發(fā)應(yīng)用人才能力測評、業(yè)績評估等現(xiàn)代人才測評技術(shù)。

2.實(shí)施科學(xué)的人才激勵政策

政府和用人單位要設(shè)立陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域不同層次的表彰和獎勵體系，對于創(chuàng)意人才的各種貢獻(xiàn)加以獎勵，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益和社會榮譽(yù)的雙重激勵作用。此外，用人單位還可引入技術(shù)入股、知識產(chǎn)權(quán)入股和創(chuàng)新成果入股等形式，維護(hù)陶瓷文化創(chuàng)意人才擁有其智力成果的權(quán)利。

[參考文獻(xiàn)]

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（責(zé)任編輯：梁宏偉）endprint