谷立芹

今年的六一兒童節(jié)恰逢星期一，往年這天學(xué)校一般會(huì)組織節(jié)目，各班也會(huì)策劃不同的活動(dòng)。因?yàn)?，六一兒童?jié)就是要讓孩子們過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。今年，我不想再排練節(jié)目，那樣會(huì)加重孩子們的負(fù)擔(dān)。我突發(fā)奇想，決定帶領(lǐng)班里的孩子們體驗(yàn)一下老師們當(dāng)年玩過(guò)的游戲。

現(xiàn)在“00后”的孩子們玩的多是平板、電腦游戲，玩具也多為遙控飛機(jī)、遙控汽車等智能玩具，和我們小時(shí)候玩的沙包、石子、跳繩等真是大相徑庭。雖然我們玩的有些老土，但是我倒覺(jué)得那些樸素的游戲更有趣、更快樂(lè)，也更利于健康。于是我?guī)е辔瘯?huì)成員們開(kāi)始了活動(dòng)前的準(zhǔn)備，縫沙包，撿石子，畫(huà)人像，準(zhǔn)備皮筋、玻璃球和手帕等。

萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。到了兒童節(jié)這天，我神秘地問(wèn)同學(xué)們：“兒童節(jié)，你們最想干什么呀？”

“玩！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

“今天老師帶大家玩我們小時(shí)候的游戲好不好？保準(zhǔn)讓你們玩得盡興！”我說(shuō)。

“好??！”同學(xué)們對(duì)老師小時(shí)候玩什么游戲都很好奇。

游戲分室內(nèi)、室外兩場(chǎng)，首先室內(nèi)第一個(gè)上演的游戲是“貼鼻子”。我將四個(gè)沒(méi)有鼻子的男孩女孩頭像貼到黑板上，讓四個(gè)組的同學(xué)分別蒙眼來(lái)貼做好的鼻子，結(jié)果可想而知，同學(xué)們有的貼到眼睛上，有的貼到嘴巴上，有的貼到頭上，真能貼到鼻子處的寥寥無(wú)幾。同學(xué)們捧腹大笑，玩得不亦樂(lè)乎。

第二個(gè)游戲，我教同學(xué)們疊“東南西北”，在每個(gè)方位上隨意寫(xiě)上孫悟空、葫蘆娃、妖怪、超人等正面和反面的人物或卡通形象，大家想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。小組同學(xué)一起玩一起猜，教室里到處是歡聲笑語(yǔ)，他們是那么輕松和愜意。

之后的室內(nèi)游戲環(huán)節(jié)，我教小女孩用手帕疊老鼠，教男孩子彈玻璃球，同位一起玩翻花繩，四人小組玩“紅綠黃藍(lán)”?？纯春⒆觽兿仁潜渴直磕_，學(xué)會(huì)后又興奮得手舞足蹈，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。

室內(nèi)游戲結(jié)束后，我又帶孩子們玩室外游戲。他們自愿組成6個(gè)小組，每組12人。大家可以分別玩丟手絹、摸瞎、跳皮筋、扔沙包、打石板和老鷹捉小雞。我教給同學(xué)們游戲規(guī)則，他們玩完一個(gè)游戲后可以互相交換游戲玩。我也和孩子們一起玩，和孩子們一起樂(lè)。在玩“老鷹捉小雞”時(shí)，我義不容辭地當(dāng)“雞媽媽”，保護(hù)著可愛(ài)的“小雞”不被“老鷹”提走。大家玩得熱火朝天、興趣盎然，歌聲、笑聲、吶喊聲、加油聲匯成歡樂(lè)的海洋，引來(lái)其他班級(jí)同學(xué)駐足觀看，漸漸地其他班級(jí)也加入了我們的游戲活動(dòng)大軍。

這天，同學(xué)們玩得暢快淋漓，特別高興，一直到放學(xué)，他們還不愿解散。他們非常感謝老師帶來(lái)“80后”游戲。我打趣地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，回家別再抱著手機(jī)玩游戲，剛才這些小游戲會(huì)帶給你們更多的樂(lè)趣。

看著孩子們燦爛的笑臉，我不由地感慨，“00后”孩子們雖然物質(zhì)條件好了，但和我們“80后”的童年相比，多了壓力和作業(yè)，卻少了快樂(lè)和童真。六一兒童節(jié)，老師們不妨帶著孩子們玩一玩“70后”、“80后”的游戲，讓這些校園懷舊游戲重新煥發(fā)生機(jī)與活力。

【責(zé)任編輯：白文軍】