我國(guó)大學(xué)相比世界一流大學(xué)，在社會(huì)募捐方面做得很不好。大多數(shù)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，只想著爭(zhēng)取國(guó)家經(jīng)費(fèi)（教育撥款和課題經(jīng)費(fèi)撥款），并不重視社會(huì)募捐。就是獲得社會(huì)募捐，在回報(bào)捐贈(zèng)者以及用好募捐方面，也時(shí)常引發(fā)爭(zhēng)議，比如學(xué)?；貓?bào)給捐贈(zèng)者冠名，學(xué)校和企業(yè)間進(jìn)行利益交換、使用捐贈(zèng)經(jīng)費(fèi)不透明等。而國(guó)外大學(xué)，有專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)募捐，社會(huì)募捐的經(jīng)費(fèi)是保證學(xué)校獨(dú)立辦學(xué)的重要力量，學(xué)校在給捐贈(zèng)者冠名、使用捐贈(zèng)資金方面，有規(guī)范的制度，包括通過(guò)學(xué)校理事會(huì)決策、廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)，在學(xué)校治理過(guò)程中，實(shí)行學(xué)術(shù)自治、教授治校，捐贈(zèng)者并不能干涉學(xué)校的辦學(xué)，等等。這就是現(xiàn)代大學(xué)制度的一個(gè)方面。

在現(xiàn)代大學(xué)制度之下，學(xué)校辦學(xué)信息公開(kāi)、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)都必須用于教育教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，因此，捐贈(zèng)者并不擔(dān)心捐贈(zèng)的資金會(huì)被濫用，會(huì)被揮霍掉。可我國(guó)內(nèi)地高校則不然，由于缺乏現(xiàn)代大學(xué)制度，近年來(lái)就連國(guó)家撥付的經(jīng)費(fèi)都存在被揮霍、鋪張浪費(fèi)、甚至貪污的情況，因此，很多捐贈(zèng)者對(duì)捐贈(zèng)內(nèi)地的大學(xué)沒(méi)有信心。試想，時(shí)常聽(tīng)聞中國(guó)科研經(jīng)費(fèi)只有40%用于科研這樣的消息，有多少人會(huì)認(rèn)為中國(guó)大學(xué)缺錢(qián)？就連這些高校培養(yǎng)的學(xué)生，積極捐贈(zèng)者也很少。大多情況下，一名學(xué)生從一校畢業(yè)之后，就與母校失去聯(lián)系，只有等到某一天功成名就后，才會(huì)被母校“重視”。如此功利地對(duì)待校友，怎么可能讓校友真正關(guān)注母校的發(fā)展？而美國(guó)大學(xué)，在學(xué)生求學(xué)過(guò)程中重視學(xué)生的權(quán)利，給學(xué)生提供高質(zhì)量的教育，學(xué)生畢業(yè)之后，也會(huì)通過(guò)校友會(huì)組織，持續(xù)關(guān)注校友的事業(yè)發(fā)展。像哈佛大學(xué)，校友捐贈(zèng)率高達(dá)近50%，而普林斯頓大學(xué)更高達(dá)近70%。