全曉風(fēng)
【摘 要】每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國夢,我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個(gè)夢想,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
【關(guān)鍵詞】中國夢;大學(xué)生;青少年
中圖分類號:G64
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1006-0278(2015)03-138-01
一、目的
中共中央總書記習(xí)近平同志在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,他在十二屆全國人大一次會(huì)議上的講話中系統(tǒng)闡發(fā)了這個(gè)思想,在出訪俄羅斯、非洲國家和出席亞洲博鰲論壇等講話中又進(jìn)一步作了論述。美國專欄作家托馬斯在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表《中國需要自己的夢想》,稱“中國需要自己的夢想(China needs its own dream)”。中國夢成為學(xué)術(shù)界熱議的問題?!爸袊鴫簟奔粗袊说默F(xiàn)代化追求,其最深刻的內(nèi)涵和要求,就是我們要在21世紀(jì)上半葉,在于當(dāng)代社會(huì)各種文明的交匯之中,實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化?!爸袊鴫簟薄辈粌H指許多渴望成功的中國人,希望憑借自己的勇氣、智慧、創(chuàng)造精神,去爭取美好生活的愿望和夢想,而且是全中國的夢,中華民族的夢,是中國人實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的同時(shí),為世界做出貢獻(xiàn)的美好愿望和夢想,這個(gè)夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。在全國上下都在為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力的時(shí)候,身為實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生和青少年,激勵(lì)他們投身實(shí)現(xiàn)中國夢會(huì)加快實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,實(shí)現(xiàn)中國現(xiàn)代化。
二、方法
習(xí)近平同志指出:“青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。”如何激勵(lì)青少年投身實(shí)現(xiàn)“中國夢”,可以做到以下幾點(diǎn):
1.強(qiáng)化教育,幫助青少年堅(jiān)定夢想。中國夢是全國人民的夢想,也是青少年的夢想。把中國夢的教育宣傳帶入青少年的課堂,從青少年時(shí)期開始激勵(lì)青少年為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí),懷揣一顆“中國夢的心”。
2.大學(xué)生以身作則帶動(dòng)青少年。將中國夢的宣傳教育社會(huì)實(shí)踐任務(wù)交與大學(xué)生,走進(jìn)中學(xué)校園,帶動(dòng)青少年的中國夢,實(shí)現(xiàn)中國夢教育陣地化。雙方而強(qiáng)化大學(xué)生與青少年的中國夢責(zé)任感。
3.為青少年和大學(xué)生搭建提供追夢的舞臺。隨著國家的發(fā)展青少年與大學(xué)生將成為實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍,為了更好的激發(fā)他們的責(zé)任感;應(yīng)該給予他們更多的機(jī)會(huì)。讓他們在實(shí)踐中體會(huì)、認(rèn)知、了解和學(xué)習(xí)中國夢,用自己的親身經(jīng)歷來鞭策自己為實(shí)現(xiàn)中國夢而學(xué)習(xí)。
4.聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)青少年和大學(xué)生與家長、老師間的互動(dòng)。青少年和大學(xué)生將自己的想法及時(shí)與家長和老師溝通,家長和老師給出自己的意見并且加以指導(dǎo),這樣可以讓青年學(xué)生從中收獲許多經(jīng)驗(yàn),家長與老師也會(huì)更加了解新一代的思想觀念。
5.幫助青少年與大學(xué)生樹立中國夢意識。民族振興、國家富強(qiáng)、百姓幸福,這是我們的中國夢,更是我們每個(gè)人的夢想。習(xí)近平同志在提出中國夢時(shí)對青少年寄語:“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。所以說,在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中要確保青少年樹立中國夢意識,這將必然影響中國夢的實(shí)現(xiàn)。
三、結(jié)果
為了投身實(shí)現(xiàn)中國夢,青少年與大學(xué)生將自己的個(gè)人夢想融入中國夢,胸懷中國夢、而向未來、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。而對青少年與大學(xué)生都還身為學(xué)生沒有足夠的時(shí)間去實(shí)踐的局限,因此,必須利用周末和節(jié)假日,去走入社會(huì),根據(jù)各自的專業(yè)實(shí)際,去參加各類社會(huì)實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的問題,然后去根據(jù)自己所能解決一個(gè)又一個(gè)的現(xiàn)實(shí)問題腳踏實(shí)地,立足國情,立足自身觀實(shí),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,牢固專業(yè)基礎(chǔ)知識。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)做事,為實(shí)現(xiàn)中國夢一點(diǎn)一滴的前進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為提高國民幸福感而奮斗。
四、結(jié)論
每個(gè)國家都有自己的“夢”,它是引導(dǎo)國家前進(jìn)的恒久動(dòng)力和崇高追求。近代中國是一個(gè)噩夢不斷的民族,但強(qiáng)國之夢一直頑強(qiáng)的存續(xù)著,習(xí)近平總書記提出了中國夢,中國共產(chǎn)黨開啟了圓夢的大門。中國夢雖然有兩個(gè)層次上含義:一是許多中國人的個(gè)人夢——財(cái)富,名譽(yù),地位;二是中華民族的國家和集體之夢一一大國夢,強(qiáng)國夢?!爸袊鴫簟?,它是凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼?!爸袊鴫簟本哂卸鄠€(gè)維度,實(shí)現(xiàn)“中國夢”,不是增強(qiáng)國家實(shí)力的單項(xiàng)推進(jìn),而是國家,民族,社會(huì),個(gè)人的多維發(fā)展。從國家實(shí)力看,“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)綜合國力的進(jìn)一步增強(qiáng)。從文化形態(tài)看,“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)人民幸福感的進(jìn)一步提升。從文化形態(tài)看,“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)中華文化的進(jìn)一步演進(jìn)。從價(jià)值追求看,“中國夢”就是要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的全而發(fā)展。青少年和大學(xué)生將是實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍,通過研究,找到激勵(lì)大學(xué)生和青少年投身實(shí)現(xiàn)中國夢的方式方法,調(diào)動(dòng)這批主力軍的積極性,為祖國的偉大復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn)而努力。